【題目】下圖是生態(tài)系統(tǒng)的部分能量流動(dòng)圖解[單位：J/(cm2．a)]。

以下有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.初級消費(fèi)者同化的能量為7.5×l08J/(cm2．a)

B.初級消費(fèi)者到次級消費(fèi)者的傳遞效率為14%

C.初級消費(fèi)者生長、發(fā)育和繁殖的能量為1.11×l08J/(cm2．a)

D.A的能量還有一部分以遺體殘骸的形式流入分解者

【答案】C

【解析】

由圖可知，A表示初級消費(fèi)者的同化量，B表示次級消費(fèi)者的同化量。

A、初級消費(fèi)者同化的能量為1.05×109-3×108=7.5×108 J/(cm2．a)，A正確；

B、初級消費(fèi)者的同化量為7.5×108 J/(cm2．a)，次級消費(fèi)者的同化量為12.4×107-1.9×107=10.5×107 J/(cm2．a)，故初級消費(fèi)者到次級消費(fèi)者的傳遞效率為（10.5×107）÷（7.5×108）=14%，B正確；

C、初級消費(fèi)者的同化量為7.5×108 J/(cm2．a)，其用于生長、發(fā)育和繁殖的能量為7.5×108 -5.15×108=2.35×l08J/(cm2．a)，C錯(cuò)誤；

D、A表示初級消費(fèi)者的同化量，其去向有流向下一營養(yǎng)級的能量、流向分解者的能量和呼吸散失的能量，D正確。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體在環(huán)境條件改變時(shí)，內(nèi)環(huán)境中某種激素的含量變化。下列各項(xiàng)條件變化和激素對應(yīng)正確的是

A.食物缺碘——生長激素

B.切除性腺——促性腺激素

C.飯后0.5h——胰高血糖素

D.溫度過高——甲狀腺激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 如圖表示真核細(xì)胞內(nèi)某 DNA 片段上遺傳信息的傳遞過程，其中①－④表示物質(zhì)，a、b、c 表示過程。請分析回答：

（1）a過程代表___________，該過程需要用到的原料是4種___________。

（2）b過程參與的酶是___________。若a過程發(fā)生差錯(cuò)可能會(huì)導(dǎo)致___________（變異類型）。但是在實(shí)際情況下，a過程發(fā)生差錯(cuò)生物體性狀并沒有發(fā)生更改，其原因可能在于______________________。（答出一項(xiàng)即可）

（3）由②的核苷酸序列可確定①的核苷酸序列，其依據(jù)是___________原則。

（4）c過程中核糖體的移動(dòng)方向是___________（選填“從左往右”或“從右往左”）。在蛋白質(zhì)合成過程中，少量的mRNA分子就可以指導(dǎo)迅速合成出大量的蛋白質(zhì)。其主要原因是___________________。

（5）研究發(fā)現(xiàn)mRNA的某個(gè)堿基被氧化會(huì)導(dǎo)致核糖體在該堿基處停止移動(dòng)，而神經(jīng)細(xì)胞中的質(zhì)控因子能切碎mRNA解救卡住的核糖體，否則受損的mRNA就會(huì)在細(xì)胞中累積，進(jìn)而引發(fā)神經(jīng)退行性疾病。下列相關(guān)推測正確的是_________

A．質(zhì)控因子可能是一種DNA水解酶

B．控制質(zhì)控因子合成的基因突變不會(huì)引發(fā)神經(jīng)退行性疾病

C．不能根據(jù)合成蛋白質(zhì)的長度來判斷mRNA的堿基是否被氧化

D．質(zhì)控因子的作用是解救卡住的核糖體，使多肽鏈的合成能夠繼續(xù)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類的性染色體為X和Y，兩者所含基因不完全相同，存在同源區(qū)段和非同源區(qū)段（如圖所示）．某興趣小組對性染色體上由基因突變引起的單基因遺傳病進(jìn)行調(diào)查，從中選出5類遺傳病的各一個(gè)獨(dú)生子女家庭，相關(guān)系譜圖如下所示．下列敘述錯(cuò)誤的是

A.2號家庭和3號家庭遺傳病都是由I區(qū)上基因所控制的

B.5號家庭所患的疾病在人群中女性發(fā)病率較高

C.考慮優(yōu)生，建議4號家庭的患病兒子結(jié)婚后，選擇生女孩不生男孩

D.3號家庭的父親基因型可能有兩種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖分別表示人體內(nèi)苯丙氨酸的代謝途徑和相關(guān)基因的部分序列，請根據(jù)圖回答。

（1）控制酶②和酶③合成的基因M、R編碼各自蛋白質(zhì)前3個(gè)氨基酸的DNA序列如上圖，起始密碼子均為AUG。若基因M的b鏈中箭頭所指堿基C突變?yōu)?/span>A，其對應(yīng)的密碼子由__________變?yōu)?/span>___________�；�R轉(zhuǎn)錄時(shí)的模板位于_____（填“a”或“b”）鏈中。

（2）基因型為Mm的個(gè)體在減數(shù)分裂時(shí)，出現(xiàn)了一部分處于減數(shù)第二次分裂中期的Mm型細(xì)胞，最可能的原因是_________________________________________________。

（3）根據(jù)該圖有人認(rèn)為缺少酶①時(shí)，一定會(huì)患白化病。你認(rèn)為是否正確_____________(填“正確”或“不正確”)，并說明理由__________________________________________。

（4）若控制酶①合成的基因發(fā)生變異，會(huì)引起多個(gè)性狀改變;尿黑酸癥(尿黑酸在人體內(nèi)積累使人尿液中含有尿黑酸)與圖中幾個(gè)基因都有代謝聯(lián)系。這說明_________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科研小組用一對表現(xiàn)型都為圓眼長翅的雌、雄果蠅進(jìn)行雜交，子代中圓眼長翅：圓眼殘翅：棒眼長翅：棒眼殘翅的比例，雄性為3：1：3：1，雌性為5：2：0：0，下列分析錯(cuò)誤的是（ ）

A. 圓眼、長翅為顯性性狀

B. 決定眼形的基因位于X染色體上

C. 子代圓眼殘翅雌果蠅中雜合子占

D. 雌性子代中可能存在與性別有關(guān)的致死現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】二倍體玉米(2n = 20)經(jīng)花藥離體培養(yǎng)所獲得的單倍體幼苗， 經(jīng)秋水仙素處理。下圖是該過程中不同時(shí)段細(xì)胞核DNA化示意圖。下列敘述正確的是

A.a~b過程中細(xì)胞不會(huì)發(fā)生基因重組

B.f ~ g過程中同源染色體分離，染色體數(shù)減半

C.用秋水仙素處理后細(xì)胞中著絲點(diǎn)不分裂

D.ef段細(xì)胞內(nèi)只有一個(gè)染色體組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米（2N=20）是一種雌雄同株的植物，是重要的糧食作物之一。

（1）某品種玉米2號染色體上的基因S在編碼蛋白質(zhì)時(shí)，控制最前端幾個(gè)氨基酸的DNA序列如圖1所示，已知起始密碼子為AUG，若基因S中箭頭所指堿基對G/C缺失，則該處對應(yīng)的密碼子將改變?yōu)?/span>_____________。

（2）玉米的易倒伏（H）對抗倒伏（h）為顯性，抗病（R）對易感�。�r）為顯性，兩對基因分別位于兩對同源染色體上。圖2表示利用品種甲HHRR和乙hhrr通過三種育種方法I-III培育優(yōu)良品種hhRR的過程。

①方法I的育種原理是_____________，三種方法中難以獲得優(yōu)良品種hhRR的是方法__________________，原因是__________________________________________________。

②方法Ⅱ中HhRr自交獲得，假設(shè)只保留F2中抗倒伏抗病植株的雄蕊（其他雄蕊全部去除），所有植株雌蕊全部保留且都能成功受粉和發(fā)育，則所得F3中能穩(wěn)定遺傳的抗倒伏抗病植株占_______________.

（3）在栽培玉米（2N）過程中，有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)單體植株（2N-1），利用2號單體植株進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表所示。

雜交親本

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

2號單體（）×正常二倍體（）

子代中單體占25%，正常二倍體占75%

2號單體（）×正常二倍體（）

子代中單體占4%，正常二倍體占96%

產(chǎn)生該單體的原因可能是親本______過程異常，從表中數(shù)據(jù)可以分析得出_____________.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】群落中的不同種群間存在著多種多樣的關(guān)系，這些種間關(guān)系可用不同的曲線表示出來，下列敘述正確的是

A. 鷹與鼠的種間關(guān)系可用圖①表示，其中曲線a表示鷹種群的數(shù)量變化

B. 噬菌體與細(xì)菌的種間關(guān)系可用圖①表示，二者分開一方有利

C. 大豆與根瘤菌的種間關(guān)系可用圖②表示，二者分開彼此有利

D. 在同一個(gè)牧場中牛和羊的關(guān)系可用圖③表示，曲線a代表占優(yōu)勢者

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同步練習(xí)冊答案