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【題目】(一)請回答與“果酒和果醋制作”實驗有關的問題:

(1)葡萄先用水洗凈后,需用鮮紅紫色的__________溶液浸泡5min;榨汁前需要除去果柄,此操作是在清洗之__________(填“前”或“后”)進行的。

(2)接種菌種前干酵母制成糊狀后,為使酵母迅速發(fā)生作用,可加極少量__________。

(3)葡萄漿放入發(fā)酵瓶中,裝量不要超過__________。

(4)為縮短制作果醋的周期,下列選項中采取的措施無效的是__________

A.用果酒為原料

B.增加醋桿菌的數量

C.控制適宜的發(fā)酵溫度

D.發(fā)酵階段封閉充氣口

(5)在葡萄酒和葡萄醋發(fā)酵的整個過程中,某物質濃度隨時間變化的示意圖如下,該物質是__________。

(二)下圖為克隆羊“多莉”的培育過程,請回答下列問題:

(1)圖中細胞A稱為卵細胞,要完成核移植過程,不僅需要借助精密的顯微操作儀,還需要高效率的______技術,然后往往選擇分裂______次時的細胞移植到______的代孕母子宮內。

(2)重組細胞能夠分裂,并在代孕母子宮內進一步發(fā)育,下列相關原因描述正確的是______

A.乳腺細胞的蛋白因子全部被A細胞質中的調節(jié)蛋白替換

B.乳腺細胞核內的RNA被重新編排

C.重組細胞最初分裂時所有基因的轉錄已開始

D.最初阻止乳腺細胞核基因表達的某些物質丟失

(3)若在實驗中為獲得大量的克隆羊,可以采用胚胎分割技術,采用酶處理等方式將______中的細胞分散開,在體外培養(yǎng)到囊胚階段,再移植到受體內。

(4)研究發(fā)現產生的“多莉”羊與芬多席特白面羊在性狀上不完全相同,下列關于此原因分析的敘述錯誤的是______。

A.基因可能發(fā)生突變

B.細胞核基因發(fā)生了重組

C.性狀變異可以由環(huán)境條件引起

D.受體細胞的細胞質基因影響

【答案】高錳酸鉀 蔗糖 2/3 D 乙醇(酒精) 細胞融合 3 同期發(fā)情 D 卵裂球 B

【解析】

試題參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型,故葡萄漿發(fā)酵瓶,裝量要太多,保存有一定的氧氣。

(一)(1)水洗為了去除浮塵,再用高錳酸溶液浸泡5min為了消毒,榨汁前去去國柄,應該在清洗后。

(2)為了使酵母菌迅速發(fā)揮作用,加少量蔗糖,酵母菌能分泌轉化酶在胞外分解蔗糖后再吸收利用單糖,加入蔗糖使發(fā)酵原料更豐富,有利于早期酵母的大量繁殖,加快后期的發(fā)酵速度。

(3)留出1/3空間,有利于酵母菌進行有氧呼吸,進行大量繁殖。

(4)果醋的制作需要經過果酒發(fā)酵階段,故A對,增加醋桿菌的數量可以加快反應速度,縮短發(fā)酵時間,故B對,制果酒時要控制溫度在18℃-25℃,而制作果醋時需要的溫度要控制在30-35℃,故C對。發(fā)酵一定需要封閉充氣口,但不能加快發(fā)酵速度,故D符合題意。

(5)酒精發(fā)酵過程中,酒精濃度逐漸升高,接下來進行醋酸發(fā)酵時,酒精逐漸被消耗變?yōu)榇姿,故圖2代表酒精的濃度變化。

圖乙克隆羊培育過程,都必須用到的動物細胞工程技術手段是動物細胞培養(yǎng)

(二)1圖乙克隆羊培育過程,必須用到的動物細胞工程技術手段是動物細胞培養(yǎng),需要將兩細胞融合在一起,因此要用到細胞融合技術。往往選擇分裂3次的時的細胞移植到同期發(fā)情的代孕母子宮內因為分裂3次的細胞開始分化。

(2)在重組卵細胞開始第三次分裂時,原乳腺細胞的調節(jié)蛋白便全部被卵細胞質中的蛋白因子替換了,因此核重新編排,AB錯誤;重組細胞最初分裂時并非所有基因轉錄,C錯誤;最初阻止乳腺細胞核基因表達的某些物質丟失,D正確。

(3)通常采用發(fā)育良好、形態(tài)正常卵裂球或囊胚作分割的胚胎材料,若胚胎處于卵裂期可以采用酶解法或機械法,若囊胚則只能運用機械法分割,且要求等份分割。分割的細胞必須在體外培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段再移植到受體內。

(4)基因突變具有低頻性,但也不排除這種可能,A正確;克隆技術屬于無性生殖,不會發(fā)生基因重組,故B錯誤;生物的表現型=基因型+環(huán)境,環(huán)境條件改變可引起不可遺傳變異,C正確;供體細胞提供細胞核,供體細胞一樣說明核基因相同,受體細是去核卵細胞,質基因不同則性狀不同,D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)塘是通過在塘中種植水生作物,進行水產和水禽養(yǎng)殖,形成的人工生態(tài)系統(tǒng)。該人工生態(tài)系統(tǒng)可在初始能源太陽能(日光輻射提供能量)的推動下,通過生態(tài)塘中多條食物鏈的物質轉移、 轉化和能量的逐級傳遞和轉化,將進入塘中的污水和污染物進行降解和轉化,同時產出水生植物 (蘆葦、蓮)、水產(魚、蝦、蟹、蚌等)和水禽(鴨、鵝等)等,最終凈化的污水再作為再生水資源回收利用, 從而實現污水處理與利用相結合的資源節(jié)約途徑。其運行原理如下圖所示,請回答下列問題:

(1)輸入該生態(tài)塘系統(tǒng)的能量包括________________________

(2)生態(tài)塘系統(tǒng)主要通過藻菌共生系統(tǒng)的作用,采取栽植藻類及水生植物的措施來減少水體中____________等元素的含量,以避免水體營養(yǎng)富集化;生態(tài)塘中養(yǎng)殖的魚、蝦、貝、螺等水產動物,以及鴨、鵝等水禽,能除去塘中多余的____________,避免受納水體的二次污染。

(3)該生態(tài)塘系統(tǒng)設計的一個重要前提是要能實現水層交換,其目的有________________________和提高餌料的利用率。

(4)下圖為該生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網的簡圖,若浮游生物種群的總能量為7.1 ×109KJ,魚種群的總能量為2.3 ×108 KJ。從理論上計算,鴨種群中儲存的總能量最少為____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將完全相同的兩個植物細胞分別放置在甲、乙溶液中,對細胞失水量進行統(tǒng)計后繪制出如 下曲線。下列敘述錯誤的是

A. 能否發(fā)生質壁分離和質壁分離復原也可作為判斷動物細 胞是否為活細胞的依據

B. 植物細胞在乙溶液中發(fā)生質壁分離和自動復原

C. 圖中放入甲、乙溶液的細胞質壁分離后放入清水中有可能都復原

D. 甲溶液比乙溶液濃度高導致植物細胞失水較多

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分析下列圖形中各細胞內染色體組成情況,并回答相關問題。

(1)上圖中一定屬于單倍體生物體細胞染色體組成的圖是________。

(2)B中含________個染色體組,每個染色體組含________條染色體。

(3)對于可以進行有性生殖的生物而言,若____________________,由C細胞組成的生物體是三倍體;若_______________________,由C細胞組成的生物體是單倍體。由C細胞組成的生物體可育嗎?如何處理才能產生有性生殖的后代?___________________________。

(4)假若A細胞組成的生物體是單倍體,則其正常物種體細胞內含________個染色體組。

(5)基因型分別為AAaBbbAaBB、AaaaBBbbAb的體細胞,其染色體組成應依次對應圖AD中的________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一萬多年前,內華達州比現在濕潤得多,氣候也較為寒冷,許多湖泊(A、BC、D)通過縱橫交錯的小溪流連接起來,湖中有不少鳉魚。后來,氣候逐漸干旱,小溪流漸漸消失,形成了若干個獨立的湖泊,在各湖泊中生活的鳉魚形態(tài)差異也變得明顯。圖1為內華達州1萬多年以來湖泊地質的變化示意圖。

回答下列總是:

1)一萬多年后,D湖泊中的_____________________________稱為該鳉魚種群的基因庫。

2)現在,有人將四個湖泊中的一些鳉魚混合養(yǎng)殖,結果發(fā)現:A、B兩湖泊的鳉魚能進行交配且產生后代,但其后代高度不育,則兩湖泊鳉魚之間存在____________________;來自C、D兩湖泊的鳉魚交配,能生育具有正常生殖能力的子代,且子代之間存在一定的性狀差異,這體現了生物多樣性中的____________(填“基因多樣性”“物種多樣性”或“生態(tài)系統(tǒng)多樣性”)。

3C湖泊中的鳉魚某對染色體上有一對等位基因Aa,該種群內的個體自由交配。圖2為某段時間內,種群A基因頻率的變化情況,假設無基因突變,則該種群在_________時間段內發(fā)生了進化,Y3-Y4時間段內該種群中Aa的基因型頻率為__________________

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【題目】下圖為某濕地生態(tài)系統(tǒng)的食物網示意圖,請回答:

1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,蛇屬于_____。與完整的生 態(tài)系統(tǒng)相比,該生態(tài)系統(tǒng)還缺少的生物成分是_______。

2)蛇在最長的食物鏈中處于第_____營養(yǎng)級,流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為_____。

3)若蝗蟲的數量增加,蛙的數量也會增加,蝗蟲的數量增長就會受到抑制,這是生物群落 內部的_____調節(jié)。

4)若該生態(tài)系統(tǒng)被殺蟲劑污染,該殺蟲劑會通過食物鏈逐級積累和濃縮,并對蛇造成嚴重 危害,該現象稱為___________

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【題目】基因工程在農業(yè)中的應用發(fā)展迅速,基因可導入農作物中,用于改良該農作性狀。通過多重PCR技術可擴增并檢測轉基因農作物的外源基因成分。多重PCR是在一個PCR 反應體系中加入多對引物,針對多個DNA模板或同一模板的不同區(qū)域,擴增多個目的基因的PCR 技術。請回答:

(1)我國科學家將Bt毒蛋白基因、魚的抗凍蛋白基因、控制果實成熟的基因導入農作物,可獲得_______、_______、延熟的轉基因作物。

(2)引物是根據__________的一段核苷酸序列合成的,每種基因擴增需要一對引物的原因是__________________。下表是A、B、C三種基因的引物,據表分析,引物特異性主要體現在___________________________

A基因

引物1

5′GCTCCTACAAATGCCATCATTGC3′

引物2

5′GATAGTGGGATTGTGCGTCATCCC3′

B基因

引物1

5′TGAATCCTGTTGCCGGTCTT3′

引物2

5′AAATGTATAATTGCGGGACTCTAATC3′

C基因

引物1

5′CCTTCATGTTCGGCGGTCTCG3′

引物2

5′GCGTCATGATCGGCTCGATG3′

(3)PCR過程中溫度從90℃降到55-60℃的目的是______________。

(4)檢測人員通過多重PCR技術確定農作物中 是否含有A、B、C三種轉基因。將A、B、C三種基因和待測的農作物基因樣品進行PCR,擴增后的產物再進行電泳,結果如圖。

據圖含有三種轉基因的農作物是____,判斷依據是____  。

(5)與PCR技術相比,多重PCR技術的優(yōu)勢是________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物基因在染色體上的位置關系如圖所示。該生物性原細胞經減數分裂形成了下圖中的四種配子。關于這四種配子形成過程中所發(fā)生的變異的說法不正確的是(  )

A. 配子一的變異屬于基因重組,發(fā)生在減數第一次分裂過程中

B. 配子二發(fā)生了染色體變異,最可能發(fā)生在減數第二次分裂過程中

C. 配子三發(fā)生了染色體易位,原因可能是基因b轉移到非同源染色體上

D. 配子四的變異屬于基因突變,原因可能是染色體復制時導致基因A或a缺失

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白質是人體中重要的大分子物質,我們食物中的蛋白質在體內經過消化、水解后被吸收進入人體,重新合成人體所需蛋白質,同時新的蛋白質又在不斷代謝與分解,處于動態(tài)平衡中。下圖甲為某多肽結構示意圖。下圖乙表示某蛋白質分子,該蛋白質分子由659個氨基酸分子脫水縮合形成,含有2條肽鏈,其中的—S—S—表示二硫鍵。請回答:

1)圖甲中多肽的R基是_____________(填圖中數字);

2)圖甲中的多肽是由_______種氨基酸脫水縮合形成的。

3)圖乙中的蛋白質分子中共含有___個肽鍵。

4圖乙中的蛋白質分子中至少含有游離的氨基___個。

5)圖乙中蛋白質分子的形成過程中,相對分子質量減少了___。

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