【題目】下列關于分離現(xiàn)象的假說不正確的是

A生物的性狀是由遺傳因子決定的

B雌雄配子中遺傳因子是成對存在的

C生物體在形成生殖細胞時,成對的遺傳因子彼此分離,分別進入不同的配子中

D受精時,雌雄配子的結合是隨機的

【答案】B

【解析】

試題分析:孟德爾對于分離現(xiàn)象提出的假說包括:生物體的狀是由遺傳因子決定的,顯性性狀由顯性遺傳因子決定,隱性性狀由隱性遺傳因子決定;遺傳因子在體細胞中成對存在,在形成生殖細胞時成對的遺傳因子彼此分離,進入不同的配子,配子中只含有成對遺傳因子中的一個;受精時,雌雄配子的結合是隨機的。綜上所述,B錯誤

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對各種生物大分子合成場所的敘述,正確的是

A水解酶在溶酶體中合成

B肌細胞在細胞核中合成mRNA

CT2噬菌體在細菌細胞核內(nèi)合成DNA

D葉肉細胞在葉綠體外膜上合成淀粉

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于神經(jīng)興奮的敘述,正確的是(

A.興奮在反射弧中以神經(jīng)沖動的方式雙向傳遞

B.神經(jīng)元細胞膜外Na+的內(nèi)流是形成靜息電位的基礎

C.興奮部位細胞膜兩側的電位表現(xiàn)為膜內(nèi)為負、膜外為正

D.神經(jīng)遞質與突觸后膜上的受體結合,也可能抑制下一神經(jīng)元

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項不是孟德爾的遺傳實驗研究獲得成功的原因

A選擇豌豆作實驗材料,自然狀態(tài)下豌豆一般是純種

B豌豆的相對性狀容易區(qū)分,且研究是從一對到多對進行的

C對實驗結果進行了統(tǒng)計學分析

D應用物理和化學的方法進行誘變處理

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】近年來,煙臺地區(qū)蘋果種植戶開始發(fā)展生態(tài)果園模式,如下圖:

(1)流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是_______________,從生態(tài)系統(tǒng)組成成分來看,食用菌屬于__________。

(2)果樹開花期,果農(nóng)利用一種小型蜜蜂傳粉,蜜蜂傳粉時相互通過跳擺尾舞或震動翅膀發(fā)出嗡嗡聲來進行交流,從信息類型來看,上述信息分別屬于_______;ㄌ炫R怨麡涞幕ê腿~為食,腫腿蜂可以將卵產(chǎn)在天牛幼蟲的體表,吸取幼蟲的營養(yǎng),腫腿蜂和花天牛的種間關系是______。利用腫腿蜂控制花天牛數(shù)量屬于____防治。

(3)該生態(tài)系統(tǒng)中,雞鴨等家禽的存在既有助于消除雜草,控制蟲害,又可以為果樹提供糞肥,假設家禽的能量4/5來自雜草,1/5來自害蟲,那么家禽每增加1Kg,至少需要消耗生產(chǎn)者___Kg。

(4)從生態(tài)系統(tǒng)的功能角度分析,果農(nóng)建立生態(tài)果園的主要目的是_________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因自由組合規(guī)律的實質是

AF2出現(xiàn)性狀分離

BF2性狀分離比為9:3:3:1

C測交后代性狀分離比為1:1:1:1

D決定不同性狀的遺傳因子自由組合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各雜交組合中,屬測交的一組是

AAabb×aaBB BAaBb×AaBb

CAABb×aaBb DAaBb×aabb

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】[生物——選修1:生物技術實踐]

如圖為微生物的實驗室培養(yǎng)和純化醋酸菌的部分操作步驟,請回答下列問題:

(1)①是制備培養(yǎng)基時___________的操作,該操作需待培養(yǎng)基冷卻至_______左右時,在_______________附近進行。

(2)該實驗中純化醋酸菌的接種方法是____________;在完成步驟④的操作中,為什么在每次劃線之前都要灼燒接種環(huán)?_________________________________________

(3)純化的醋酸菌菌種將頻繁用于果醋生產(chǎn),則可以采用臨時保藏的方法保存菌種,但這種方法保存的時間不長,原因是___________________。對于需要長期保存的菌種可采用__________的方法。

(4)將醋酸菌加入果汁中,醋酸菌將果汁中的糖分解成醋酸;當缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變成________,再變?yōu)榇姿?/span>

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是一個高等植物成熟細胞的結構模式圖,請據(jù)圖冋答下列問題:

(1)圖中具有雙層膜的細胞結構包括___________;生物膜在功能上的差異主要與___________有關。

(2)研究細胞內(nèi)各種細胞器時,需要將它們分離出來,常用的方法是____________________

(3)圖中沒有畫___________,這是判斷該細胞為高等植物細胞的依據(jù)之一。若該細胞為根尖分生區(qū)的細胞,則圖中多畫了___________(填圖中標號)。

(4)該細胞中的DNA分子分布在___________(填圖中標號)。圖中13合成的水解酶可儲存在該細胞的___________中,參與分解衰老、損傷的細胞器。

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