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【題目】如圖顯示了人體內能源物質的代謝途徑,大寫字母代表物質,數(shù)字代表生理過程,下列敘述正確的是( 。

A. X是麥芽糖B. Q是脂肪酸

C. Z是丙酮酸D. ①是卡爾文循環(huán)

【答案】B

【解析】

據(jù)圖分析,糖原徹底水解的產物是X(葡萄糖);脂肪水解成甘油和脂肪酸,甘油和脂肪酸在組織內氧化生成二氧化碳和水,其間甘油可以轉變成丙酮酸,脂肪酸則不能,據(jù)此可以判斷圖中的P為甘油、Q為脂肪酸;葡萄糖初步水解得到Y物質(丙酮酸);Z直接參與了過程①三羧酸循環(huán),因此Z可能是乙酰輔酶A。

解:A、糖原徹底水解的產物是葡萄糖,A錯誤;

B、生物體利用脂肪作為供能原料的第一步水解脂肪生成甘油和脂肪酸,之后,甘油和脂肪酸在組織內氧化生成二氧化碳和水,其間甘油可以轉變成丙酮酸,脂肪酸則不能,據(jù)此可以判斷圖中的P為甘油、Q為脂肪酸,B正確;

C、由于物質Z直接參與了過程①三羧酸循環(huán),因此Z可能是乙酰輔酶A,C錯誤;

D、物質Z為一種二碳化合物,氨基酸脫去氨基的碳鏈含有兩個碳原子,直接參與了過程①,氧化分解,并釋放能量,過程①表示三羧酸循,D錯誤。

故選:B。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是分泌細胞分泌的某種物質與靶細胞結合的示意圖,相關說法不正確的是( 。

A.分泌細胞的分泌物只有通過體液的運輸才能到達靶細胞

B.分泌細胞的分泌物可能與靶細胞膜上的糖蛋白結合

C.如果分泌細胞是下丘腦細胞,則分泌物的靶細胞可能是甲狀腺細胞

D.如果分泌細胞是甲狀腺細胞,垂體細胞也可以成為靶細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示是毒品可卡因的作用機制:可卡因通過影響神經遞質的回收,從而刺激大腦中的“獎賞”中樞,使人產生愉悅感。下列敘述錯誤的是(  )

A. 圖中結構①是突觸小泡,其中的多巴胺也屬于神經遞質

B. 圖中結構②為受體,多巴胺與其結合使突觸后膜發(fā)生電位變化

C. 圖示表明,多巴胺完成興奮傳遞后會被運回上一個神經元

D. 吸食的可卡因進入突觸間隙后會使下一個神經元的興奮受到抑制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1表示DNA中部分片段的變化情況,圖2、圖3分別代表聯(lián)會時配對的兩條染色體(不考慮性染色體)。下列關于生物變異的說法,正確的是

A.1中缺失了3個堿基對,導致DNA分子結構發(fā)生的改變都稱為基因突變

B.2表示一對同源染色體,染色體①②長度不相等是交叉互換的結果

C.3中發(fā)生的變異類型可能是染色體結構變異中的缺失或重復

D.1、圖2和圖3所示變異都會導致基因數(shù)目發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】19 世紀 40 年代美國科學家斯蒂瓦特(F. Steward)用懸浮培養(yǎng)法培養(yǎng)野生胡蘿卜的根韌 皮部細胞,圖 為其示意圖,有關敘述錯誤的是

A.過程表示脫分化,該過程中遺傳物質并未改變

B.該實驗證明高度分化的植物細胞具有全能性

C.過程表示再分化,該過程中遺傳物質并未改變

D.動物的單個高度分化細胞也可經上述過程培養(yǎng)成新個體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響,據(jù)圖分析,以下說法正確的是

A.A、B、C點對應的生長素濃度依次是促進根、莖、芽生長的最適濃度

B.D點對應的生長素濃度對莖的生長具有促進作用,對芽的生長具有抑制作用

C.生長素對三種器官的作用具有兩重性,低濃度促進生長,高濃度抑制生長

D.幼嫩的細胞對生長素反應靈敏,衰老的細胞對生長素反應不靈敏

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【題目】某同學在探索生長素類似物-萘乙酸(NAA)促進銀杏插條生根的最適濃度實驗中獲得了如圖所示的結果,有關敘述不正確的是

A.本實驗的自變量是NAA的濃度

B.銀杏插條上側芽的數(shù)目及飽滿程度會影響實驗結果

C.促進銀杏插條生根的最適濃度為c

D.NAA處理插條的時間應該相同

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【題目】以基因型為AaBb的植物為材料,培育出基因型為aabb個體的過程如下:

植株:AaBb配子:AB、Ab、aB、ab幼苗:AB、Ab、aB、ab

植株:AABB、AAbbaaBB、aabb植株:aabb

上圖所示的可遺傳變異類型有

①基因突變 ②基因重組 ③染色體變異 ④不遺傳變異

A.①③B.②③C.①④D.②④

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【題目】下圖表示種群的各個特征之間的關系,下列敘述正確的是(    )

A. 甲為出生率和死亡率,乙為遷入率和遷出率

B. 丁為年齡組成,包括增長型和衰退型兩種類型

C. 調查作物植株上蚜蟲的種群密度常采用標志重捕法

D. 丙為性別比例,主要通過影響出生率來間接影響種群密度

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