下列哪組試驗中必須保持細胞的生理活性
①鑒定蘋果中是否含有還原性糖   ②觀察洋蔥鱗片葉的質(zhì)壁分離   ③探究麗藻的物質(zhì)跨膜運輸方式   ④觀察洋蔥根尖的有絲分裂


  1. A.
    ②④
  2. B.
    ①③
  3. C.
    ②③
  4. D.
    ①④
C
試題分析：①中蘋果細胞要被破壞，是死細胞，②中只有活細胞才能進行質(zhì)壁分離實驗，③活細胞的細胞膜才有選擇透過性，④在解離的過程中細胞已經(jīng)被殺死和固定了，所以C選項中全為活細胞進行的實驗，C正確，A、B、D錯誤。
考點： 考查有關(guān)的實驗操作。
點評： 觀察質(zhì)壁分離及復(fù)原實驗，跨膜運輸、細胞質(zhì)流動、線粒體、葉綠體等實驗是活細胞。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

為了使從南方運來的青香蕉盡快成熟，以便盡早上市，可選用的措施是      （　�。�


  1. A.
    將其放在通風(fēng)良好的地方　
  2. B.
    放在薄塑料袋中
  3. C.
    與成熟的蘋果共同存放　　
  4. D.
    放在冷庫中低溫保存

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下圖中表示連續(xù)分裂細胞的兩個細胞周期。下列敘述述不正確的是


  1. A.
    a和b為—個細胞周期
  2. B.
    c段中DNA含量會增加—倍
  3. C.
    遺傳物質(zhì)的平分一般發(fā)生在d段
  4. D.
    b和c為—個細胞周期

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)蛋白質(zhì)計算錯誤的是：


  1. A.
    某由m個氨基酸組成的蛋白質(zhì)共有n條肽鏈，該蛋白質(zhì)分子完全水解共需水分子m-n
  2. B.
    一條由100個氨基酸經(jīng)脫水縮合而成的肽鏈中含有—NH2和—COOH的最小數(shù)目是1和1
  3. C.
    某蛋白質(zhì)由m條肽鏈、n個氨基酸組成，該蛋白質(zhì)至少有氧原子的個數(shù)是n+2m
  4. D.
    胰島素是一種蛋白質(zhì)分子，它含有兩條多肽鏈，其中A鏈含21個氨基酸，B鏈含30個氨基酸，即共有51個氨基酸，那么胰島素分子中含有的肽鍵數(shù)目是49個

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

科研人員對某海洋食用生物進行研究，得出了與種群密度相關(guān)的出生率和死亡率的變化，如右圖所示，請據(jù)圖判斷下列說法中，不正確的是( 　　)   
 


  1. A.
    D點時進行捕撈最有利于該種群的持續(xù)生存
  2. B.
    D點表示種群密度最大
  3. C.
    B點表示種群的增長率最大
  4. D.
    從O點到D點，種內(nèi)斗爭越來越激烈

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于人體內(nèi)胰島素的說法中，不正確的是


  1. A.
    胰島素是靶細胞膜表面受體接受的信息分子
  2. B.
    口服胰島素可以降低患者的血糖水平
  3. C.
    胰島素在人體含量很少、作用效率很高
  4. D.
    胰島素是唯一降低血糖濃度的激素

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列植物激素中，主要起促進果實成熟作用的是


  1. A.
    生長素
  2. B.
    細胞分裂素
  3. C.
    乙烯
  4. D.
    吲哚丁酸

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下圖為激素分泌調(diào)節(jié)示意圖：

其中說法錯誤的是(　　)。


  1. A.
    激素①只作用于垂體
  2. B.
    激素③只作用于下丘腦和垂體
  3. C.
    寒冷情況下，激素①分泌量增加，導(dǎo)致激素②與激素③分泌量增加
  4. D.
    攝入碘不足時，激素③分泌量減少，導(dǎo)致激素①與激素②分泌量增加

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

在人體的性腺細胞中,可能存在的物質(zhì)運輸途徑是


  1. A.
    吸收的葡萄糖:細胞膜→細胞質(zhì)基質(zhì)→線粒體
  2. B.
    合成的性激素:核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細胞膜
  3. C.
    合成的mRNA：細胞核→細胞質(zhì)基質(zhì)→高爾基體
  4. D.
    合成的RNA聚合酶：核糖體→細胞質(zhì)基質(zhì)→細胞核

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同步練習(xí)冊答案