【題目】如下圖為某珊瑚礁群落演替過程中魚的種數(shù)、魚的個體數(shù)及珊瑚礁體積的變化。下列敘述正確的是( ).

A. 珊瑚蟲和該區(qū)域的魚組成珊瑚礁群落

B. 珊瑚礁體積變化影響魚類的多樣性

C. 該珊瑚礁群落的演替過程屬于原生演替

D. 演替至第4年時各種魚類個體數(shù)才達到K值

【答案】B

【解析】

群落是指同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合。初生演替是指在一個從來沒有被植物覆蓋的地面或者是原來存在過植被，但被徹底消滅的地方發(fā)生的演替。圖中可以看出，珊瑚礁體積和魚的種數(shù)呈現(xiàn)出正相關(guān)的變化，并且魚的數(shù)量到第5年才基本維持相對穩(wěn)定。

群落是指同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合，而珊瑚蟲和該區(qū)域的魚只是該區(qū)域動物中的一部分，A錯誤；魚的種數(shù)與珊瑚礁體積變化相似，珊瑚礁體積增加能為魚類生存提供更復(fù)雜的空間，說明珊瑚礁體積變化影響魚類的多樣性，B正確；該珊瑚礁雖已被破壞，但是原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其它繁殖體，因此屬于次生演替，C錯誤；演替至第4年時，珊瑚礁體積和魚的種數(shù)仍處在向下波動的狀態(tài)，到第5年才基本維持相對穩(wěn)定，因此演替至第4年時各種魚類個體數(shù)并未達到K值，D錯誤。
故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞器的敘述，正確的是

A. 沒有線粒體的細(xì)胞只能進行無氧呼吸 B. 所有的生物都具有核糖體

C. 溶酶體為單層膜的細(xì)胞器 D. 葉肉細(xì)胞不需要呼吸作用提供能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項不是構(gòu)成人體蛋白質(zhì)的氨基酸(　　)

A.B.H2N-CH2-CH2-COOH

C.D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】秋水仙素和低溫都能誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍，其原理是

A.都是抑制紡錘體的形成

B.前者是抑制紡錘體的形成，后者是抑制著絲點分裂

C.前者是抑制著絲點分裂，后者是抑制紡錘體的形成

D.都是抑制中心體的形成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為驗證營養(yǎng)物質(zhì)能向細(xì)胞分裂素所在部位運輸，研究者將菜豆幼苗制成的插條插入蒸餾水中（圖1）。對插條的處理方法及結(jié)果見圖2。下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A. 實驗中除去根系和幼芽的主要目的是排除生長素的干擾

B. 實驗結(jié)果是細(xì)胞分裂素可增大葉面積相對值

C. 由實驗結(jié)果可推測細(xì)胞分裂素能夠引起營養(yǎng)物質(zhì)向B葉片運輸

D. 將菜豆幼苗制成的插條插入營養(yǎng)液中有相同的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是蛋白質(zhì)合成示意圖。請據(jù)圖回答問題:

（1）轉(zhuǎn)錄的模板是[ ]_____中的一條鏈,該鏈的相應(yīng)堿基順序是_____。

（2）翻譯的場所是[ ]_____,翻譯的模板是[ ]_____,運載氨基酸的工具是 [ ]_____,翻譯后的產(chǎn)物是_____。

（3）③由細(xì)胞核到達目的地共穿越_____層生物膜。

（4）遺傳物質(zhì) DNA 主要分布在_____中,也有一部分分布在_____中。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅是XY型性別決定的生物。下圖表示某只果蠅體細(xì)胞染色體組成，請據(jù)圖回答。

（1）該果蠅為______（填“雌”或“雄”）性。

（2）圖中有______對同源染色體。

（3）圖中1、1′、2、2′、3、3′號染色體屬于_________（填“常”或“性”）染色體。

（4）控制果蠅眼色的基因位于4號染色體上，在遺傳上總是和性別相關(guān)聯(lián)，這種現(xiàn)象叫做_____遺傳。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲、乙是細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，①⑩表示細(xì)胞的各結(jié)構(gòu)，D表示某種物質(zhì)；丙圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，a、b、c、d表示物質(zhì)進出細(xì)胞的方式，A、B、C表示細(xì)胞膜的成分或結(jié)構(gòu)．請據(jù)圖分析：

（1）甲、乙兩種細(xì)胞表示植物細(xì)胞的是________，判斷依據(jù)是_____________________，該類型的細(xì)胞之間通過________進行信息傳遞。

（2）若用磷脂酶處理，其功能不受到影響的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有_____________（填序號）；可以產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)________（填序號），能發(fā)生堿基互補配對的細(xì)胞器是________（填序號）。

（3）若甲圖中D表示某種蛋白質(zhì)，則與其合成加工分泌有關(guān)的膜性細(xì)胞器為________（填序號），該物質(zhì)分泌出細(xì)胞的方式是_________，這主要體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有___________的功能。

（4）若丙圖表示正常人的細(xì)胞膜，癌細(xì)胞的細(xì)胞膜與其相比含量減少的是圖中的________（填序號），圖中ad可以代表鈣離子進入細(xì)胞方式的是________，若用某種化學(xué)藥品處理此細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞吸收鈣離子數(shù)量明顯減少，但對其它物質(zhì)吸收沒有影響，說明受化學(xué)藥品影響的是_________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分泌蛋白在核糖體上合成后，其運輸方向是

A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→線粒體→高爾基體B.高爾基體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→細(xì)胞膜

C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞核

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