【題目】一種魚的雄性個體不但生長快,而且肉質(zhì)好,具有比雌魚高得多的經(jīng)濟價值。科學(xué)家發(fā)現(xiàn)這種魚X染色體上存在一對等位基因D-d,含有D的精子失去受精能力。若要使雜交子代全是雄魚,可以選擇的雜交組合為
A. XDXD×XDY B. XDXD×XdY
C. XDXd×XdY D. XdXd×XDY
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【題目】關(guān)于群落演替的敘述,錯誤的是
A. 人類活動可以影響演替的方向和速度
B. 森林階段動物的分層比灌木階段的簡單
C. 初生演替可發(fā)生在從來沒有植被分布的地帶
D. 森林階段對太陽光的利用比灌木階段更充分
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【題目】從某植物長勢一致的黃化苗上切取等長幼莖段(無葉和側(cè)芽).自莖段頂端向下對稱縱切至約 處.將切沒在蒸餾水中.一段時間后,觀察到半邊莖向外彎曲生長,如圖所示.若上述黃花苗莖段中的生長素濃度是促進生長的,放入水中后半邊莖內(nèi)、外面兩側(cè)細胞中的生長素濃度都不會升高.回答下列問題:
(1)植物體內(nèi)具有生長素效應(yīng)的物質(zhì)有、PAA、IBA等.生長素既能促進生長,也能抑制生長,這表明生長素作用的特點為 .
(2)請僅根據(jù)生長素的作用特點分析半邊莖向外彎曲生長這一現(xiàn)象,推測出現(xiàn)該現(xiàn)象的兩種可能原因. 原因1是 .
原因2是 .
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【題目】最終證明孟德爾“對分離現(xiàn)象和自由組合現(xiàn)象的假設(shè)性解釋”正確的實驗是
A.豌豆的雜交實驗 B.豌豆的自交實驗
C.豌豆的測交實驗 D.豌豆的反交實驗
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【題目】研究人員發(fā)現(xiàn)甲、乙兩種植物可進行種間雜交(不同種生物通過有性雜交產(chǎn)生子代).兩種植物均含14條染色體,但是兩種植物間的染色體互不同源.兩種植物的花色各由一對等位基因控制,基因型與表現(xiàn)型的關(guān)系如圖所示.研究人員進一步對得到的大量雜種植株X研究后發(fā)現(xiàn),植株X能開花,且A1、A2控制紅色素的效果相同,并具有累加效應(yīng).下列相關(guān)敘述中正確的是( 。
A.植株X有三種表現(xiàn)型,其中粉紅色個體占 ,植株Y產(chǎn)生配子過程可形成7個四分體
B.植株X不可育的原因是沒有同源染色體,不能進行正常的減數(shù)分裂,不能形成正常的配子
C.圖中①處可采用的處理方法只有一種,即用秋水仙素處理植株X的幼苗,進而獲得可育植株Y
D.用①處所用處理方式處理植株Z的幼苗,性成熟后自交,子代中只開白花的植株占
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【題目】下列關(guān)于人體成熟的紅細胞的敘述中,不正確的是
A. 細胞中沒有染色體 B. 細胞中含有線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C. 細胞中沒有細胞核 D. 細胞中沒有DNA
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【題目】某哺乳動物的基因型為AABbEe,如圖是該動物一個精原細胞在產(chǎn)生精子過程中某時期的示意圖,以下有關(guān)說法錯誤的是( 。
A. 基因B/b與基因E/e之間的遺傳遵循自由組合定律
B. 該精原細胞產(chǎn)生的精子細胞基因型有ABe、aBe、AbE
C. 圖示細胞為次級精母細胞,該細胞中含一個染色體組
D. 圖示細胞中,a基因應(yīng)該來源于基因突變
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【題目】基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的過程較為復(fù)雜,有關(guān)信息如圖。圖2中的甘、天、色、丙表示甘氨酸、天冬氨酸、色氨酸和丙氨酸;圖3為中心法則圖解,a~e為生理過程。請據(jù)圖分析回答:
(1)圖1為____________生物基因表達的過程。
(2)圖2過程是以____________為模板合成具有一定氨基酸序列的蛋白質(zhì)過程。能特異性識別密碼子的分子是________。圖2中,決定丙氨酸的密碼子是________。一種氨基酸可以有幾個密碼子,這一現(xiàn)象稱作密碼的________。核糖體移動的方向是向_________(填“左”或“右”)。
(3)(本小題請用圖3中字母回答)圖1所示過程為圖3中的________過程。在圖3的各生理過程中,T2噬菌體在宿主細胞內(nèi)可發(fā)生的是________________;在正常動植物細胞內(nèi)不存在圖3中的________過程。
(4)已知胰島素由兩條多肽鏈共51個氨基酸組成,指導(dǎo)其合成的基因中至少應(yīng)含堿基________個。
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