Ⅰ.圖1表示下丘腦參與的部分調(diào)節(jié)過程,A~D代表激素,①~④表示過程。據(jù)圖回答。 

 

(1) 下丘腦在維持人體水和電解質(zhì)平衡中起重要作用。圖1中激素A的名稱是        

(2) 饑餓狀態(tài)下,導(dǎo)致血糖升高的神經(jīng)調(diào)節(jié)過程是:低血糖刺激下丘腦,一方面引起____________的反射性興奮,并由神經(jīng)調(diào)節(jié)肝臟的代謝;另一方面經(jīng)由交感神經(jīng),促進(jìn)____________和胰島a細(xì)胞分泌激素B和C,以協(xié)同升高血糖。

(3)給成年的肥胖者和非肥胖者一次性口服足量的濃葡萄糖溶液后,測(cè)定血液中葡萄糖和胰島素濃度,結(jié)果如圖2所示。

開始時(shí)的30min內(nèi),血糖上升的直接原因主要是小腸腔中的葡萄糖通過             方式被吸收入血液。30 min后,在較高濃度            的調(diào)節(jié)下,肝細(xì)胞內(nèi)的反應(yīng)過程_______(填圖1中的數(shù)字序號(hào))顯著加強(qiáng),使血糖恢復(fù)正常。

②由圖2可以看出肥胖者胰島素調(diào)節(jié)血糖的效率非常低,肥胖者患糖尿病的原因最可能是

                     。

Ⅱ.為研究促甲狀腺激素(TSH)分泌的影響因素,研究者從剛宰殺的大白鼠體內(nèi)分離新鮮的下丘腦和腦垂體。然后把這些結(jié)構(gòu)單獨(dú)或一起培養(yǎng)于含有或不含有甲狀腺激素的培養(yǎng)基中,培養(yǎng)后測(cè)定培養(yǎng)基內(nèi)TSH的濃度,結(jié)果如下:

(1)在上述實(shí)驗(yàn)中設(shè)置A瓶,可證明                                                

(2)將A瓶分別與其余的裝置比較,可以得出哪些結(jié)論?

                                                                               

                                                                               

                                                                               

(3)現(xiàn)在研究者想進(jìn)一步研究在活體實(shí)驗(yàn)條件下,甲狀腺激素含量對(duì)TSH分泌的影響,請(qǐng)從下列所給實(shí)驗(yàn)材料及器具中選出所需的并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。

供選實(shí)驗(yàn)材料及器具:大白鼠若干只、甲狀腺激素、生理鹽水、普通飼料、注射器

實(shí)驗(yàn)步驟:①                                                                         

          ②                                                                                                                                                

          ③                                                                        

 

【答案】

Ⅰ(1)抗利尿激素      (2)延髓糖中樞   腎上腺(髓質(zhì))

(3)①主動(dòng)運(yùn)輸     胰島素       ①、③    ②胰島素受體不敏感

Ⅱ(1)培養(yǎng)基、及培養(yǎng)過程不會(huì)產(chǎn)生TSH

(2)下丘腦不能分泌TSH(1分);             垂體能分泌TSH(1分);   

甲狀腺激素能夠抑制垂體分泌TSH(1分);     下丘腦能促進(jìn)垂體分泌TSH(1分)。

(3)①選擇性別、年齡、生理狀況一致的健康大白鼠各10只隨機(jī)分成A、B兩組(1分)

②A組飼喂正常飼料,B組飼喂含有甲狀腺激素的食物(1分);

③一段時(shí)間后,分別抽取A、B兩組動(dòng)物的血液檢測(cè)TSH的含量。(1分)。

【解析】

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

Ⅰ.圖1表示下丘腦參與的部分調(diào)節(jié)過程,A~D代表激素,①~④表示過程。據(jù)圖回答。   

(1) 下丘腦在維持人體水和電解質(zhì)平衡中起重要作用。圖1中激素A的名稱是        

(2) 饑餓狀態(tài)下,導(dǎo)致血糖升高的神經(jīng)調(diào)節(jié)過程是:低血糖刺激下丘腦,一方面引起____________的反射性興奮,并由神經(jīng)調(diào)節(jié)肝臟的代謝;另一方面經(jīng)由交感神經(jīng),促進(jìn)____________和胰島a細(xì)胞分泌激素B和C,以協(xié)同升高血糖。

(3)給成年的肥胖者和非肥胖者一次性口服足量的濃葡萄糖溶液后,測(cè)定血液中葡萄糖和胰島素濃度,結(jié)果如圖2所示。

開始時(shí)的30min內(nèi),血糖上升的直接原因主要是小腸腔中的葡萄糖通過             方式被吸收入血液。30 min后,在較高濃度            的調(diào)節(jié)下,肝細(xì)胞內(nèi)的反應(yīng)過程_______(填圖1中的數(shù)字序號(hào))顯著加強(qiáng),使血糖恢復(fù)正常。

②由圖2可以看出肥胖者胰島素調(diào)節(jié)血糖的效率非常低,肥胖者患糖尿病的原因最可能是

                    

Ⅱ.為研究促甲狀腺激素(TSH)分泌的影響因素,研究者從剛宰殺的大白鼠體內(nèi)分離新鮮的下丘腦和腦垂體。然后把這些結(jié)構(gòu)單獨(dú)或一起培養(yǎng)于含有或不含有甲狀腺激素的培養(yǎng)基中,培養(yǎng)后測(cè)定培養(yǎng)基內(nèi)TSH的濃度,結(jié)果如下:

(1)在上述實(shí)驗(yàn)中設(shè)置A瓶,可證明                                                

(2)將A瓶分別與其余的裝置比較,可以得出哪些結(jié)論?

                                                                               

                                                                               

                                                                               

(3)現(xiàn)在研究者想進(jìn)一步研究在活體實(shí)驗(yàn)條件下,甲狀腺激素含量對(duì)TSH分泌的影響,請(qǐng)從下列所給實(shí)驗(yàn)材料及器具中選出所需的并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。

供選實(shí)驗(yàn)材料及器具:大白鼠若干只、甲狀腺激素、生理鹽水、普通飼料、注射器

實(shí)驗(yàn)步驟:①                                                                         

          ②                                                                                                                                                

          ③                                                                        

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1表示下丘腦參與的部分調(diào)節(jié)過程,A~D代表激素,①~④表示過程。據(jù)圖回答。

(1)下丘腦在維持人體水和電解質(zhì)平衡中起重要作用。圖1中激素A的名稱是______。

(2)饑餓狀態(tài)下,導(dǎo)致血糖升高的神經(jīng)調(diào)節(jié)過程是:低血糖刺激下丘腦,一方面引起____________的反射性興奮,并由神經(jīng)調(diào)節(jié)肝臟的代謝;另一方面經(jīng)由__________,促進(jìn)____________和胰島α細(xì)胞分泌激素B和C,以協(xié)同升血糖。

(3)給成年的肥胖者和非肥胖者一次性口服足量的濃葡萄糖溶液后,測(cè)定血液中葡萄糖和胰島素濃度,結(jié)果如圖2。

1)開始時(shí)的30min內(nèi),血糖上升的直接原因主要是小腸腔中的葡萄糖通過_______方式被吸收入血液。30 min后,在較高濃度____________的調(diào)節(jié)下,肝細(xì)胞內(nèi)的反應(yīng)過程____________(填圖1中的數(shù)字序號(hào))顯著加強(qiáng),使血糖恢復(fù)正常。

2)圖2表明口服葡萄糖后,肥胖者與非肥胖者在血糖濃度及胰島素分泌量?jī)煞矫娴牟町惙謩e是_____________________。這一事實(shí)說明肥胖者胰島素調(diào)節(jié)血糖的效率低,肥胖是導(dǎo)致_________的危險(xiǎn)因素。

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科目:高中生物 來源: 題型:

 圖1表示下丘腦參與的部分調(diào)節(jié)過程,A~D代表激素,①~④表示過程。據(jù)圖回答。

(1)下丘腦在維持人體水和電解質(zhì)平衡中起重要作用,圖1中激素A的名稱是________。

(2)饑餓狀態(tài)下,導(dǎo)致血糖升高的神經(jīng)調(diào)節(jié)過程是:低血糖刺激下丘腦,一方面引起________________的反射性興奮,并由神經(jīng)調(diào)節(jié)肝臟的代謝,另一方面經(jīng)由____,促進(jìn)________和胰島а細(xì)胞分泌激素B和C,以協(xié)同升血糖。

(3)給成年的肥胖者一次性口服足量的濃葡萄糖溶液后,測(cè)定血液中葡萄糖和胰島素濃度,結(jié)果如圖2。

1)開始時(shí)的30min內(nèi),血糖上升的直接原因主要是小腸腔中的葡萄糖通過________方式被吸收入血液。30min后,在較高濃度________的調(diào)節(jié)下,肝細(xì)胞內(nèi)的反應(yīng)過程________(填圖1中的數(shù)字符號(hào))顯著加強(qiáng),使血糖恢復(fù)正常。

2)圖2表明口服葡萄糖后,肥胖者與非肥胖者在血糖濃度及胰島素分泌量?jī)煞矫娴牟町惙謩e是________________________。這一事實(shí)說明肥胖者胰島素調(diào)節(jié)血糖的效率低,肥胖是導(dǎo)致________的危險(xiǎn)因素。

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科目:高中生物 來源:2009年上海高考生物試卷 題型:綜合題

圖1表示下丘腦參與的部分調(diào)節(jié)過程,A~D代表激素,①~④表示過程。據(jù)圖回答。

(1)下丘腦在維持人體水和電解質(zhì)平衡中起重要作用。圖1中激素A的名稱是______。
(2)饑餓狀態(tài)下,導(dǎo)致血糖升高的神經(jīng)調(diào)節(jié)過程是:低血糖刺激下丘腦,一方面引起____________的反射性興奮,并由神經(jīng)調(diào)節(jié)肝臟的代謝;另一方面經(jīng)由__________,促進(jìn)____________和胰島α細(xì)胞分泌激素B和C,以協(xié)同升血糖。
(3)給成年的肥胖者和非肥胖者一次性口服足量的濃葡萄糖溶液后,測(cè)定血液中葡萄糖和胰島素濃度,結(jié)果如圖2。

1)開始時(shí)的30min內(nèi),血糖上升的直接原因主要是小腸腔中的葡萄糖通過_______方式被吸收入血液。30 min后,在較高濃度____________的調(diào)節(jié)下,肝細(xì)胞內(nèi)的反應(yīng)過程____________(填圖1中的數(shù)字序號(hào))顯著加強(qiáng),使血糖恢復(fù)正常。
2)圖2表明口服葡萄糖后,肥胖者與非肥胖者在血糖濃度及胰島素分泌量?jī)煞矫娴牟町惙謩e是_____________________。這一事實(shí)說明肥胖者胰島素調(diào)節(jié)血糖的效率低,肥胖是導(dǎo)致_________的危險(xiǎn)因素。

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