【題目】基因型為AaBb(兩對基因獨立遺傳)的某二倍體生物有以下幾種細胞分裂圖像,下列說法正確的是(

A.甲圖中基因a最可能來源于染色體的交叉互換

B.乙圖中基因a不可能來源于基因突變

C.丙產(chǎn)生的子細胞發(fā)生的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

D.丁圖中基因a的出現(xiàn)最可能與基因重組有關

【答案】D

【解析】

分析題圖:甲圖處于有絲分裂后期,乙圖處于減數(shù)第二次分裂中期,丙圖處于減數(shù)第二次分裂后期,丁圖處于減數(shù)第二次分裂后期。

A、甲圖中基因a最可能來源于基因突變,A錯誤;

B、乙圖中基因a可能來源于基因突變或基因重組,B錯誤;

C、丙產(chǎn)生的子細胞發(fā)生的變異屬于染色體數(shù)目變異,C錯誤;

D、丁圖中基因a的出現(xiàn)最可能與基因重組有關,D正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 白蟻是喜溫性的昆蟲,怕寒冷,種類眾多,在我國分布較廣(下圖),對森林、江河堤壩、木質(zhì)房屋建筑等破壞性大。據(jù)科學觀察,在250畝山地森林中,只要有1只穿山甲,就可以使森林不受白蟻的危害。近幾十年來,由于人類肆意捕殺和對穿山甲棲息地的破壞等活動,導致中華穿山甲的分布范圍和數(shù)量銳減,這使得白蟻的害性增大,治理白蟻的資金投入和防治難度也在提高,構(gòu)成了“惡性的鏈條”。

據(jù)此完成下面小題。

1影響我國白蟻分布北界的主要因素是

A.光照和熱量B.緯度和地形

C.海陸位置和降水D.坡向和氣溫

2從人地協(xié)調(diào)的角度,打破“惡性鏈條”的關鍵在

A.投入劇毒化學藥劑,滅殺白蟻

B.大力飼養(yǎng)穿山甲,供人類食用

C.對白蟻進行研究,開發(fā)白蟻資源

D.立法禁捕穿山甲,保護棲息環(huán)境

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】【生物一選修1:生物技術實踐】微生物在發(fā)酵食品的加工中起著極其重要的作用,可利用微生物制作果酒和果醋等。下圖是利用微生物制作果醋的流程示意圖和發(fā)酵裝置示意圖,回答有關問題:

(1)發(fā)酵時裝置要清洗干凈,并且用_______消毒。作為果酒的發(fā)酵裝置,管口 2應該________,以防止排氣時空氣中的微生物污染。

(2)與A發(fā)酵過程有關的微生物在_____發(fā)酵液中可以生長繁殖,該環(huán)境對雜菌則有抑制作用。發(fā)酵后期,酒精的含量一般不超過12%,原因是________。

(3)制葡萄醋的過程中,要打開閥a,原因是________。

(4)在發(fā)酵過程中要定時打開閥b檢測醋液中微生物總數(shù)是否超標,為此進行了相關實驗。先將一定量的果醋進行________,然后用________將菌液接種于固體培養(yǎng)基上,經(jīng)培養(yǎng)后進行計數(shù),計數(shù)時應選擇菌落數(shù)在_______的平板進行計數(shù)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人和哺乳動物體內(nèi)的脂肪組織可分為白色脂肪組織(WAT)和褐色脂肪組織(BAT),二者可以相互轉(zhuǎn)化。WAT的主要功能是將多余的糖等能源物質(zhì)以甘油三酯的形式儲存起來。BAT則專門用于分解脂質(zhì)等以滿足額外的熱量需求。研究人員對小鼠BAT代謝進行了相關研究。

1)圖1是小鼠WATBAT細胞結(jié)構(gòu)模式圖。從結(jié)構(gòu)和功能相適應的角度分析,WAT轉(zhuǎn)化為BAT之后產(chǎn)熱效率提高的原因:______。

2)雌激素相關受體γERRγ)與BAT代謝密切相關?蒲腥藛T利用無活性DNA片段構(gòu)建重組DNA,導入野生型小鼠(WT______細胞,使其插入ERRγ基因內(nèi)部,導致ERRγ基因發(fā)生______,獲得ERRγ基因缺陷小鼠(KO)。將兩種小鼠同時暴露在4℃冷環(huán)境中進行實驗,結(jié)果如圖2。在第______小時ERRγKO小鼠全部死亡。結(jié)果說明ERRγ與抵抗寒冷關系密切。

3)檢測兩種小鼠在4℃冷環(huán)境中體內(nèi)BATWAT的數(shù)量,計算其比值(BAT/WAT),結(jié)果如圖3,由此可推測______。

4)進一步測定兩組小鼠BAT細胞代謝水平,結(jié)果如圖4。據(jù)圖可知, KO小鼠和WT小鼠的BAT細胞氧化分解等量能源物質(zhì)所產(chǎn)生ATP比值為______。同時利用分子生物學技術檢測發(fā)現(xiàn),KO小鼠的UCP-1基因表達量顯著低于WT小鼠,科學家最終將UCP-1蛋白定位在線粒體內(nèi)膜上。結(jié)合圖4結(jié)果推測,UCP-1蛋白的作用是______。

5)綜上研究可知,ERRγ在相關激素的調(diào)節(jié)下,通過______過程使小鼠適應寒冷環(huán)境。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖①②③表示了真核細胞中遺傳信息的傳遞方向,有關說法正確的是

A. ①②③也能在線粒體、葉綠體及原核細胞中進行

B. 每種氨基酸均可由不止一種tRNA來轉(zhuǎn)運

C. ③是翻譯過程,方向是從ba

D. 一條mRNA可與多個核糖體結(jié)合,多個核糖體共同合成一條多肽鏈,加快了翻譯的速率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體某致病基因控制異常蛋白質(zhì)合成過程的示意圖。

據(jù)圖分析錯誤的是(

A.過程①表示轉(zhuǎn)錄,以一條鏈為模板,以脫氧核苷酸為原料

B.過程②表示翻譯,圖中核糖體的移動方向是自右向左

C.異常多肽中絲氨酸的反密碼子為AGA,則物質(zhì)a模板鏈相應堿基為AGA

D.圖中基因控制合成的蛋白質(zhì),可能導致膜功能的改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】PEP是某油料作物細胞中的一種中間代謝產(chǎn)物,在兩對獨立遺傳的基因(Aa、Bb)的控制下,可轉(zhuǎn)化為油脂或蛋白質(zhì)。某科研小組通過RNA干擾的方式獲得了產(chǎn)油率更高的品種,基本原理如下圖所示。下列說法錯誤的是(

A.產(chǎn)油率高植株和產(chǎn)蛋白高植株的基因型分別為AAbb、aaBB

B.圖示中過程①與過程②所需要的嘧啶堿基數(shù)量不一定相同

C.該研究通過抑制基因B表達過程中的翻譯階段來提高產(chǎn)油率

D.圖示表明基因是通過控制酶的合成來控制代謝,進而控制性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】酶的發(fā)現(xiàn)經(jīng)歷了長期的探索歷程,請閱讀下列有關酶探索歷程的材料,回答下列問題:

材料一: 1810年,Jaseph Gaylussac發(fā)現(xiàn)酵母能將糖轉(zhuǎn)化為酒精;1857年,巴斯德提出酒精發(fā)酵是酵母菌細胞活動的結(jié)果,即酒精發(fā)酵離不開活細胞的作用,而李比希反對這種觀點,認為引起發(fā)酵的是酵母菌細胞中的某種物質(zhì)。

材料二:1926年,薩姆納從刀豆種子中提取出脲酶的蛋白質(zhì)結(jié)晶,并證實了脲酶是蛋白質(zhì),隨后科學家提取出多種酶的蛋白質(zhì)結(jié)晶,直到20世紀80年代,美國科學家發(fā)現(xiàn)少數(shù)RNA也具有生物催化功能。

1)結(jié)合材料一和材料二,請給酶下一個定義:______________________________________。

2)根據(jù)上述材料可知,酶的單體是________,請寫出酵母菌進行酒精發(fā)酵時的化學反應式:_______。

3)巴斯德提出酒精發(fā)酵是酵母菌細胞活動的結(jié)果,即酒精發(fā)酵離不開活細胞,而李比希認為引起發(fā)酵的是酵母菌細胞中的某種物質(zhì)。請你設計實驗證明李比希的觀點是否正確,寫出實驗設計思路_____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】真核生物基因中通常含有內(nèi)含子,而原核生物基因中沒有,原核生物沒有真核生物所具有的切除內(nèi)含子對應的RNA序列的機制。下圖表示從基因文庫提取胰島素基因的過程;卮鹣铝袉栴}:

1)從基因結(jié)構(gòu)分析,與基因組文庫中的基因相比,cDNA文庫中獲得的目的基因少了________等結(jié)構(gòu)(至少寫兩個);蛭膸熘cDNA文庫與基因組文庫相比,前者較小,原因是______ 。

2)將獲得的胰島素基因?qū)胧荏w菌內(nèi),并在受體菌內(nèi)維持穩(wěn)定和表達的過程,在基因工程中稱為 ______ 。

3)過程⑤需將纖維素膜上的細菌裂解,釋放出__________,再用32P標記的__________作為探針進行雜交。依據(jù)雜交結(jié)果,應選取培養(yǎng)基上____(填字母)菌落繼續(xù)培養(yǎng),才能獲得含有胰島素基因的受體菌。

4)經(jīng)過目的基因的檢測和表達,從大腸桿菌中獲得的“胰島素”未能達到期待的生物活性,導致這種差異的原因可能是__________

5)與從基因組文庫獲取目的基因相比,圖示方法獲得的目的基因在受體菌中更容易表達,原因是_____。

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