有關實驗現象的敘述正確的是
A.用高倍鏡觀察線粒體時,可用甲基綠進行染色
B.利用斐林試劑與還原糖直接混合即可觀察到磚紅色沉淀
C.觀察根尖細胞有絲分裂時,步驟為解離—漂洗—染色—制片—鏡檢
D.用0.3g/mL蔗糖溶液觀察到質壁分離,之后可觀察到自動復原現象
科目:高中生物 來源:2010-2011學年吉林省長春市高三第二次模擬考試(理綜)生物部分 題型:選擇題
為了研究興奮的傳導和傳遞過程,研究人員取新鮮的神經—肌肉標本(實驗期間用生理鹽水濕潤標本),設計了下面的實驗裝置圖。在圖中A、C兩點分別給以適宜的刺激,請分析有關實驗的敘述正確的是
A.刺激A點,微電流計可發(fā)生兩次方向相同的偏轉
B.刺激A點,肌肉可發(fā)生收縮,這一現象可稱為反射
C.刺激C點,微電流計可發(fā)生兩次相反方向的偏轉
D.興奮傳至B點時,Na+內流可導致此處膜內電位由負變正
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來源:模擬題 題型:單選題
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科目:高中生物 來源: 題型:
為了研究興奮的傳導和傳遞過程,研究人員取新鮮的神經—肌肉標本(實驗期間用生理鹽水濕潤標本),設計了下面的實驗裝置圖。在圖中A、C兩點分別給以適宜的刺激,請分析有關實驗的敘述正確的是
A.刺激A點,微電流計可發(fā)生兩次方向相同的偏轉
B.刺激A點,肌肉可發(fā)生收縮,這一現象可稱為反射
C.刺激C點,微電流計可發(fā)生兩次相反方向的偏轉
D.興奮傳至B點時,Na+內流可導致此處膜內電位由負變正
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科目:高中生物 來源:2011屆吉林省長春市高三第二次模擬考試(理綜)生物部分 題型:單選題
為了研究興奮的傳導和傳遞過程,研究人員取新鮮的神經—肌肉標本(實驗期間用生理鹽水濕潤標本),設計了下面的實驗裝置圖。在圖中A、C兩點分別給以適宜的刺激,請分析有關實驗的敘述正確的是
A.刺激A點,微電流計可發(fā)生兩次方向相同的偏轉
B.刺激A點,肌肉可發(fā)生收縮,這一現象可稱為反射
C.刺激C點,微電流計可發(fā)生兩次相反方向的偏轉
D.興奮傳至B點時,Na+內流可導致此處膜內電位由負變正
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