自然界生物種類豐富多彩,請仔細(xì)觀察下列各圖,回答下列問題
(1)最有可能屬于病毒的是 ,病毒的生活及繁殖必須在 內(nèi)才能進(jìn)行。
(2)圖中屬于原核細(xì)胞的是 ,它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是
(3)圖中能進(jìn)行光合作用的是 ,能完成此生理過程是因?yàn)楹?u>
(4) 圖表示的是人的口腔上皮細(xì)胞,其遺傳物質(zhì)為 ,存在于 和
中。(填結(jié)構(gòu)名稱)
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科目:高中生物 來源:高二生物試卷(下學(xué)期) 題型:013
自然界生物種類多樣性的根本原因是
[ ]
A.DNA分子的多樣性
B.蛋白質(zhì)分子的多樣性
C.RNA分子的多樣性
D.酶的種類的多樣性
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科目:高中生物 來源:2013屆甘肅省高二第二學(xué)段測試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
Ⅰ (4分)細(xì)胞是生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位,而自然界中生物種類繁多,就所學(xué)生物知識回答以下問題:
(1)下列生物中,與引起“發(fā)熱伴血小板綜合征”的“新型布尼亞病毒”病原體有明顯區(qū)別的是____________________________________________。
①大腸桿菌、诎l(fā)菜、鬯{(lán)藻 ④酵母菌、菝咕、轍IV、咚d、郤ARS病原體 ⑨細(xì)菌
(2)研究人員對分別取自3種不同生物的部分細(xì)胞(甲、乙、丙)進(jìn)行分析、觀察和實(shí)驗(yàn),獲得的結(jié)果如下表(表中“√”表示“有”,“×”表示“無”)。
|
核膜 |
光合作用(能否) |
核糖體 |
細(xì)胞壁 |
甲 |
√ |
√ |
√ |
√ |
乙 |
√ |
× |
√ |
× |
丙 |
× |
√ |
√ |
√ |
甲、乙、丙3種細(xì)胞最可能取自哪類生物?
甲________,乙________,丙________。
A.洋蔥 B.兔子
C.蘑菇 D.藍(lán)藻
Ⅱ。(6分)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用普通顯微鏡,試回答:
(1)一個(gè)細(xì)小物體若被顯微鏡放大50倍,這里“被放大50倍”是指放大該標(biāo)本的________________________________________________________________________。
(2)當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r,在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個(gè)細(xì)胞,若目鏡不變、物鏡換成40×?xí)r,則在視野中可看到細(xì)胞________個(gè)。
(3)實(shí)驗(yàn)中用同一顯微鏡觀察了同一裝片4次,每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果得到下面各圖。請問其中視野最暗的是( )
(4)某學(xué)生在做實(shí)驗(yàn)時(shí),先用一塊潔凈紗布擦拭鏡頭,再在一干凈載玻片中央滴一滴清水 ,放入一小塊生物組織切片,小心展平后,放在顯微鏡載物臺正中央,并用壓片夾壓住,然后在雙眼側(cè)視下,將物鏡降至距玻片標(biāo)本約5cm處停止。用左眼朝目鏡里觀察,同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,緩慢上升鏡筒。請指出該同學(xué)在操作中不正確的地方:
①________________________________________________________________________。
②________________________________________________________________________。
③________________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源:2014屆江西省高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
自然界生物種類豐富多彩,請仔細(xì)觀察下列各圖,回答下列問題
(1)最有可能屬于病毒的是 ,病毒的生活及繁殖必須在 內(nèi)才能進(jìn)行。
(2)圖中屬于原核細(xì)胞的是 ,它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是
(3)圖中能進(jìn)行光合作用的是 ,能完成此生理過程是因?yàn)楹?u>
(4) 圖表示的是人的口腔上皮細(xì)胞,其遺傳物質(zhì)為 ,存在于 和
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