下列圖中，某生物體內(nèi)糖類的某些變化，下列說法不正確的是
[     ]
A．此生物一定是動物，因為能合成糖元
B．淀粉和糖元屬于多糖，麥芽糖和乳糖屬于二糖
C．此生物一定是動物，因為能利用葡萄糖
D．麥芽糖和葡萄糖皆為還原糖
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下圖圖1為某生物體內(nèi)細(xì)胞模式圖的一部分，圖2中a～h為細(xì)胞器或細(xì)胞的某一結(jié)構(gòu)。圖2中各結(jié)構(gòu)放大比例不同。請據(jù)圖回答下列問題：

圖1　　　　　　　　　　　　圖2　　

(1)圖2所示的a～h中控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是________，c結(jié)構(gòu)上的⑥為________。

(2)若圖1是漿細(xì)胞，分泌物為________，與其他沒有分泌功能的細(xì)胞相比較，a～h中數(shù)目一定較多的細(xì)胞器是［　］________。

(3)若圖1所示的細(xì)胞某時發(fā)生了圖2中的g現(xiàn)象，則該細(xì)胞肯定不具有圖2結(jié)構(gòu)中的________。

(4)科學(xué)家用差速離心法能夠分離各種細(xì)胞結(jié)構(gòu)。分離動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)時必須首先破壞細(xì)胞膜，破壞細(xì)胞膜最簡便的方法是_______。

(5)若要合成圖1的③中染色體的蛋白質(zhì)，則需要圖1中細(xì)胞器________(填數(shù)字)完成這項生理活動。

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科目：高中生物 來源：2014屆吉林省高三上學(xué)期第二次階段檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖1表示細(xì)胞分裂的不同時期每條染色體上DNA含量變化；圖2表示某生物體內(nèi)處于細(xì)胞分裂不同時期的細(xì)胞圖像。

下列相關(guān)的敘述正確的是

A．基因重組可發(fā)生在圖１的BC段，很可能發(fā)生圖２的丙細(xì)胞

B．圖１中D點染色體數(shù)目與C點相等，乙細(xì)胞處于圖1中DE段

C．丁細(xì)胞不含同源染色體，甲細(xì)胞分裂產(chǎn)生的是精細(xì)胞或第二極體

D．若圖2中丙細(xì)胞的兩對同源染色體上分別有E、e，F(xiàn)、f兩對等位基因，則一個丙細(xì)胞通過分裂可產(chǎn)生４種不同類型的精子

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年江西省高三第三次月考理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖1表示細(xì)胞分裂的不同時期每條染色體上DNA含量變化；圖2表示某生物體內(nèi)處于細(xì)胞分裂不同時期的細(xì)胞圖像。

  

下列相關(guān)的敘述正確的是                                          （    ）

    A．基因重組可發(fā)生在圖１的BC段，很可能發(fā)生圖２的丙細(xì)胞

    B．圖１中D點染色體數(shù)目與C點相等，乙細(xì)胞處于圖1中DE段

    C．丁細(xì)胞不含同源染色體，甲細(xì)胞分裂產(chǎn)生的是精細(xì)胞或第二極體

       D．若圖2中丙細(xì)胞的兩對同源染色體上分別有E、e，F(xiàn)、f兩對等位基因，則一個丙細(xì)胞通過分裂可產(chǎn)生４種不同類型的精子

 

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科目：高中生物 來源：2014屆廣東省梅州市高一第二學(xué)期3月月考生物試卷 題型：選擇題

右圖是從某生物體內(nèi)獲得的一種細(xì)胞狀態(tài)示意圖，下列有關(guān)說法正確的是

A.這種生物細(xì)胞內(nèi)所含的多糖是糖元

B.在此種生物整個發(fā)育過程中，細(xì)胞中染色體數(shù)目最多為16條

C.此時細(xì)胞內(nèi)染色體上的DNA分子不能進(jìn)行復(fù)制   

D.此時細(xì)胞中不能進(jìn)行有氧呼吸

 

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