【題目】下列物質(zhì)中,不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是( )

A. 水 B. 葡萄糖 C. 血紅蛋白 D. 血漿蛋白

【答案】C

【解析】水、葡萄糖、血漿蛋白均可以出現(xiàn)在內(nèi)環(huán)境中，血紅蛋白存在于紅細(xì)胞中，不屬于內(nèi)環(huán)境成分，選C。

類別

物質(zhì)舉例

存在的

營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

無(wú)機(jī)鹽、氨基酸、維生素、葡萄糖、甘油

代謝產(chǎn)物

淋巴因子、血漿蛋白、神經(jīng)遞質(zhì)、激素、抗體、溶菌酶

代謝廢物

二氧化碳、尿素

不存在的

細(xì)胞內(nèi)特有

呼吸酶、血紅蛋白、DNA聚合酶、糖原

細(xì)胞膜上的

載體、受體

消化道中的

消化酶

不被吸收的

麥芽糖、纖維素

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究小組中進(jìn)行某植物的栽培試驗(yàn)，圖1表示在適宜的光照、CO2濃度等條件下測(cè)得的溫度﹣光合、呼吸曲線；圖2為在恒溫密閉玻璃溫室中，連續(xù)48h測(cè)定溫室內(nèi)CO2濃度及植物CO2吸收速率變化曲線；圖3為適宜CO2濃度條件下，溫度和光照強(qiáng)度對(duì)該植物的CO2吸收速率的影響曲線．請(qǐng)結(jié)合圖象分析回答下列問(wèn)題：
（1）圖1中的虛線表示 ． 當(dāng)溫度達(dá)到時(shí)，植物不再進(jìn)行光合作用．
（2）圖1中，40℃與60℃時(shí)，CO2的吸收量均為0，二者的區(qū)別是 ． 在溫度為30℃時(shí)，葉肉細(xì)胞內(nèi)的[H]用于 ．
（3）圖2中光合速率和呼吸速率相等的時(shí)間點(diǎn)有個(gè)，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始3h內(nèi)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有 ， 而在6h時(shí)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有 ， 在18h時(shí)葉肉細(xì)胞中CO2的移動(dòng)方向?yàn)?/span> ， 在30h時(shí)葉綠體內(nèi)的ATP的移動(dòng)方向是 ．
（4）圖2中由12時(shí)到18時(shí)葉綠體內(nèi)C3含量變化是 ， 葉綠體利用CO2速率最大的時(shí)刻是時(shí)，前24小時(shí)平均光照強(qiáng)度（填“大于”、“小于”或“等于”）后24小時(shí)的平均光照強(qiáng)度．經(jīng)過(guò)連續(xù)48h的培養(yǎng)，與0h相比48h時(shí)該植物的有機(jī)物量是（填“不變”、“增加”或“減少”）．
（5）圖3中影響CO2吸收速率的因素有 ， 圖3中E點(diǎn)時(shí)，25℃條件下產(chǎn)生的氧氣量（填“等于”、“大于”或“小于”）15℃條件下產(chǎn)生的氧氣量．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】仙人掌等多肉植物生長(zhǎng)于熱帶干旱地區(qū)，這些植物經(jīng)長(zhǎng)期適應(yīng)和進(jìn)化，發(fā)展出特殊的固定二氧化碳的方式﹣﹣景天酸代謝途徑（如圖）．下列相關(guān)說(shuō)法不正確的是（ ）

A.晚上氣孔開(kāi)放，CO2被PEP固定為OAA再被還原成蘋果酸貯存到液泡中
B.白天這些多肉植物通過(guò)光反應(yīng)可生成[H]和ATP
C.白天氣孔關(guān)閉，暗反應(yīng)固定的CO2均來(lái)自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的蘋果酸直接脫羧
D.采用景天酸代謝途徑可防止仙人掌等多肉植物在白天大量散失水分

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)湖泊里的全部的褐藻屬于生命系統(tǒng)的哪個(gè)結(jié)構(gòu)層次

A. 種群 B. 個(gè)體 C. 群落 D. 生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物群落的敘述中，不正確的是

A. 生物群落是由不同的種群構(gòu)成的

B. 生物群落具有垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)

C. 生物群落的生物屬于同一個(gè)物種

D. 生物群落是生活在一定的自然區(qū)域內(nèi)，相互之間具有直接或間接關(guān)系的各種生物的總和

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體小腸上皮細(xì)胞依賴其細(xì)胞膜上的Na+﹣K+泵通過(guò)消耗ATP不斷向細(xì)胞外排出Na+ ， 以維持細(xì)胞外高濃度的Na+環(huán)境，而進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的葡萄糖順濃度梯度進(jìn)入組織液，然后再進(jìn)入血液循環(huán)，最終完成葡萄糖的吸收，據(jù)圖分析，下列表述錯(cuò)誤的是（ ）

A.葡萄糖進(jìn)出小腸上皮細(xì)胞的方式不同
B.構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架是磷脂雙分子層
C.結(jié)構(gòu)Ⅰ和結(jié)構(gòu)Ⅱ?qū)ξ镔|(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)無(wú)特異性
D.K+進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式為主動(dòng)運(yùn)輸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)今全球性生態(tài)環(huán)境問(wèn)題主要包括

①全球氣候變化 ②水資源短缺 ③臭氧層破壞 ④酸雨 ⑤土地荒漠化 ⑥海洋污染和生物多樣性銳減

A. ①②③ B. ①②③④ C. ①②③④⑤ D. ①②③④⑤⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水是生命之源，在細(xì)胞中許多代謝活動(dòng)都與水有密切關(guān)系。下圖甲、乙、兩、丁分別表示與水有關(guān)的生理過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）甲圖中1、2、3共同構(gòu)成__________，某小組完成該實(shí)驗(yàn)探究后，繪制如下曲線，說(shuō)明隨溶液濃度的增加，B/A值__________，細(xì)胞的質(zhì)壁分離程度__________。

（2）丙圖中的化學(xué)反應(yīng)稱為__________，其中產(chǎn)生的H20中的氫來(lái)自于__________。

（3）發(fā)生乙、丁反應(yīng)的膜狀結(jié)構(gòu)分別是________、________。丁反應(yīng)所需要的外界條件是________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某生物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂過(guò)程的幾個(gè)階段，據(jù)圖回答：

（1）該生物細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞？__________。

（2）請(qǐng)將圖中細(xì)胞按照正確的細(xì)胞分裂過(guò)程進(jìn)行排序__________。

（3）觀察染色體的最佳時(shí)期是__________圖所示的時(shí)期。

（4）染色單體數(shù)和DNA數(shù)目相等的細(xì)胞是圖中的__________。

（5）A圖中的染色體數(shù)和DNA分子數(shù)分別是__________。

（6）作為一個(gè)完整的細(xì)胞周期，該圖中缺少了細(xì)胞周期的__________期，該期細(xì)胞內(nèi)的主要變化特點(diǎn)是______________________________。

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