在分離纖維素分解菌的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,操作有誤的是


  1. A.
    經(jīng)選擇培養(yǎng)后直接將樣品涂布到鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基上
  2. B.
    富集培養(yǎng)這一步可省略,但培養(yǎng)的纖維素分解菌少
  3. C.
    經(jīng)稀釋培養(yǎng)后,用剛果紅染色
  4. D.
    對(duì)照組可將同樣量的培養(yǎng)液涂布到不含纖維素的培養(yǎng)基上
A
本題考查的是分離纖維素分解菌實(shí)驗(yàn)的有關(guān)內(nèi)容。在分離纖維素分解菌的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,經(jīng)選擇培養(yǎng)后再經(jīng)稀釋?zhuān)拍軐悠吠坎嫉借b別纖維素分解菌的培養(yǎng)基上;富集培養(yǎng)可省略,但獲得的纖維素分解菌較少;經(jīng)稀釋培養(yǎng)后,可用剛果紅染色并進(jìn)行鑒定;設(shè)置對(duì)照能證明富集培養(yǎng)的確得到了欲分離的微生物。A錯(cuò)。故本題選A。
練習(xí)冊(cè)系列答案
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在分離纖維素分解菌的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,操作有誤的是(     )

A.經(jīng)選擇培養(yǎng)后將樣品涂布到鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基上

B.富集培養(yǎng)這一步可省略,但培養(yǎng)的纖維素分解菌少

C.經(jīng)稀釋培養(yǎng)后,用剛果紅染色

D.對(duì)照組可將同樣量的培養(yǎng)液涂布到不含纖維素的培養(yǎng)基上

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆山西省高二3月月考生物試卷 題型:選擇題

在分離纖維素分解菌的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,操作有誤的是(  )

A.經(jīng)選擇培養(yǎng)后將樣品涂布到鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基上

B.富集培養(yǎng)這一步可省略,但培養(yǎng)的纖維素分解菌少

C.經(jīng)稀釋培養(yǎng)后,用剛果紅染色

D.對(duì)照組可將同樣量的培養(yǎng)液涂布到不含纖維素的培養(yǎng)基上

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆山西省高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

在分離纖維素分解菌的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,操作有誤的是    

A.經(jīng)選擇培養(yǎng)后直接將樣品涂布到鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基上

B.富集培養(yǎng)這一步可省略,但培養(yǎng)的纖維素分解菌少

C.經(jīng)稀釋培養(yǎng)后,用剛果紅染色

D.對(duì)照組可將同樣量的培養(yǎng)液涂布到不含纖維素的培養(yǎng)基上

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在分離纖維素分解菌的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,操作有誤的是

(  )

A.經(jīng)選擇培養(yǎng)后將樣品涂布到鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基上

B.富集培養(yǎng)這一步可省略,但培養(yǎng)的纖維素分解菌少

C.經(jīng)稀釋培養(yǎng)后,用剛果紅染色

D.對(duì)照組可將同樣量的培養(yǎng)液涂布到不含纖維素的培養(yǎng)基上

 

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在分離纖維素分解菌的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,操作有誤的是(     )

A.經(jīng)選擇培養(yǎng)后將樣品涂布到鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基上
B.富集培養(yǎng)這一步可省略,但培養(yǎng)的纖維素分解菌少
C.經(jīng)稀釋培養(yǎng)后,用剛果紅染色
D.對(duì)照組可將同樣量的培養(yǎng)液涂布到不含纖維素的培養(yǎng)基上

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