【題目】《2018全球癌癥統(tǒng)計數(shù)據(jù)》顯示:肺癌、女性乳腺癌、結(jié)腸直腸癌已成為全球發(fā)病率最高的三種癌癥。脂質(zhì)體是由脂質(zhì)雙分子層構(gòu)成的閉合球形囊泡,在治療癌癥方面起到定的作用;卮鹣铝袉栴}:

(1)將抗癌藥物包埋于脂質(zhì)體內(nèi),將單克隆抗體連接在脂質(zhì)體膜上。單克隆抗體可以與癌細(xì)胞表面的_________結(jié)合,用于癌癥的靶向治療。單克隆抗體最廣泛的途是用作____________________________

(2)在基因工程中,利用脂質(zhì)體膜的流動性,將_____________包埋于脂質(zhì)體內(nèi),從而使外源基因?qū)耸荏w細(xì)胞內(nèi)。

(3)研究發(fā)現(xiàn):奧曲肽能夠抑制癌細(xì)胞增殖。下面表示不同濃度的奧曲肽處理組分別培養(yǎng)24h、48h、72h,測定細(xì)胞生長情況,計算抑制率。

①由上圖結(jié)果可知,奧曲肽作用_________h抑制效果最顯著。奧曲肽對癌細(xì)胞的抑制率受________________影響。

②在培養(yǎng)過程中,癌細(xì)胞雖然不具有_________的生長特點,但應(yīng)定期_______以便清除代謝產(chǎn)物。

③從紅豆杉樹皮中分離出高抗癌活性的紫杉醇,為實現(xiàn)工廠化生產(chǎn),可以通過______________技術(shù)來大量生產(chǎn)抗癌物質(zhì)——紫杉醇,寫出生產(chǎn)過程圖:____________

【答案】抗原(糖蛋白) 體外診斷試劑 重組DNA(基因表達(dá)載體) 48 作用時間和劑量 接觸抑制 更換培養(yǎng)液 植物組織培養(yǎng) 離體的紅豆杉樹皮細(xì)胞→脫分化愈傷組織→提取紫杉醇

【解析】

單克隆技術(shù)是指將產(chǎn)生抗體的單個B淋巴細(xì)胞同骨髓腫瘤細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞融合, 獲得既能產(chǎn)生抗體, 又能無限增殖的雜種細(xì)胞,并以此生產(chǎn)抗體;單克隆抗體最為廣泛的作用是作為體外診斷劑。

基因工程的主要操作步驟:提取目的基因、目的基因與運載體結(jié)合(基因表達(dá)載體的構(gòu)建)、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測和表達(dá)。

植物組織培養(yǎng)的步驟:離體的組織或細(xì)胞(外植體)、脫分化形成愈傷組織、然后再經(jīng)再分化得到胚狀體(根、芽等)、最終發(fā)育成完整的植物個體。

1)癌細(xì)胞表面具有標(biāo)明其身份的特殊物質(zhì),即抗原,采用動物細(xì)胞融合獲得的單克隆抗體可與其進(jìn)行特異性結(jié)合,即抗原-抗體雜交。單克隆抗體最廣泛的用途是用作體外診斷劑。

2)在基因工程中,利用脂質(zhì)體膜的流動性,將重組DNA(基因表達(dá)載體)包埋于脂質(zhì)體內(nèi),從而使外源基因?qū)耸荏w細(xì)胞內(nèi)。

3)①由幾條曲線可知,達(dá)到最大抑制率的橫坐標(biāo)均是48h,故奧曲肽作用48h抑制效果最顯著。根據(jù)不同濃度的奧曲肽曲線可知,其作用劑量會影響癌細(xì)胞增殖的抑制率,此外,作用時間也會影響其抑制率。

②接觸抑制是指多細(xì)胞生物的細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng)時,分散貼壁生長的細(xì)胞一旦相互匯合接觸,即停止移動和生長的現(xiàn)象,而癌細(xì)胞不具有接觸抑制的生長特點,由于癌細(xì)胞會持續(xù)生長和增殖,這些過程會產(chǎn)生大量的代謝產(chǎn)物,并且其增殖過程需要消耗大量的營養(yǎng)物質(zhì),故應(yīng)定期更換培養(yǎng)液,一方面滿足其營養(yǎng)需求,另一方面是將代謝產(chǎn)物進(jìn)行清除。

③從紅豆杉樹皮中分離出高抗癌活性的紫杉醇,為實現(xiàn)工廠化生產(chǎn),一般采用植物組織培養(yǎng)即可實現(xiàn),生產(chǎn)紫杉醇的大致過程為:離體的紅豆杉樹皮細(xì)胞→脫分化愈傷組織→提取紫杉醇。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了探索海藻酸鈉固定化對綠球藻生長的影響,以及固定化藻對含Zn2+污水的凈化作用,科研人員用篩選到的一株綠球藻進(jìn)行試驗,流程及結(jié)果如圖所示。請回答下列問題:

―→

圖1

圖2

(1)實驗中的海藻酸鈉作用是____________________________,CaCl2的作用是________________________________________

(2)為洗去凝膠球上殘余的CaCl2和其他污染物,并保持綠球藻活性,宜采用________洗滌。圖1中1.0%海藻酸鈉組培養(yǎng)24 h后,移去凝膠球,溶液呈綠色,原因是____________________________。

(3)為探索固定化藻對含Zn2+污水的凈化作用,應(yīng)選用濃度為________海藻酸鈉制備凝膠球。

(4)圖2中空白凝膠球組Zn2+濃度下降的原因是______。結(jié)合圖1和圖2分析,固定化藻的實驗組24~48 h間Zn2+濃度下降速度較快的主要原因是___________________________________________;

72~96 h間Zn2+濃度下降速度較慢的原因有___________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)人體細(xì)胞生命歷程的敘述,錯誤的是

A. 原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變會導(dǎo)致細(xì)胞癌變

B. 細(xì)胞分化是指已經(jīng)分化的細(xì)胞全部能進(jìn)一步分化

C. 細(xì)胞分化和衰老過程中細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能會出現(xiàn)變化

D. 通過細(xì)胞凋亡完成細(xì)胞的自然更新、清除被病原體感染的細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示萌發(fā)的小麥種子中可能發(fā)生的相關(guān)生理過程,a—e表示物質(zhì),①—④表示過程,下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. 催化反應(yīng)②和④的酶都存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

B. 圖中物質(zhì)c為[H],它只在有氧呼吸過程中產(chǎn)生

C. 圖中①②過程主要發(fā)生在小麥種子萌發(fā)的早期,其中e為ATP

D. ①④③過程為有氧呼吸的三個階段,其中物質(zhì)a、d分別是丙酮酸和氧氣

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為細(xì)胞內(nèi)某類物質(zhì)合成與轉(zhuǎn)運的示意圖,有關(guān)說法正確的是(

A.圖中含有核酸的只有細(xì)胞核和④

B.物質(zhì)a經(jīng)②③⑤⑥分泌出細(xì)胞,說明生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上具有一定的聯(lián)系

C.與細(xì)胞器②有直接聯(lián)系的膜結(jié)構(gòu)有核膜、③和④

D.結(jié)構(gòu)②在動、植物細(xì)胞中具有不同功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示兩種生活狀態(tài)細(xì)胞的顯微結(jié)構(gòu),其中圖甲的抗體是一種分泌蛋白。據(jù)圖回答下列問題:

1)若要單獨研究細(xì)胞器的組成和功能,需將細(xì)胞器進(jìn)行分離,常用的方法是______。

2)圖甲特有的細(xì)胞器是[ ]______,它分布于______細(xì)胞中,圖乙細(xì)胞中“養(yǎng)料制造車間”是指[ ]________。

3)圖甲中抗體合成場所是[ ]_____,還需經(jīng)過細(xì)胞器[ ]________[ ]________的加工處理。

4)圖中細(xì)胞與大腸桿菌最本質(zhì)的區(qū)別是_____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請據(jù)圖回答下列有關(guān)細(xì)胞分裂的問題。

1)圖示發(fā)生分裂的細(xì)胞為________(動物、植物)細(xì)胞。圖D屬于有絲分裂的________期,其在曲線圖中處于________段,該時期細(xì)胞中染色體的特點主要是________。

2)圖A細(xì)胞中染色單體數(shù)目________條,染色體數(shù)目________條。

3)在一個細(xì)胞周期中,A、B、CD發(fā)生的先后順序是________(用字母和箭頭表示)。

4)圖C所在時期,細(xì)胞中央將出現(xiàn)________,該結(jié)構(gòu)的形成與________(填細(xì)胞器名稱)有關(guān)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】結(jié)合下圖分析下列說法正確的是

A若判斷甲是否進(jìn)行有氧呼吸,依據(jù)的是細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)

B若判斷乙是否為植物細(xì)胞,不能僅依據(jù)細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)

C用電子顯微鏡觀察,不能區(qū)分細(xì)胞甲和細(xì)胞乙是否為原核生物

D根據(jù)細(xì)胞是否含有結(jié)構(gòu),可將甲、乙、丙分為真梭生物、原核生物兩種生物類群

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹,錯誤的是

A. 二氧化碳和甘油是通過自由擴(kuò)散出細(xì)胞的

B. 葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞是協(xié)助擴(kuò)散,進(jìn)入其它細(xì)胞是主動運輸

C. 氨基酸進(jìn)入細(xì)胞既能通過協(xié)助擴(kuò)散,又能通過主動運輸

D. 吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌是通過胞吞作用

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