【題目】植物秸桿中的纖維素可被某些微生物分解,微生物產(chǎn)生的纖維素酶將纖維素降解為葡萄糖,酵母菌再利用葡萄糖發(fā)酵產(chǎn)生燃料酒精。某科研人員將纖維素酶固定在載體上,使它可以重復(fù)、穩(wěn)定使用,提高其利用率。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:

1)纖維素酶是由三種組分形成的復(fù)合酶,其中的即酶、和酶的作用是____________________

2)海藻酸鈉是最常用的包埋載體,作為包埋載體應(yīng)具備的條件是________________。包埋時(shí),將海藻酸鈉與酵母菌混合后,要滴加到一定濃度的氯化鈣溶液中,氯化鈣溶液的作用是________________。如果海藻酸鈉的濃度過低,會(huì)使________________,影響生產(chǎn)時(shí)的作用效果。

3)酶的固定化一般____________(填“適宜”或“不適宜”)采用包埋法,原因是________________。

4)纖維素分解菌可產(chǎn)生纖維素酶,從土壤中分離纖維素分解菌時(shí),可以通過________________提高土壤浸出液中纖維素分解菌的濃度,而在鑒別纖維素分解菌時(shí),培養(yǎng)基中要加入剛果紅染料,根據(jù)________________的大小來鑒別纖維素分解菌。

【答案】使纖維素分解成纖維二糖 不溶于水、多孔 使膠體聚沉,形成穩(wěn)定的凝膠珠 包埋的酵母菌較少 不適宜 體積小的酶容易從包埋材料中漏出 選擇培養(yǎng) 透明圈

【解析】

纖維素的單體是葡萄糖,纖維素酶能夠?qū)⒗w維素分解為葡萄糖。纖維素酶是一種復(fù)合酶,包括C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶。纖維素分解菌可以用剛果紅染液進(jìn)行鑒別,能夠產(chǎn)生透明圈的菌落就是纖維素分解菌。

1)纖維素酶至少包括三種組分,即酶、酶和葡萄糖苷酶,其中酶和酶的作用是使纖維素分解成纖維二糖。

2)海藻酸鈉是最常用的包埋載體,包埋載體均為不溶于水的多孔性載體。氯化鈣的作用是使膠體聚沉,形成穩(wěn)定的凝膠珠。如果海藻酸鈉濃度過低,會(huì)使包埋的酵母菌較少,影響生產(chǎn)時(shí)的作用效果。

3)酶的固定化一般不采用包埋法,這是因?yàn)轶w積小的酶容易從包埋材料中漏出。

4)從土壤中分離纖維素分解菌時(shí),如果土樣中纖維素分解菌的濃度較小,可通過選擇培養(yǎng)増加纖維素分解菌的濃度。鑒別纖維素分解菌時(shí),可用剛果紅染色法,根據(jù)是否產(chǎn)生透明圈及透明圈的大小來篩選優(yōu)質(zhì)的纖維素分解菌。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為嗅覺感受器接受刺激產(chǎn)生興奮的過程示意圖,下列分析正確的有(  )

A. 圖示過程會(huì)發(fā)生化學(xué)信號(hào)到電信號(hào)的轉(zhuǎn)換

B. 氣味分子引起Na通道開放導(dǎo)致膜內(nèi)Na大量外流

C. 圖示過程體現(xiàn)了膜蛋白具有調(diào)節(jié)功能

D. 神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)至大腦皮層才能產(chǎn)生嗅覺

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是摩爾根和他的學(xué)生所做實(shí)驗(yàn)的一部分,在已經(jīng)確定控制果蠅眼色的基因位于性染色體上后,下列哪一實(shí)驗(yàn)對(duì)排除基因位于同源區(qū)段能起關(guān)鍵作用

A.紅眼雌果蠅與紅眼雄果眼雜交

B.紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅雜交

C.野生型紅眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交

D.野生型紅眼雄果蠅與白眼雌果蠅雜交

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】經(jīng)測(cè)定,某三種細(xì)胞器中蛋白質(zhì)、磷脂及核酸的含量如下圖,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A.圖示三種有機(jī)物共有的元素是C、H、ON

B.若為植物細(xì)胞,乙可以代表的細(xì)胞器最多為3

C.細(xì)胞器乙可能與衰老細(xì)胞器的分解有關(guān)

D.細(xì)胞核也含有圖中所示的三種物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面為以一定方法測(cè)得的某植物在不同光照強(qiáng)度和外界濃度下釋放量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)在25℃恒溫條件下進(jìn)行,結(jié)合表格回答問題:

的釋放量()外界濃度(

1.2

2.4

3.6

4.8

光照強(qiáng)度(

0

-0.6

-0.6

-0.6

-0.6

1

0.1

0.1

0.1

0.1

2

0.7

0.9

1.2

1.7

3

2.4

3.6

4.5

5.2

1)從上表結(jié)果可知,影響光合作用的因素有__________。當(dāng)光照強(qiáng)度為1時(shí),表中不同的外界濃度下的釋放量都相等,說明此時(shí)______是限制光合強(qiáng)度的主要因素。

2)假如光合作用生成的有機(jī)物為葡萄糖,當(dāng)光照強(qiáng)度為2、的釋放量為1.2時(shí),葡萄糖的制造量為________

3)若溫室中夜間溫度降至5℃,呼吸作用釋放的量較白天會(huì)明顯減少,這是因?yàn)闇囟扔绊懥?/span>______,導(dǎo)致呼吸速率下降,進(jìn)而使_________,產(chǎn)量有所提高。

4)溫室種植蔬菜時(shí),如遇連續(xù)陰雨天,結(jié)合上表數(shù)據(jù)分析,可采取_________的措施來保證產(chǎn)量。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某哺乳動(dòng)物的毛色由位于常染色體上、獨(dú)立遺傳的3對(duì)等位基因控制,其控制過程如下圖所示。下列分析正確的是

A.圖示說明基因與性狀之間是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系

B.圖示說明基因通過控制酶的合成來控制該生物的所有性狀

C.一般來說一個(gè)基因型為ddAaBb的精原細(xì)胞都可產(chǎn)生4種精子

D.基因型為ddAaBb的雌雄個(gè)體相互交配,子代的表現(xiàn)型及比例為黑色:黃色:褐色=943

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】微生物與人類生產(chǎn)生活越來越密切,如酵母菌可以用于釀酒,醋酸菌可以用來制醋,請(qǐng)回答下列相關(guān)問題。

1)下圖12是果酒和果醋制作的實(shí)驗(yàn)流程和某同學(xué)設(shè)計(jì)的果酒和果醋的發(fā)酵裝置。根據(jù)圖示完成下列問題:

①圖1中的方框未完成的實(shí)驗(yàn)流程是__________

②圖2中為什么排氣口要通過一個(gè)長(zhǎng)而彎曲的膠管與瓶身連接?__________

③果酒變?yōu)楣椎脑?/span>__________(填化學(xué)反應(yīng)式)

④醋酸發(fā)酵時(shí)溫度一般應(yīng)控制為__________。

2)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)研宄上,常常需要進(jìn)行微生物的培養(yǎng)和計(jì)數(shù)。

⑤圖3是利用__________法進(jìn)行微生物接種,把聚集的菌種逐步稀釋分散到培養(yǎng)基的表面。

⑥分析下面培養(yǎng)基的配方:KH2PO4、NaH2PO4MgSO4·7H2O、KCl、H2O。若此培養(yǎng)基用于培養(yǎng)分解尿素的細(xì)菌,則還應(yīng)加入__________物質(zhì),以補(bǔ)充氮源和碳源。

⑦甲、乙兩位同學(xué)用稀釋涂布平板法測(cè)定某一土壤樣品中微生物的數(shù)量,在同一稀釋倍數(shù)下得到以下結(jié)果:

甲同學(xué)涂布了3個(gè)平板,統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)分別是110、140149,取平均值133.

乙同學(xué)涂布了3個(gè)平板,統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)分別是27、169176,取平均值124.

有人認(rèn)為這兩位同學(xué)的結(jié)果中,乙同學(xué)的結(jié)果可信度低,其原因是:__________.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】各取未轉(zhuǎn)基因的水稻(W)和轉(zhuǎn)Z基因的水稻(T)數(shù)株,分組后分別噴施蒸餾水、寡霉素和NaSO3,24小時(shí)后進(jìn)行干旱脅迫處理(脅迫指對(duì)植物生長(zhǎng)和發(fā)育不利的環(huán)境因素),測(cè)得未脅迫和脅迫8h時(shí)的光合速率如圖所示。已知寡霉素抑制光合作用和呼吸作用中ATP合成酶的活性。下列說法正確的是

A. 寡霉素在細(xì)胞呼吸過程中會(huì)抑制線粒體外膜上[H]的消耗

B. 寡霉素在光合作用過程中的作用部位是葉綠體基質(zhì)

C. 轉(zhuǎn)Z基因提高光合作用的效率,且增加寡霉素對(duì)光合速率的抑制作用

D. 噴施NaSO3促進(jìn)光合作用,且減緩干旱脅迫引起的光合速率的下降

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對(duì)下列示意圖所表示的生物學(xué)意義的描述,準(zhǔn)確的是

A.甲圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd個(gè)體的概率為1/6

B.若只研究細(xì)胞中每對(duì)同源染色體上的一對(duì)基因,則乙圖細(xì)胞分裂完成后,可能同時(shí)產(chǎn)生2種、3種或4種不同基因型的配子

C.丙圖所示家系中男性患者明顯多于女性患者,該病最有可能是伴X隱性遺傳病

D.丁圖表示某果蠅染色體組成,該果蠅只能產(chǎn)生AXW、aXW兩種基因型的配子

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案