34．(11分)圖乙表示圖甲所示池塘受污染后在人為干預(yù)下恢復(fù)過程的能量流動(dòng)圖(單位為103kJ/m2·y)，請(qǐng)回答：

(1)該池塘的不同水層分布著不同的生物，屬于群落的    結(jié)構(gòu)，影響該結(jié)構(gòu)的主要環(huán)境因素是        。

(2)輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量主要是   ，第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為         (保留一位小數(shù))。

(3)圖乙中A表示       ，圖中未利用的能量在生物體內(nèi)的存在形式是    。

(4)消費(fèi)者需要補(bǔ)償能量輸入的主要原因是       。

(5)該池塘被輕微污染后，通過自身的     ，很快恢復(fù)到接近原來的狀態(tài)。隨著時(shí)間的推移，池塘內(nèi)物種的數(shù)目即     不斷提高。

【答案】

【解析】在群落中各個(gè)生物種群分別占據(jù)了不同的空間，使群落形成一定的空間結(jié)構(gòu)，它包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。影響該池塘的主要環(huán)境因素是光；生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞和散失的過程。輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量主要是生產(chǎn)者光合作用固定的太陽(yáng)能；該池塘被輕微污染后，通過生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力，很快恢復(fù)到接近原來的狀態(tài)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2010年廣東省汕頭市澄海中學(xué)高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型：綜合題

(11分)下圖為胚胎移植的基本程序、早期胚胎發(fā)育過程(圖甲)，及經(jīng)過體外受精和胚胎分割移植培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程(圖乙)。請(qǐng)回答下列問題：
圖甲
圖乙
(1) 超數(shù)排卵技術(shù)的處理措施是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。沖卵實(shí)質(zhì)上是用特定裝置，將供體母牛子宮內(nèi)的＿＿＿＿＿沖洗出來。
(2) 在圖甲從A到E中，適宜于牛的胚胎移植時(shí)期有＿＿＿＿＿。圖乙中②指的是＿＿＿＿＿。在對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí)，應(yīng)注意要將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(3) 若給受體母牛移入由同一次沖卵獲得的多個(gè)胚胎,產(chǎn)生的多個(gè)后代基因型相同嗎? ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，為什么? ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(4) 圖甲中標(biāo)號(hào)3為＿＿＿＿＿，它將來可發(fā)育為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(5) 受體母牛必須和供體牛屬于同一物種，因?yàn)橐浦埠蟮呐咛ツ茉谑荏w子宮中存活的生理基礎(chǔ)是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(6) 在下圖中用曲線表示圖甲中A至D過程中每個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)含量與時(shí)間關(guān)系。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年湖北省八市高三下期3月聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：綜合題

（共11分）下圖1表示綠色植物葉肉細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)中的某些生命活動(dòng)過程，甲、乙代表兩種細(xì)胞器，①～⑦代表各種物質(zhì)。圖2表示該植物葉片CO2釋放量隨光照強(qiáng)度變化的曲線，S代表有機(jī)物量。據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖1中能產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所分別有甲、乙、丙中的 ???????????? ；光照下表現(xiàn)出生長(zhǎng)現(xiàn)象的植株，其 CO2吸收量與進(jìn)入乙中的⑦的大小關(guān)系是????? （選填大于/小于/等于）。

（2）在光照充足、高溫或干旱條件下，某些植物的光合作用強(qiáng)度也會(huì)下降，其主要原因是圖1中的?????????? （用箭頭連接序號(hào)表示）環(huán)節(jié)的反應(yīng)強(qiáng)度下降所致。此時(shí)，C5化合物的生成速率相對(duì)于高溫（或干旱）前要??????? （大/小）。

（3）若已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為 25℃和30℃，圖2為CO2濃度一定、環(huán)境溫度為25℃時(shí)，不同光照條件下測(cè)得的該植物的光合作用強(qiáng)度。

①圖2 中的A點(diǎn)時(shí)，植物凈光合作用量????? 0（選填大于/小于/等于）；當(dāng)光照強(qiáng)度處于圖2中B-D間，光合作用有機(jī)物的凈積累量為_________（用圖中符號(hào)表示）。當(dāng)光照強(qiáng)度處于圖2中的0-D間，光合作用有機(jī)物的凈積累量為___________（用圖中符號(hào)表示）。

②請(qǐng)據(jù)圖2在下圖中用虛線曲線繪出環(huán)境溫度為30℃時(shí)，光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的變化。（要求在曲線上標(biāo)明與圖中A、B、C三點(diǎn)對(duì)應(yīng)的a、b、c三個(gè)點(diǎn)的位置）

 

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年山東省文登市高三3月模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

(11分)I.圖甲是某同學(xué)“探究在溫度為30℃時(shí)影響植物光合速率的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。圖乙表示該植物某葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞CO2釋放量和葉綠體O2產(chǎn)生總量的變化。試回答：

⑴圖甲裝置中在燈與試管之間放了盛水玻璃柱，目的是吸收燈光的熱量，排除    的影響。

⑵圖甲中，可通過改變             改變光照強(qiáng)度。

⑶光照強(qiáng)度為d時(shí)，光反應(yīng)產(chǎn)生的并能夠?yàn)榘捣磻?yīng)所利用的物質(zhì)是            。

⑷圖乙中光照強(qiáng)度為b時(shí)，該葉肉細(xì)胞光合作用速率      (填＜、＝、＞)呼吸作用速率，光照強(qiáng)度為c時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)該葉肉細(xì)胞從周圍吸收       單位的二氧化碳。

⑸已知該葉肉細(xì)胞光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，在其他條件不變的情況下，將溫度調(diào)節(jié)到25℃，則乙圖中c對(duì)應(yīng)的柱狀體個(gè)高度將       。

II.假定在30℃和適當(dāng)?shù)腃O2濃度條件下，將某植物的葉片在不同光照強(qiáng)度下處理，測(cè)定其光合作用速率，結(jié)果如下表。

光照強(qiáng)度(千勒克司)

0

1.0

2.0

3.0

4.0

5.0

6.0

7.0

8.0

9.0

CO2變化量(㎎/100㎝2葉·小時(shí))

-4

-2

0

2

4

6

8

10

12

12

上表中正值表示CO2的吸收量，負(fù)值表示CO2的釋放量。

(1)將該植物葉片置于8千勒克司光照下10小時(shí)，黑暗中14小時(shí)，則每100㎝2葉片共吸收的CO2量是      mg。

(2)將該植物葉片處以35℃以上不同的溫度條件下，測(cè)定其光合作用和呼吸作用的速率。

圖一為真正光合作用速率，圖二在黑暗條件下測(cè)定。另有對(duì)照實(shí)驗(yàn)，在30℃條件下進(jìn)行。光合作用和呼吸作用的速率以每一溫度下的光合作用和呼吸作用速率，與30℃時(shí)的數(shù)據(jù)比較所得的百分率表達(dá)。研究結(jié)果如上圖所示。該植物光合作用、呼吸作用開始受抑制的溫度分別是      ℃、      ℃。該植物受熱致死的臨界溫度是    ℃左右。你應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)依據(jù)是        。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2013屆遼寧省東北育才學(xué)校高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

下圖甲為兩個(gè)滲透裝置，溶液a、b為等濃度的同種溶液，液體c為清水；圖乙“觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原”實(shí)驗(yàn)看到的處于0.3g/mL蔗糖溶液的紫色洋蔥表皮細(xì)胞。請(qǐng)回答。（11分，每空1分）

[（1）一個(gè)成熟的植物細(xì)胞可看作一個(gè)封閉的滲透系統(tǒng)，因?yàn)閳D乙中的          相當(dāng)于圖甲中的2（半透膜）；           相當(dāng)于圖甲中的a溶液，4處的物質(zhì)為           ，這種物質(zhì)能達(dá)到4處是因?yàn)?u>             。

（2）甲圖裝置1和裝置2中的液面會(huì)           （上升、下降或不變），當(dāng)這種變化停止時(shí)，2（半透膜）兩側(cè)濃度大小是a         c（大于，等于或小于）。

（3）葡萄糖是細(xì)胞需要的能源物質(zhì)，在順濃度梯度的情況下，葡萄糖分子可以通過       （方式）進(jìn)入細(xì)胞，當(dāng)細(xì)胞外葡萄糖濃度低于細(xì)胞內(nèi)時(shí)，細(xì)胞       （能或不能）吸收葡萄糖。

（4）若要探究溶液濃度對(duì)滲透作用的影響，則要調(diào)整圖甲中的某一溶液濃度，調(diào)整后，a、b、c三種溶液濃度大小順序最好為        ，并根據(jù)所學(xué)知識(shí)，在坐標(biāo)圖中用曲線表示實(shí)驗(yàn)過程裝置1、、裝置2的液面高度變化趨勢(shì)（兩個(gè)滲透裝置的起始液面高度定為0）。

       用實(shí)線表示裝置1的液面高度變化；

       用虛線表示裝置2的液面高度變化；

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2010年廣東省汕頭市高一下學(xué)期期中試題生物卷 題型：綜合題

(11分)下面表示蜘蛛的絲腺細(xì)胞合成蛛絲蛋白的部分過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：（其中［    ］用數(shù)字表示）

（1）甲、乙兩圖分別表示＿＿＿＿和＿＿＿＿兩個(gè)生理過程。前者進(jìn)行的場(chǎng)所是在細(xì)胞的＿＿＿＿＿＿，后者進(jìn)行的場(chǎng)所是［    ］＿＿＿＿＿＿＿＿。

（2）甲圖中的③與乙圖中的③分別表示＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿。

（3）甲圖中的②與乙圖中［    ］是同一物質(zhì)，其合成后的作用是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分）

（4）若甲圖①的一段序列為……TATGAGCTCGAGTAT……，據(jù)下表提供的遺傳密碼推測(cè)其編碼的氨基酸序列：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分）

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案