【題目】下圖為關(guān)于細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的概念圖,下列相關(guān)敘述正確的是

A. 圖中m、p依次指葉綠體內(nèi)膜、線粒體內(nèi)膜

B. 細(xì)胞內(nèi),g在細(xì)胞中穿梭往來,繁忙運輸,g在其中起重要的交通樞紐作用

C. 生物膜上的蛋白質(zhì)有的與物質(zhì)交換有關(guān),有的與信息交流有關(guān),有的與生物催化作用有關(guān)

D. 在腺泡細(xì)胞中注射3H標(biāo)記的亮氨酸,一段時間后,最先在a檢測到放射性,隨后可以在f、h檢測到放射性

【答案】C

【解析】依題意和圖示分析可知:m是指葉綠體的類囊體膜,p能合成ATP,是線粒體內(nèi)膜,A錯誤;g是囊泡,h是高爾基體,細(xì)胞內(nèi),g在細(xì)胞中穿梭往來,繁忙運輸,h在其中起重要的交通樞紐作用,B錯誤;生物膜上的蛋白質(zhì),有的與物質(zhì)交換有關(guān)(如載體蛋白),有的與信息交流有關(guān)(如糖蛋白),有的與生物催化作用有關(guān)(如附著在生物膜上的酶),C正確;a是核膜,b是細(xì)胞器膜,c是細(xì)胞膜,f是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),在腺泡細(xì)胞中注射的3H標(biāo)記的亮氨酸是蛋白質(zhì)合成的原料,注射一段時間后,最先在核糖體中檢測到放射性,隨后可以在f(內(nèi)質(zhì)網(wǎng))、h(高爾基體)檢測到放射性,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】最近美國宇航局(NASA)馬里諾娃博士找到了一種比二氧化碳有效104倍的超級溫室氣體”—全氟丙烷(C3F8),并提出用其溫室化火星使其成為第二個地球的計劃。有關(guān)全氟丙烷的說法正確的是 ( )

A. 分子中三個碳原子可能處于同一直線上

B. 全氟丙烷的電子式為:

C. 相同壓強下,沸點:C3F8<C3H8

D. 全氟丙烷分子中既有極性鍵又有非極性鍵

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】兩只黑毛豚鼠,生了一只白毛豚鼠。若再生兩只豚鼠,都是白毛的概率是

A. 1/2B. 1/16C. 3/4D. 9/16

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中甲、乙、丙分別表示某人體內(nèi)的幾種細(xì)胞,它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能各不相同的根本原因是( )

A. DNA的結(jié)構(gòu)不同

B. 遺傳信息的執(zhí)行情況不同

C. 遺傳物質(zhì)不同

D. 線粒體結(jié)構(gòu)不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某細(xì)胞進行有絲分裂過程中細(xì)胞內(nèi)DNA含量變化的圖解,下列有關(guān)的敘述中,正確的是(  )

①若該細(xì)胞是蛙的紅細(xì)胞,在BC段不會出現(xiàn)染色體和紡錘體

②若該細(xì)胞為動物細(xì)胞,由細(xì)胞膜、核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜、線粒體膜和中心體膜等構(gòu)成其生物膜系統(tǒng)

③若該細(xì)胞是植物細(xì)胞,在CD段該細(xì)胞中央平面將出現(xiàn)赤道板

④若該細(xì)胞是動物細(xì)胞,在BC段該細(xì)胞中有中心體在活動

A. ②③ B. ①③ C. ②④ D. ①④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是一個完全透光的密閉小室,內(nèi)有利用完全培養(yǎng)液培育的大豆幼苗和一個裝有飽和NaHCO3溶液的燒杯。將該小室置于自然環(huán)境中,圖乙是晴朗夏季的一晝夜,該小室內(nèi)O2增加或減少速率的變化曲線。請回答下列相關(guān)問題:

(1)圖甲中飽和NaHCO3溶液的作用是________。

(2)圖乙中,a點之前,大豆幼苗葉肉細(xì)胞內(nèi)合成ATP的場所有_____;從日出到日落這段時間內(nèi),小室內(nèi)氧氣含量的變化規(guī)律是___________。

(3)圖乙中,導(dǎo)致cd段小室內(nèi)氧氣增加速率下降的原因主要是_________;限制ef段大豆幼苗光合速率的環(huán)境因素主要是___________。

(4)當(dāng)_______(寫出含有S1、S2、S3的表達式)時,反映該小室一晝夜大豆幼苗的有機物總量是增加的。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】從理論上分析,下列各項中肯定錯誤的是( )

A. 二倍體×四倍體三倍體 B. 二倍體×二倍體二倍體

C. 三倍體×三倍體三倍體 D. 二倍體×六倍體四倍體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】受精作用最重要的意義是 ( )

A. 增加了生物的變異性

B. 保持了前后代體細(xì)胞質(zhì)的相等

C. 保證了細(xì)胞核大小的穩(wěn)定

D. 維持前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如表是某昆蟲攝食植物后的能量流動情況,下列說法正確的是

項目

攝食量

糞便量

呼吸消耗量

能量(kJ)

410

210

130

A. 昆蟲的同化量是410kJ

B. 昆蟲的糞便量屬于植物同化的能量

C. 呼吸消耗量用于昆蟲的生長、發(fā)育和繁殖

D. 儲存在昆蟲體內(nèi)有機物中的能量為280kJ

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同步練習(xí)冊答案