某班學(xué)生選取了一水體中的4種生物：柵藻(單細(xì)胞綠藻)、水綿(多細(xì)胞綠藻)、菹草(高等植物)和顫藻(藍(lán)藻)，用其生長(zhǎng)旺盛的新鮮材料在人工控制的條件下，A、B兩組同時(shí)開(kāi)展平行實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行有關(guān)光合作用的研究。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。
(1)A組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如上圖所示。據(jù)圖推測(cè)，一年中最早出現(xiàn)生長(zhǎng)高峰的生物可能是____________；夏季高溫階段最具生長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)的生物可能是_________________。
(2)B組測(cè)得的柵藻凈光合放氧率明顯低于A(yíng)組。仔細(xì)對(duì)比發(fā)現(xiàn)，兩組實(shí)驗(yàn)條件的唯一差別是B組接種柵藻的濃度明顯高于A(yíng)組。實(shí)驗(yàn)在短時(shí)間內(nèi)完成，水中也不缺乏各種營(yíng)養(yǎng)，造成B組柵藻凈光合放氧率低的主要原因是__________________。
(3)如下圖是物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程示意圖，a、b、c、d代表不同的代謝過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
①．上述4種生物中，能進(jìn)行a過(guò)程的是____________。
②．硝化細(xì)菌能進(jìn)行的過(guò)程是___________。
③．過(guò)程a、b的主要區(qū)別是_____________。
(1)菹草   顫藻
(2)柵藻密度過(guò)大導(dǎo)致柵藻接受光照不足
(3)①．柵藻、水綿和菹草  ②．b、c  ③．a(chǎn)過(guò)程利用的是光能，b過(guò)程利用的是無(wú)機(jī)物氧化時(shí)釋放的能量
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某班學(xué)生選取了江蘇一水體中的4種生物：棚藻（單細(xì)胞綠藻），水綿（多細(xì)胞綠藻），菹草（高等植物）和顫藻（藍(lán)藻），用其生長(zhǎng)旺盛的新鮮材料在人工控制的條件下，A、B兩組同時(shí)開(kāi)展平行實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行有關(guān)光合作用的研究。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

（1）這4種生物中，含有葉綠體的有                     。

（2）A組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如上圖所示。據(jù)圖推測(cè)，一年中最早出現(xiàn)生長(zhǎng)高峰的生物可能是     ；夏季高溫階段最具生長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)的生物可能是           。

（3）B組測(cè)得的棚藻凈光合放氧率明顯低于A(yíng)組。仔細(xì)對(duì)比發(fā)現(xiàn)，兩組實(shí)驗(yàn)條件的唯一差別是B組接種棚藻的濃度明顯高于A(yíng)組。實(shí)驗(yàn)在短時(shí)間內(nèi)完成，水中也不缺乏各種營(yíng)養(yǎng)，造成B組棚藻凈光合放氧率低的主要原因是                                       。

（4）在富營(yíng)養(yǎng)化水體中，浮游藻類(lèi)的大量增殖常常會(huì)引起魚(yú)類(lèi)缺氧死亡，為種情形下，導(dǎo)致水體缺氧的主要原因有                    和                               。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某班學(xué)生選取了浙江一水體中的4種生物：棚藻（單細(xì)胞綠藻），水綿（多細(xì)胞綠藻），菹草（高等植物）和顫藻（藍(lán)藻），用其生長(zhǎng)旺盛的新鮮材料在人工控制的條件下，A、B兩組同時(shí)開(kāi)展平行實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行有關(guān)光合作用的研究。請(qǐng)分析下列哪種說(shuō)法不正確的

A．這4種生物中，含有葉綠體的有柵藻、水綿和菹草

B．據(jù)圖推測(cè)，一年中最早出現(xiàn)生長(zhǎng)高峰的生物可能是菹草

C．夏季高溫階段最具生長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)的生物可能是顫藻

D．取20℃時(shí)的顫藻，觀(guān)察細(xì)胞有絲分裂中的染色體行為變化現(xiàn)象最明顯

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科目：高中生物 來(lái)源：2008年江蘇高考生物試題 題型：綜合題

某班學(xué)生選取了江蘇一水體中的4種生物：棚藻（單細(xì)胞綠藻），水綿（多細(xì)胞綠藻），菹草（高等植物）和顫藻（藍(lán)藻），用其生長(zhǎng)旺盛的新鮮材料在人工控制的條件下，A、B兩組同時(shí)開(kāi)展平行實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行有關(guān)光合作用的研究。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

（1）這4種生物中，含有葉綠體的有                    。
（2）A組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如上圖所示。據(jù)圖推測(cè)，一年中最早出現(xiàn)生長(zhǎng)高峰的生物可能是    ；夏季高溫階段最具生長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)的生物可能是          。
（3）B組測(cè)得的棚藻凈光合放氧率明顯低于A(yíng)組。仔細(xì)對(duì)比發(fā)現(xiàn)，兩組實(shí)驗(yàn)條件的唯一差別是B組接種棚藻的濃度明顯高于A(yíng)組。實(shí)驗(yàn)在短時(shí)間內(nèi)完成，水中也不缺乏各種營(yíng)養(yǎng)，造成B組棚藻凈光合放氧率低的主要原因是                                      。
（4）在富營(yíng)養(yǎng)化水體中，浮游藻類(lèi)的大量增殖常常會(huì)引起魚(yú)類(lèi)缺氧死亡，為種情形下，導(dǎo)致水體缺氧的主要原因有                   和                              。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某班學(xué)生選取了一水體中的4種生物：柵藻(單細(xì)胞綠藻)、水綿(多細(xì)胞綠藻)、菹草(高等植物)和顫藻(藍(lán)藻)，用其生長(zhǎng)旺盛的新鮮材料在人工控制的條件下，A、B兩組同時(shí)開(kāi)展平行實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行有關(guān)光合作用的研究。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

(1)A組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。據(jù)圖推測(cè)，一年中最早出現(xiàn)生長(zhǎng)高峰的生物可能是　　　　；夏季高溫階段最具生長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)的生物可能是　　　　。

(2)B組測(cè)得的柵藻凈光合放氧率明顯低于A(yíng)組。仔細(xì)對(duì)比發(fā)現(xiàn)，兩組實(shí)驗(yàn)條件的惟一差別是B組接種柵藻的濃度明顯高于A(yíng)組。實(shí)驗(yàn)在短時(shí)間內(nèi)完成，水中也不缺乏各種營(yíng)養(yǎng)，造成B組柵藻凈光合放氧率低的主要原因是　。

(3)如圖是物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程示意圖，a、b、c、d代表不同的代謝過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

　 ①上述4種生物中，能進(jìn)行a過(guò)程的是　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

②硝化細(xì)菌能進(jìn)行的過(guò)程是　　　　。

③過(guò)程a、b的主要區(qū)別是　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　。

 

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