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玉米的高稈(A)對矮稈(a)為顯性，抗病(B)對易感病(b)為顯性，這兩對性狀獨立遺傳。請回答下列有關問題：
(1)用兩株玉米親本雜交，F(xiàn)1性狀比例如上圖，則親本的基因型是_________，這兩株親本產生的純合子占后代的比例為_____________。
(2)用表現(xiàn)型為矮稈易感病的玉米產生的花藥進行離體培養(yǎng)，若得到兩種表現(xiàn)型的單倍體，原因可能是__________。
(3)用32P標記玉米根尖分生區(qū)細胞(含20條染色體)的DNA雙鏈，再將這些細胞轉入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，在第二次細胞分裂的后期，一個細胞中被32P標記的染色體條數和未標記的染色體條數之比為___________。
(4)在玉米葉中，有的細胞具有保護作用，有的細胞具有輸導作用，有的細胞能進行光合作用，產生這種現(xiàn)象的根本原因是_____________。
(5)中國返回式衛(wèi)星所搭載的玉米種子，返回地面后，經種植培育出的玉米產量高、蛋白質含量增加，生長周期縮短，這種育種方式屬于__________。
(6)用一定濃度的秋水仙素處理萌發(fā)的二倍體玉米種子，可得到四倍體玉米植株，原因是__________。
(1)AaBb、aaBb     1/4
(2)花粉產生了基因突變
(3)1：1
(4)基因的選擇性表達
(5)誘變育種
(6)秋水仙素能抑制紡錘絲(體)的形成，染色體不能移向兩極
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

玉米的高稈(A)對矮稈(a)為顯性，抗病(B)對易感病(b)為顯性，這兩對性狀獨立遺傳。

（1）用兩株玉米親本雜交，性狀比例如下圖，則親本的基因型是________,這兩株親本產生的純合子占后代的____________。

（2）用表現(xiàn)型為矮桿易感病的玉米產生的花藥進行離體培養(yǎng)，若得到兩種表現(xiàn)型的單倍體，原因可能是______________。

（3）用標記玉米體細胞（含20條染色體）的DNA雙鏈，再將這些細胞轉入不含的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，在第二次細胞分裂的后期，一個細胞中被標記的染色體和未標記的染色體條數比為______________。

(4)在玉米葉中，有的細胞具有保護作用，有的細胞具有輸導作用，有的細胞能進行光合作用，產生這種現(xiàn)象的根本原因是____________

(5)由于玉米含賴氨酸較少，科學家采用了_____技術，將富含賴氨酸的蛋白質編碼基因導入玉米體內，在玉米植株內成功表達的標志是____。

(6)用一定濃度的秋水仙素處理萌發(fā)的二倍體玉米種子，可得到四倍體玉米植株，原因是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

    赤霉素是一種能促進細胞伸長，從而引起植株增高的植物激素，將純種矮稈玉米用赤霉素處理后長成了高稈玉米（玉米的高稈對矮稈為顯性），這種高稈玉米自交后代的表現(xiàn)型為（   ）

A．全部矮桿     B．全部高稈   C．高稈：矮稈=3：1     D．高稈：矮稈=1：1

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科目：高中生物 來源：2010年甘肅省蘭州市高三第一次診斷考試試卷（理綜生物部分） 題型：綜合題

(12分)玉米的高稈(A)對矮稈(a)為顯性，抗病(B)對易感病(b)為顯性，這兩對性狀獨立遺傳。
（1）用兩株玉米親本雜交，性狀比例如下圖，則親本的基因型是________,這兩株親本產生的純合子占后代的____________。

（2）用表現(xiàn)型為矮桿易感病的玉米產生的花藥進行離體培養(yǎng)，若得到兩種表現(xiàn)型的單倍體，原因可能是______________。
（3）用標記玉米體細胞（含20條染色體）的DNA雙鏈，再將這些細胞轉入不含的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，在第二次細胞分裂的后期，一個細胞中被標記的染色體和未標記的染色體條數比為______________。
(4)在玉米葉中，有的細胞具有保護作用，有的細胞具有輸導作用，有的細胞能進行光合作用，產生這種現(xiàn)象的根本原因是____________
(5)由于玉米含賴氨酸較少，科學家采用了_____技術，將富含賴氨酸的蛋白質編碼基因導入玉米體內，在玉米植株內成功表達的標志是____。
(6)用一定濃度的秋水仙素處理萌發(fā)的二倍體玉米種子，可得到四倍體玉米植株，原因是________。

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科目：高中生物 來源：2011—2012學年遼寧省高二上學期10月月考生物試卷 題型：選擇題

 

赤霉素是一種能促進細胞伸長，從而引起植株增高的植物激素，將純種矮稈玉米用赤霉素處理后長成了高稈玉米 (玉米的高稈對矮稈為顯性），這種高稈玉米自交后代的表現(xiàn)型為

A ．全為高桿     B ．全為矮桿    C ．高桿：矮桿= 3 ：1     D ．高桿：矮桿= 1 ：1

 

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科目：高中生物 來源：2010年甘肅省蘭州市高三第一次診斷考試試卷（理綜生物部分） 題型：綜合題

(12分)玉米的高稈(A)對矮稈(a)為顯性，抗病(B)對易感病(b)為顯性，這兩對性狀獨立遺傳。

（1）用兩株玉米親本雜交，性狀比例如下圖，則親本的基因型是________,這兩株親本產生的純合子占后代的____________。

（2）用表現(xiàn)型為矮桿易感病的玉米產生的花藥進行離體培養(yǎng)，若得到兩種表現(xiàn)型的單倍體，原因可能是______________。

（3）用標記玉米體細胞（含20條染色體）的DNA雙鏈，再將這些細胞轉入不含的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，在第二次細胞分裂的后期，一個細胞中被標記的染色體和未標記的染色體條數比為______________。

(4)在玉米葉中，有的細胞具有保護作用，有的細胞具有輸導作用，有的細胞能進行光合作用，產生這種現(xiàn)象的根本原因是____________

(5)由于玉米含賴氨酸較少，科學家采用了_____技術，將富含賴氨酸的蛋白質編碼基因導入玉米體內，在玉米植株內成功表達的標志是____。

(6)用一定濃度的秋水仙素處理萌發(fā)的二倍體玉米種子，可得到四倍體玉米植株，原因是________。

 

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