【題目】某二倍體生物性別由XY染色體決定,同時(shí)受一對(duì)等基因(A、a)影響。當(dāng)A基因不存在時(shí),Y染色體會(huì)與X染色體結(jié)合成X—Y復(fù)合染色體(如圖),只有含獨(dú)立Y染色體的才表現(xiàn)為雄性,無(wú)論有無(wú)性染色體的配子都能正常完成受精,且后代正常存活。根據(jù)以上信息,回答問(wèn)題:
(1)若Aa存在于常染色體上,aaX—Y的個(gè)體將表現(xiàn)為_____________性,該個(gè)體產(chǎn)生的配子為__________。
(2)—對(duì)染色體組成正常的雜合雌雄性個(gè)體雜交,產(chǎn)生子一代中雌性:雄性=_____________。
(3)若要探究Aa基因的位置,可選擇a基因純合的雌性個(gè)體與A基因純合顯性雄性個(gè)體進(jìn)行雜交,并根據(jù)子一代性別表現(xiàn)及比例判斷:
a.若子一代雌:雄=_____________,則證明Aa基因位于常染色體上;
b.若子一代雌:雄=_____________,則證明Aa基因位于X染色體上。
【答案】 雌 aX—Y、a 5:3 1:1 全為雌性(或1:0)
【解析】試題分析:根據(jù)題干信息分析可知,雄性的基因和染色體組成為A_XY,雌性的基因和染色體組成為aaXY、aaXX、A_XX。
(1)aaX—Y的個(gè)體由于沒(méi)有A基因或獨(dú)立的Y染色體而表現(xiàn)為雌性,其X-Y是連在一起的,因此減數(shù)分裂產(chǎn)生a、aX-Y兩種配子。
(2)根據(jù)以上分析可知,一對(duì)染色體組成正常的雜合雌雄性個(gè)體的基因和染色體組成為AaXX、AaXY,后代中只有AaXY表現(xiàn)為雄性,比例為3/4×1/2=3/8,其余都表現(xiàn)為雌性,因此子一代中雌性:雄性=5:3。
(3)若要探究Aa基因的位置,可選擇a基因純合的雌性個(gè)體與A基因純合的雄性個(gè)體雜交:
a.若子一代雌:雄=1:1,則證明Aa基因位于常染色體上;
b.若子一代全為雌性,則證明Aa基因位于X染色體上。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是一組鑒別生物體內(nèi)幾種有機(jī)物的實(shí)驗(yàn),其中的數(shù)字分別代表
待測(cè)物質(zhì) | 試劑 | 顏色反應(yīng) |
蛋白質(zhì) | 雙縮脲 | ③ |
脂肪 | ② | 紅色 |
① | 斐林試劑 | 磚紅色 |
A. ①還原糖、②蘇丹Ⅲ、③紫色 B. ①蔗糖、②蘇丹Ⅳ、③藍(lán)色
C. ①還原糖、②蘇丹Ⅳ、③藍(lán)色 D. ①果糖、②蘇丹Ⅳ、③紫色
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】狗的直毛與卷毛是一對(duì)相對(duì)性狀,如果卷毛雌狗與直毛雄狗交配,其子代中有直毛雌狗、直毛雄狗、卷毛雌狗、卷毛雄狗.據(jù)此分析,下列哪種判斷是不可能的是( )
A.卷毛性狀是常染色體上顯性基因控制的
B.卷毛性狀是常染色體上隱性基因控制的
C.卷毛性狀是X染色體上顯性基因控制的
D.卷毛性狀是X染色體上隱性基因控制的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在自然條件下,有關(guān)植物細(xì)胞呼吸的敘述中,不正確的是( )
A. 有氧呼吸過(guò)程中葡萄糖中的氧原子的轉(zhuǎn)移途徑是:葡萄糖→丙酮酸→H2O
B. 無(wú)氧呼吸只在第一階段生成少量ATP
C. CO2既是有氧呼吸的產(chǎn)物也是無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物
D. 葡萄糖是細(xì)胞呼吸最常利用的能源物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】_____是最基本的生命系統(tǒng),生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次是由________ →組織→_________→______→個(gè)體→_______→________→生態(tài)系統(tǒng)→_________來(lái)組成。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是有氧呼吸過(guò)程的圖解,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)有氧呼吸是從________的氧化分解開(kāi)始的,全過(guò)程分為________個(gè)階段。
(2)有氧呼吸的主要場(chǎng)所是________,進(jìn)入該場(chǎng)所的呼吸底物是________;釋放的CO2是在第________階段產(chǎn)生的;H2O是在第________階段形成的;產(chǎn)生ATP最多的是第________階段。
(3)有氧呼吸中氧的作用是_____________________,寫(xiě)出有氧呼吸的總反應(yīng)式: ________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是描述生命現(xiàn)象的模型(部分),以下相關(guān)敘述不正確的是
A. 若A代表人體下丘腦,a為血漿滲透壓升高,則b、c分別代表產(chǎn)生渴覺(jué)和抗利尿激素分泌增加
B. 若A代表棉鈴蟲(chóng)種群,a為誘捕雄蟲(chóng),則b、c可分別代表性別比例失調(diào)和種群密度下降
C. 若A代表燕麥胚芽鞘,a為單側(cè)光,則b、c分別代表生長(zhǎng)素在尖端下部橫向運(yùn)輸和向光彎曲生長(zhǎng)
D. 若A代表人體B淋巴細(xì)胞,a為抗原刺激,則b、c可分別代表漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞的形成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】體液中Ca2+含量太低時(shí),神經(jīng)、肌肉的興奮性升高而出現(xiàn)抽搐。這一事實(shí)說(shuō)明Ca2+的作用之一是
A. 構(gòu)成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要成分
B. 維護(hù)細(xì)胞的正常形態(tài)
C. 維持細(xì)胞的正常生理功能
D. 調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的滲透壓
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