【題目】某種極具觀賞價值的蘭科珍稀花卉很難獲得成熟種子。為盡快推廣種植,可應(yīng)用多種技術(shù)獲得大量優(yōu)質(zhì)苗。下列技術(shù)中不能選用的是（）

A．利用莖段扦插誘導(dǎo)生根技術(shù)快速育苗

B．采用花粉粒組織培養(yǎng)獲得單倍體苗

C．采集幼芽嫁接到合適的其他種類植物體上

D．采用幼葉、莖尖等部位的組織進行組織培養(yǎng)

【答案】B

【解析】利用莖段扦插誘導(dǎo)生根技術(shù)快速育苗屬于無性生殖的營養(yǎng)生殖，能保持親本的優(yōu)良性狀，A正確；花粉粒通過減數(shù)分裂產(chǎn)生，再離體培養(yǎng)會產(chǎn)生性狀分離，不能保持親本性狀，B錯誤；幼芽嫁接屬于無性生殖，能保持親本的優(yōu)良性狀，C正確；植物組織培養(yǎng)屬于無性生殖，能保持親本的優(yōu)良性狀，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】煙草花葉病毒有TMV型和HRV型，將HRV型病毒的蛋白質(zhì)與TMV型病毒的RNA結(jié)合到一起，組成一個新品系，用這個病毒去感染煙草，則在煙草體內(nèi)分離出來的病毒有

A. TMV型的蛋白質(zhì)和HRV型的RNA B. TMV型的RNA和HRV型的蛋白質(zhì)

C. TMV型的蛋白質(zhì)和TMV型的RNA D. HRV型的蛋白質(zhì)和HRV型的RNA

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖代表縮手反射的反射弧，X、Y為實驗位點（Y為兩電極中點），Z為突觸間隙。下列說法不正確的是（ ）

A．圖中B為效應(yīng)器 B．Z中的液體屬于組織液

C．刺激X點或Y點時電流表指針均不偏轉(zhuǎn) D．刺激X或Y點引起的收縮不屬于反射

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某村莊及附近的食品工廠示意圖，請回答相關(guān)問題

（1）圖中村莊周圍的不同人田中種植不同農(nóng)作物，屬于群落結(jié)構(gòu)中的_________結(jié)構(gòu)。

（2）食品工廠向河流排污，導(dǎo)致好氧性微生物大量繁殖，魚類因為水體缺少_________而大量死亡，因此工廠建在此處是不合理的。

（3）地震導(dǎo)致當(dāng)?shù)馗呱交潞?原有植被雖不存在，但還可能存在___________等，在這一基礎(chǔ)上恢復(fù)群落的過程為___________演替。伴隨著這一演替過程群落的物種_____________逐漸增加。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示光照強度對A、B兩種植物凈光合作用強度的影響。據(jù)圖回答:

（1）A、B兩種植物光合作用過程中對光能利用的相同點是:在一定范圍內(nèi) 。

（2）在光照強度為P時，A、B兩種植物的總光合作用強度 （填“一定”或“不一定”）相同，原因是 。

（3）光照強度直接影響光合作用的 過程,而C02濃度直接影響光合作用的 過程。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于豌豆細胞有絲分裂過程中細胞器作用的敘述，正確的是

A. 在間期，核糖體上合成磷脂

B. 在前期，兩組中心粒之間發(fā)出星射線形成紡錘體

C. 在間期，線粒體為蛋白質(zhì)的合成提供能量

D. 在末期，高爾基體與子細胞的赤道板形成有關(guān)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】無絲分裂和有絲分裂相比，下列敘述正確的是

A. 分裂過程中沒有出現(xiàn)紡錘體和染色體的變化

B. 沒有DNA和染色體的復(fù)制

C. 分裂過程中細胞核縊裂成兩個細胞核，因此子細胞中染色體減少一半

D. 無絲分裂只發(fā)生在原核生物細胞分裂中，有絲分裂只發(fā)生在真核生物細胞分裂中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】連續(xù)分裂的細胞的生長即體積增大，發(fā)生在細胞周期的（ ）

A．分裂間期 B．分裂前期

C．分裂中期 D．分裂后期

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)基因重組的說法，不正確的是（ ）

A．基因重組能夠產(chǎn)生多種基因型

B．非同源染色體上的非等位基因可以發(fā)生重組

C．基因重組是生物變異的根本來源

D．基因重組發(fā)生在有性生殖的過程中

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案