【題目】用體重等方面大體相同的三組兔子進行如下實驗:將含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三組兔子的體內(nèi),然后,定時測定兔子甲狀腺的放射量。4天后,分別給三組兔子注射①生理鹽水②無放射性的促甲狀腺激素③無放射性的甲狀腺激素,實驗結(jié)果如下圖所示。

據(jù)圖可判斷A、B、C三組兔子注射的物質(zhì)依次是

A. ①②③ B. ②①③ C. ③②① D. ①③②

【答案】A

【解析】

由題文的描述可知:該題考查學(xué)生對甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)等知識的識記和理解能力,以及獲取信息和分析問題的能力。

碘是合成甲狀腺激素的原料,進入人體后會逐漸被甲狀腺吸收利用題圖的縱坐標為甲狀腺的放射量。第一次注射后至第4,曲線先上升后下降,說明甲狀腺激素合成后逐漸釋放進入血液。4天后注射②無放射性的促甲狀腺激素,會促進甲狀腺激素的合成與分泌,所以甲狀腺的放射量下降最快,對應(yīng)于B組曲線;注射③無放射性的甲狀腺激素,血液中甲狀腺激素含量升高,通過反饋調(diào)節(jié)使甲狀腺激素的合成與分泌量減少,因此甲狀腺的放射量下降最慢,對應(yīng)于C組曲線;注射①生理鹽水起對照作用,對甲狀腺激素的合成與分泌基本無影響,對應(yīng)于A組曲線。綜上分析,A正確,B、C、D均錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示下丘腦參與人體部分生命活動的調(diào)節(jié)過程。請回答下列問題:

(1)嬰兒出生后由于外界溫度低于母體子宮內(nèi)溫度,其下丘腦可分泌_________通過作用于垂體促進腺體A的分泌活動,腺體A表示的器官是____________,該器官在合成相應(yīng)激素時需要從內(nèi)環(huán)境大量吸收_________元素,否則會出現(xiàn)合成量不足。

(2)人體劇烈運動大量出汗后,下丘腦增加__________的生成和分泌,并由垂體釋放進入血液,促進________________對水分的重吸收。

(3)當血糖濃度下降時,下丘腦中的血糖調(diào)節(jié)中樞產(chǎn)生興奮,使_____分泌活動增強,釋放出_____________,與靶細胞結(jié)合使血糖濃度上升,同時下丘腦通過傳出神經(jīng)作用于腎上腺,使其分泌_________激素來升高血糖,這兩種激素在升高血糖方面表現(xiàn)出___________關(guān)系。

(4)某人全身突然被冰水澆濕,軀干、四肢的骨骼肌會產(chǎn)生戰(zhàn)栗,并感覺刺骨的寒意,形成此感覺的神經(jīng)中樞位于_____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究NaCl和CuS04對唾液淀粉酶活性的影響,某同學(xué)進行如表實驗。下列敘述錯誤的是

A. 本實驗結(jié)果也可用本尼迪特試劑鑒定

B. 加入緩沖液的目的是為了維持反應(yīng)液中pH的穩(wěn)定

C. 根據(jù)實驗結(jié)果可得出對酶活性有影響的離子是Cl-和Cu2+

D. 設(shè)置丙試管可確定Na+和S042-對唾液淀粉酶催化活性是否有影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲乙兩種單基因遺傳病的家系圖如下。其中Ⅲ-5沒有甲病家族史,家系中無突變發(fā)生。該地區(qū)正常男性中乙病攜帶者約占1/15。下列敘述正確的是

A. 甲、乙病都是常染色體隱性遺傳病

B. Ⅲ-5和Ⅲ-6再生一個孩子,表現(xiàn)型與Ⅳ-11相同的概率是3/8

C. 若Ⅳ-16是男孩,則患乙病的概率是1/60

D. 若Ⅳ-i6是女孩,且同時患甲病和特納氏綜合征,則原因是Ⅲ-10的初級卵母細胞在減數(shù)第一次分裂異常所致

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生長素從形態(tài)學(xué)上端運輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端,而不能反過來運輸?shù)那闆r稱為

A. 非極性運輸 B. 單向運輸 C. 被動運輸 D. 極性運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是生物甲與生物乙的種群數(shù)量變化曲線,下列分析正確的是

A. 有生物乙時,甲的數(shù)量在第6周時達到值K

B. 生物甲與生物乙之間的關(guān)系是互利共生

C. 無生物乙時,生物甲的種群數(shù)量呈指數(shù)增長

D. 無生物乙時,1-3周生物甲種群出生率大于死亡率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蜜蜂種群中雌蜂是二倍體,雄蜂是單倍體。下圖是細胞進行分裂的示意圖(僅示部分染色體),有關(guān)敘述正確的

A. 甲圖所示細胞分裂后能形成含染色體Ad的卵細胞

B. 乙圖所示細胞分裂方式可能是減數(shù)分裂或有絲分裂

C. 甲、乙兩圖所示細胞中分別含有8條和4條染色單體

D. 甲圖所示細胞中有2個染色體組,乙圖所示細胞中有1個染色體組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】幾種性染色體異常果蠅的性別、育性等如圖所示。

1)正常果蠅在減數(shù)第一次分裂中期的細胞內(nèi)染色體組數(shù)為

2)白眼雌果蠅(XrXrY)最多能產(chǎn)生Xr、XrXr、 四種類型的配子。

3)用黑身白眼雌果蠅(aaXrXr)與灰身紅眼雄果蠅(AAXRY)雜交,F1雌果蠅表現(xiàn)為灰身紅眼,雄果蠅表現(xiàn)為灰身白眼。F2中灰身紅眼與黑身白眼果蠅的比例為 。

4)用紅眼雌果蠅(XRXR)與白眼雄果蠅(XrY)為親本雜交,在F1群體中發(fā)現(xiàn)一只白眼雄果蠅(記作“M”)。M果蠅出現(xiàn)的原因有三種可能:第一種是環(huán)境改變引起表現(xiàn)型變化,但基因型未變;第二種是親本果蠅發(fā)生基因突變;第三種是親本雌果蠅在減數(shù)分裂時X染色體不分離。請設(shè)計簡便的雜交實驗,確定M果蠅的出現(xiàn)是由哪一種原因引起的。

實驗步驟: 。

結(jié)果預(yù)測:.若 ,則是環(huán)境改變;

.若 ,則是基因突變;

.若 _,則是減數(shù)分裂時X染色體不分離。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某高等動物耳朵的長短為一對相對性狀,受兩對等位基因控制不考慮交叉互換。讓一對長耳朵動物繁殖多次,子代統(tǒng)計結(jié)果為長耳朵:短耳朵=7:1,下列說法錯誤的是

A讓短耳朵個體相互交配,子代都是短耳朵

B這兩對等位基因位于非同源染色體上

C子代中,長耳朵的基因型有5種

D若用親代個體與子代短耳朵個體交配,后代不可能出現(xiàn)3:1的比例

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