【題目】某種藥物可以阻斷蟾蜍屈肌反射活動(dòng)。下圖為該反射弧的模式圖,A、B為神經(jīng)纖維上的實(shí)驗(yàn)位點(diǎn),C為突觸間隙。下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,能夠證明這種藥物“在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對(duì)神經(jīng)細(xì)胞間的興奮傳遞有阻斷作用”的是

①將藥物放在A,刺激B,肌肉收縮 ②將藥物放在B,刺激A,肌肉收縮 ③藥物放在C,刺激B,肌肉不

收縮 ④將藥物放在C,刺激A,肌肉收縮

A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④

【答案】A

【解析】突觸的結(jié)構(gòu)決定了反射弧結(jié)構(gòu)中的興奮總是沿感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器進(jìn)行單向傳遞。A點(diǎn)與效應(yīng)器之間不需要經(jīng)過(guò)突觸傳導(dǎo),所以刺激A點(diǎn),都會(huì)引起肌肉收縮,與藥物無(wú)關(guān)。而B點(diǎn)到效應(yīng)器之間必須經(jīng)過(guò)突觸傳遞,將藥物放在C點(diǎn)(突觸間隙),刺激B點(diǎn),肌肉不收縮,而將藥物放在A點(diǎn)(神經(jīng)纖維),刺激B點(diǎn)肌肉收縮,說(shuō)明此藥物對(duì)神經(jīng)細(xì)胞間的傳遞有阻斷作用,所以①③正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1、圖2分別表示某種生物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中某一時(shí)期的模式圖,圖3表示有絲分裂中不同時(shí)期核DNA分子數(shù)的變化,圖4表示有絲分裂中不同時(shí)期染色體和核DNA的數(shù)量關(guān)系。下列有關(guān)敘述不正確的是(  )

A. 圖1所示細(xì)胞中共有4條染色體,8個(gè)DNA分子;圖2所示細(xì)胞中共有0條姐妹染色單體

B. 處于圖3中bc段的是圖1所示細(xì)胞,完成圖3中cd段變化的細(xì)胞分裂時(shí)期是后期

C. 有絲分裂過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)如圖4中d所示的情況

D. 圖4中a可表示有絲分裂后期,b可對(duì)應(yīng)有絲分裂前期或中期

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】構(gòu)成生物膜基本骨架的成分是

A. 脂肪 B. 磷脂 C. 膽固醇 D. 維生素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)某細(xì)胞器進(jìn)行化學(xué)成分分析,發(fā)現(xiàn)其含有尿嘧啶。據(jù)此推測(cè),該細(xì)胞器不可能完成的生化反應(yīng)是(

A. CO2+H2O(CH2O)+O2

B. 丙氨酸+甘氨酸丙甘二肽+H2O

C. C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量

D. ADP+Pi+能量ATP

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,物種形成的基本環(huán)節(jié)不包括( )

A. 生存斗爭(zhēng) B. 突變和基因重組

C. 自然選擇 D. 地理隔離和生殖隔離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為植物光合作用同化物蔗糖在不同細(xì)胞間運(yùn)輸、轉(zhuǎn)化過(guò)程的示意圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 蔗糖的水解有利于蔗糖順濃度梯度運(yùn)輸

B. 單糖通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散方式轉(zhuǎn)運(yùn)至薄壁細(xì)胞

C. ATP生成抑制劑不會(huì)直接抑制圖中蔗糖的運(yùn)輸

D. 蔗糖可通過(guò)單糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體轉(zhuǎn)運(yùn)至薄壁細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家揭示出電壓控制的鉀通道,這些通道是負(fù)責(zé)K+進(jìn)出細(xì)胞的看門(mén)蛋白質(zhì),這一成果從另一側(cè)面證明了細(xì)胞膜具有( )

A.免疫功能 B.識(shí)別功能

C.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能 D.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流的功能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),向剛剛失去收縮功能的離體肌肉上滴葡萄糖溶液,刺激肌肉不收縮;向同一條肌肉上滴ATP溶液,刺激肌肉很快就發(fā)生明顯的收縮。這說(shuō)明( )

A. 葡萄糖是能源物質(zhì) B. ATP不是能源物質(zhì)

C. 葡萄糖是直接能源物質(zhì) D. ATP是直接能源物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示:甲中①②表示物鏡,③④表示觀察時(shí)物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的物像。下面描述正確的是

 

A. 觀察物像丙時(shí)應(yīng)選用甲中②④組合

B. 從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確調(diào)節(jié)順序:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

C. 若丙是由乙放大10倍后的物像,則細(xì)胞的面積增大為原來(lái)的10倍

D. 若圖丙觀察到的細(xì)胞是位于圖乙右上方的細(xì)胞,從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí),應(yīng)向右上方移動(dòng)裝片

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