(24分)請回答有關(guān)光合作用的一組問題:
(1)1883年,德國科學(xué)家恩格爾曼利用一種綠藻(這種綠藻具有呈螺旋狀的葉綠體)研究光對光合作用的效應(yīng)。他將該種綠藻放在一張載有細菌懸浮液的玻片上,這些細菌會移往氧濃度高的區(qū)域。他觀察細菌在不同光照下的分布情況,結(jié)果如下圖所示:
1)描述B情況下細菌的分布情況: 。
2)恩格爾曼進行裝置C的實驗,其目的是: 。
3)如果可使用水草、臺燈、顏色濾光片及實驗室常備的物品設(shè)計一個實驗裝置,定量檢測上題所得的結(jié)論是否正確,你將收集的數(shù)據(jù)是 。
(2)用某種綠色植物大小相似的葉片,分組進行實驗。首先稱量實驗前的葉片重量,再置于不同溫度下分別暗處理1小時,測其重量變化;立刻再光照l小時(光照強度相同),再測其重量變化,得到如下結(jié)果。
組別 |
一 |
二 |
三 |
四 |
溫度(0C) |
27 |
28 |
29 |
30 |
暗處理后的平均重量變化(mg) |
-1 |
-2 |
-3 |
-4 |
光照后的平均重量變化(mg) |
+3 |
+3 |
+3 |
+2 |
1)暗處理時,隨溫度升高,葉片重量 (增加/減少),其原因是 。
2)光照后,光合作用產(chǎn)生氧氣量最多的是第 組葉片。28℃條件下每小時光合作用合成的有機物
為 mg。
(3)將一綠色植物放入一個三角瓶中,如下圖所示。在瓶中安放一個測定CO2濃度的傳感器,將瓶口用橡皮塞塞上。傳感器的另一端與計算機連接,以監(jiān)測一段時間內(nèi)瓶中CO2濃度的變化。如果用此裝置進行植物光合作用速率的測定,請回答 :
1)在適宜條件下,首先將該裝置置于 條件下,此時測得的數(shù)值表示 。
2)再將該裝置置于 下,此時測得的數(shù)值表示 。
3)如果右上圖為該植物在步驟①、②中測得的實驗數(shù)據(jù),根據(jù)圖中數(shù)據(jù),該植物在單位時間(min)內(nèi)光合作用速率為 。
(1)1)細菌均勻分布在綠藻周圍(細菌均勻分布在葉綠體周圍)
2)找出不同光質(zhì)對光合作用(速率)的影響
3)單位時間(或某段時間)內(nèi)產(chǎn)生的氧體積(或釋出的氧氣泡數(shù)目)
(2)1)減少;葉片只進行呼吸作用,溫度升高,酶的活性增強,分解有機物增多
2)四;7
(3)1)適宜光照 該條件下植物光合速率與呼吸速率的差值(即凈光合速率)
2)黑暗 該條件下植物呼吸作用速率 3)82.55ppm/min (2分)
【解析】
試題分析:(1)1)由于光照比較均勻,所以葉綠體周圍都能產(chǎn)生氧氣,細菌均勻分布在葉綠體周圍。2)C采用不同的光照射,通過比較好氧菌的分布多少確定不同光質(zhì)對光合作用(速率)的影響。3)比較光合作用大小看單位時間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的體積。(2)1)由表中數(shù)據(jù)可知,隨溫度升高,葉片重量減小,因為此時葉片只進行呼吸作用,溫度升高,酶的活性增強,有機物分解速度加快。2)光合作用產(chǎn)生的氧氣量,第一組是5;第二組是7;第三組是9;第四組是10.所以第四組最大。(3)由圖中曲線可知,首先測量的是光合作用,隨后測量的是呼吸作用,測量呼吸作用時要在黑暗條件下進行,3)[(36-3)÷23+(11-3)÷37]×50=82.55ppm/min
考點:本題考查光合作用與呼吸作用相關(guān)知識,意在考查考生獨立完成生物實驗,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用。
科目:高中生物 來源:2013屆遼寧省東北育才學(xué)校高中部高三第一次模擬考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
請回答有關(guān)光合作用的下列問題:
Ⅰ、(7分)圖1是仙人掌類植物特殊的CO2同化方式,吸收的CO2生成蘋果酸儲存在液泡中,液泡中的蘋果酸經(jīng)脫羧作用釋放CO2用于光合作用;圖2表示不同地區(qū)A、B、C三類植物在晴朗夏季的光合作用日變化曲線,請據(jù)圖分析并回答:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年浙江省富陽二中高二3月質(zhì)量檢測生物試卷 題型:綜合題
請回答有關(guān)光合作用的一組問題:
(一)1883年,德國科學(xué)家恩格爾曼利用一種綠藻(這種綠藻具有呈螺旋狀的葉綠體),研究光對光合作用的效應(yīng)。他將該種綠藻放在一張載有細菌懸浮液的載玻片上,這些細菌會移往氧濃度高的區(qū)域。他觀察細菌在不同光照下的分布情況,結(jié)果如右圖所示:
(1) 描述B情況下細菌的分布情況如何? 。
(2) 恩格爾曼進行裝置C的實驗,其目的是什么? 。
(二)將一綠色植物放入一個三角瓶中,如左下圖所示。在瓶中安放一個測定CO2濃度的傳感器,將瓶口用橡皮塞塞上。傳感器的另一端與計算機連接,以監(jiān)測一段時間內(nèi)瓶中CO2濃度的變化。如果用此裝置進行植物實際光合作用速率的測定,請回答:
(1)在適宜條件下,首先將該裝置置于 條件下,此時測得的數(shù)值表示 。
(2)再將該裝置置于 下,
此時測得的數(shù)值表示 。
(3)如果右上圖為該植物在步驟①、②中測得的實驗數(shù)據(jù),根據(jù)圖中數(shù)據(jù),該植物實際光合作用速率約為 PPM/min。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年遼寧省部高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請回答有關(guān)光合作用的下列問題:
Ⅰ、(7分)圖1是仙人掌類植物特殊的CO2同化方式,吸收的CO2生成蘋果酸儲存在液泡中,液泡中的蘋果酸經(jīng)脫羧作用釋放CO2用于光合作用;圖2表示不同地區(qū)A、B、C三類植物在晴朗夏季的光合作用日變化曲線,請據(jù)圖分析并回答:
(2)圖1所示植物對應(yīng)圖2中的 類植物(填字母),從生物進化的角度看,該特殊的CO2同化方式是 的結(jié)果。
(3)圖2中的A類植物在10~16時 (能/不能)進行光合作用的暗反應(yīng),從CO2供應(yīng)角度分析原因有 、 。
(4)與上午10時相比,中午12時B類植物細胞中C5含量變化是 。
Ⅱ、(7分)近年來,我國部分省區(qū)持續(xù)干旱,使農(nóng)作物減產(chǎn)。某學(xué)校的科技小組通過實驗對甲、乙兩個不同品種的小麥進行比較,從而選出更適于高溫干旱的環(huán)境中生存的小麥品種。
原理:在高溫干旱的環(huán)境中,綠色植物從空氣中吸收的CO2會減少。在低CO2濃度條件下能進行光合作用的綠色植物,更適于高溫干旱的環(huán)境。
材料用具:靈敏的CO2紅外線測量儀,兩個密閉的小室(容積都為1L),兩個品種的新鮮小麥葉片,剪刀等。
實驗步驟:
(1)取甲、乙兩個品種的小麥葉片,用剪刀分別剪出表面積都為10cm2的葉片若干備用。
(2)取兩個密閉小室,分組編號為A、B。
(3)在A密閉小室里放入5張備用的甲品種小麥葉片(互相不重疊),在B密閉小室中放入____ 小麥葉片。
(4)把兩密閉小室放在 條件下進行光合作用。用紅外線測量儀測量密閉小室內(nèi) 變化。
(5)在相同的時間內(nèi),根據(jù)測量結(jié)果繪制出如下草圖:
①由圖可知 品種的小麥更適于高溫干旱的環(huán)境。
②問題思考:能否通過測量結(jié)果間接反應(yīng)出,在相同的實驗時間內(nèi),甲、乙兩個品種小麥葉片的呼吸作用的大小 (填能或不能)
(6)為什么在高溫干旱的環(huán)境中,植物對CO2的吸收會減少?
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2010年浙江省溫州十校聯(lián)合體高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物卷 題型:綜合題
請回答有關(guān)光合作用的一組問題:
⑴1883年,德國科學(xué)家恩格爾曼利用一種綠藻(這種綠藻具有呈螺旋狀的葉綠體)研究
光對光合作用的效應(yīng)。他將該種綠藻放在一張載有細菌懸浮液的玻片上,這些細菌會移
往氧濃度高的區(qū)域。他觀察細菌在不同光照下的分布情況,結(jié)果如下圖所示:
①描述B情況下細菌的分布情況 。
②恩格爾曼進行裝置C的實驗,其目的是 。
③如果可使用水草、臺燈、顏色濾光片及實驗室常備的物品設(shè)計一個實驗裝置,定量檢測上題所得的結(jié)論是否正確,你將收集的數(shù)據(jù)是 。
⑵將一綠色植物放入一個三角瓶中,如上圖左所示。在瓶中安放一個測定CO2濃度的傳感
器,將瓶口用橡皮塞塞上。傳感器的另一端與計算機連接,以監(jiān)測一段時間內(nèi)瓶中CO2濃
度的變化。如果用此裝置進行植物光合作用速率的測定,請回答 :
①在適宜條件下,首先將該裝置置于 條件下,此時測得的數(shù)值表示 。
②再將該裝置置于 下,此時測得的數(shù)值表示 。
③如果上圖右為該植物在步驟①、②中測得的實驗數(shù)據(jù),根據(jù)圖中數(shù)據(jù),該植物在單位時間(min)內(nèi)光合作用速率為 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2012屆浙江省高二3月質(zhì)量檢測生物試卷 題型:綜合題
請回答有關(guān)光合作用的一組問題:
(一)1883年,德國科學(xué)家恩格爾曼利用一種綠藻(這種綠藻具有呈螺旋狀的葉綠體),研究光對光合作用的效應(yīng)。他將該種綠藻放在一張載有細菌懸浮液的載玻片上,這些細菌會移往氧濃度高的區(qū)域。他觀察細菌在不同光照下的分布情況,結(jié)果如右圖所示:
(1) 描述B情況下細菌的分布情況如何? 。
(2) 恩格爾曼進行裝置C的實驗,其目的是什么? 。
(二)將一綠色植物放入一個三角瓶中,如左下圖所示。在瓶中安放一個測定CO2濃度的傳感器,將瓶口用橡皮塞塞上。傳感器的另一端與計算機連接,以監(jiān)測一段時間內(nèi)瓶中CO2濃度的變化。如果用此裝置進行植物實際光合作用速率的測定,請回答:
(1)在適宜條件下,首先將該裝置置于 條件下,此時測得的數(shù)值表示 。
(2)再將該裝置置于 下,
此時測得的數(shù)值表示 。
(3)如果右上圖為該植物在步驟①、②中測得的實驗數(shù)據(jù),根據(jù)圖中數(shù)據(jù),該植物實際光合作用速率約為 PPM/min。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com