【題目】1是小鼠離體的神經(jīng)一肌肉標(biāo)本示意圖,其中的AB段和BC段的距離相等;圖2是圖1中突觸的放大模式圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

1 2

A.刺激A處引起的肌肉收縮不屬于反射

B.①處發(fā)生了“電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)”的轉(zhuǎn)變

C.刺激C處,肌肉內(nèi)的線粒體活動(dòng)會(huì)增強(qiáng)

D.刺激B處,可先后在A、C處檢測(cè)到膜電位變化

【答案】B

【解析】

據(jù)圖圖甲中,A表示傳入神經(jīng),B表示突觸,C表示傳出神經(jīng)。圖乙中,E表示突觸前神經(jīng)元,D表示突觸后神經(jīng)元;①表示突觸后膜,②表示突觸間隙,③表示突觸小泡。

A.反射必須經(jīng)歷完整的弧,刺激A點(diǎn)引起肌肉收縮的活動(dòng)不屬于反射,A正確;

B.突觸后膜的信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)信號(hào)到電信號(hào)的轉(zhuǎn)變,B錯(cuò)誤;

C.刺激C處,肌肉收縮,肌肉內(nèi)的線粒體活動(dòng)會(huì)增強(qiáng),C正確;

D.興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo),在神經(jīng)元之間單向傳遞,刺激B處,興奮沿神經(jīng)纖維傳到A處,沿神經(jīng)元傳到C處,D正確。

故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中的R環(huán)結(jié)構(gòu),是基因轉(zhuǎn)錄所形成的RNA鏈與雙鏈DNA中的一條鏈雜交而組成的三鏈核酸結(jié)構(gòu)。據(jù)圖R環(huán)中

A.嘌呤堿基數(shù)量與嘧啶堿基的數(shù)量一定相等

B.未配對(duì)的DNA單鏈可以同時(shí)轉(zhuǎn)錄形成mRNA

C.雜合鏈共含有A、T、C、G、U五種含氮堿基

D.每條鏈內(nèi)相鄰核苷酸之間都以氫鍵進(jìn)行連接

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物激素是一類對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物。甲圖所示為同種植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素(IAA)的反應(yīng),乙圖所示為某興趣小組探究“生長(zhǎng)素類似物(NAA)促進(jìn)扦插枝條生根的最適濃度”所進(jìn)行的預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)為____________,是由前體物質(zhì)________經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來(lái)。激素的調(diào)節(jié)只是植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的一部分,植物生長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程在根本上是_________在一定時(shí)間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果。

(2)B點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖的生長(zhǎng)效應(yīng)是_____________________,B點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)芽生長(zhǎng)的效應(yīng)是_________________。由此可見,同一濃度的生長(zhǎng)素對(duì)不同器官的作用不同,根、芽、莖對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)敏感程度最大的是________。

(3)在用NAA處理插條生根時(shí),如果NAA的濃度較低,適合采用___________________法處理插條,最好是在遮陰和空氣濕度_____(填“高”或“低”)的地方進(jìn)行,以保持NAA溶液的較低濃度。

(4)如乙圖所示,____μL/L的生長(zhǎng)素類似物對(duì)扦插枝條生根的促進(jìn)效果最好,正式實(shí)驗(yàn)應(yīng)在_______μL/L濃度范圍內(nèi)設(shè)計(jì)更小的濃度梯度,進(jìn)一步確定最適濃度。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】仔細(xì)閱讀圖一和圖二,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)圖中4表示的中文名稱是_________________;9表示的化學(xué)鍵為 _____________ 。

(2)圖二所示的過(guò)程叫___________________。

(3)若用32P標(biāo)記的1個(gè)噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌,在釋放出來(lái)的300個(gè)子代噬菌體中,含有32P的噬菌體占總數(shù)的____________。

(4)假如圖二中的親代DNA分子含有1000個(gè)堿基對(duì),將這個(gè)DNA分子放在用32P標(biāo)記的脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中讓其復(fù)制一次,則新形成的DNA的相對(duì)分子質(zhì)量比原來(lái)增加了____________

(5)圖二中的親代DNA分子,在復(fù)制時(shí),一條鏈上的G變成了C,則DNA經(jīng)過(guò)n次復(fù)制后,發(fā)生差錯(cuò)的DNA占_________

A. 1/2n-1 B. 1/2 C.1/2n D.1/2n+1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為雙鏈DNA分子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.雙鏈DNA分子中,(A+G/T+C)等于1

B.DNA復(fù)制過(guò)程中解旋酶催化化學(xué)鍵①的斷裂

C.DNA復(fù)制過(guò)程中DNA聚合酶催化化學(xué)鍵②的合成

D.雙鏈DNA分子中每個(gè)磷酸基團(tuán)都連接兩個(gè)脫氧核糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某家系中甲、乙兩種單基因遺傳病的遺傳系譜圖,其中II-2不攜帶甲病致病基因。沒(méi)有發(fā)生基因突變,下列敘述錯(cuò)誤的是

A.甲病具有隔代遺傳、交叉遺傳的特點(diǎn)

B.III-3可能為雜合子,III-4一定為雜合子

C.II-1II-2再生一個(gè)健康孩子的概率為9/16

D.III-5的性染色體組成為XXY則產(chǎn)生異常生殖細(xì)胞的是其母親

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1表示某細(xì)胞內(nèi)的部分細(xì)胞結(jié)構(gòu),圖2是該細(xì)胞的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)(其中ab為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式).

1)圖1是在_____顯微鏡下觀察到的結(jié)構(gòu);該細(xì)胞結(jié)構(gòu)與顫藻細(xì)胞相比,最主要的區(qū)別是_____

2)若圖1細(xì)胞為漿細(xì)胞,則合成抗體所需的原料是_____,根據(jù)圖2所示,該原料由細(xì)胞膜通過(guò)_____方式從組織液中吸收(填寫圖中英文字母).

3)若將圖1細(xì)胞改畫為洋蔥根尖成熟區(qū)細(xì)胞,錯(cuò)誤的做法是_____

A.增加細(xì)胞壁 B.增加大液泡 C.增加葉綠體 D.減掉中心體

4)若圖1細(xì)胞是一個(gè)增殖細(xì)胞,當(dāng)該細(xì)胞進(jìn)入細(xì)胞分裂前期時(shí),不會(huì)出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)的是_____

A.紡錘體 B.染色體 C.中心體 D.細(xì)胞板

5)關(guān)于圖1中細(xì)胞結(jié)構(gòu)描述正確的有_____

I 不能直接分解葡萄糖但能釋放CO2的是結(jié)構(gòu)

II.結(jié)構(gòu)無(wú)膜結(jié)構(gòu),與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)

III的主要成分是RNA和蛋白質(zhì)

IV.結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核,其內(nèi)含有DNA

V 結(jié)構(gòu)上會(huì)發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用月季探究生長(zhǎng)素類似物24-D對(duì)插枝生根的影響,結(jié)果如圖所示,其中丙是蒸餾水處理組。下列有關(guān)敘述正確的是(

A.圖中縱坐標(biāo)表示的應(yīng)是月季插枝的生根數(shù)量

B.2,4-D濃度和培養(yǎng)時(shí)間都是該實(shí)驗(yàn)的自變量

C.由圖中可知,甲組的24-D濃度高于乙組

D.要達(dá)到a點(diǎn)的生根效果,甲組處理時(shí)間比乙組長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)(噬菌體結(jié)構(gòu)如圖所示)證明了DNA是遺傳物質(zhì).該實(shí)驗(yàn)涉及32P標(biāo)記,它們標(biāo)記的部位是( 。

A.B.C.D.①和③

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