【題目】雙草酸酯(CPPO)是冷光源發(fā)光材料的主要成分,合成某雙草酸酯的路線設(shè)計(jì)如下:

已知:

+HCl

1B分子中含有的官能團(tuán)名稱是___。

2)該CPPO結(jié)構(gòu)中有___種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子。

3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式是___

4)在反應(yīng)①~⑧中屬于取代反應(yīng)的是___。

5C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是___。

6)寫出FH在一定條件下聚合生成高分子化合物的化學(xué)方程式___。

7)資料顯示:反應(yīng)⑧有一定的限度,在DI發(fā)生反應(yīng)時(shí)加入有機(jī)堿三乙胺能提高目標(biāo)產(chǎn)物的產(chǎn)率,其原因是___。

【答案】羥基 3 CH2CH2+Br2BrCH2CH2Br ②③⑤⑧ +(2n-1)H2O 有機(jī)堿三乙胺能跟反應(yīng)⑧的生成物HCl發(fā)生反應(yīng),使合成雙草酸酯的平衡右移

【解析】

根據(jù)流程圖可知,反應(yīng)①為CH2CH2HCl發(fā)生加成反應(yīng)生成A,ACH3CH2Cl,A發(fā)生水解反應(yīng)生成的BCH3CH2OH。乙烯與溴發(fā)生加成反應(yīng)生成的EBrCH2CH2BrG能與銀氨溶液反應(yīng),則E發(fā)生水解反應(yīng)生成的FHOCH2CH2OH,F發(fā)生氧化反應(yīng)生成的GOHCCHO,G發(fā)生銀鏡反應(yīng)后酸化,則HHOOCCOOH,H發(fā)生信息①中的取代反應(yīng)生成的IClOCCOCl。BC反應(yīng)得到DDI發(fā)生信息②中的反應(yīng)得到CPPO,由CPPO的結(jié)構(gòu)可知,D,則C

1)由上述分析可知,BCH3CH2OH,分子中含有的官能團(tuán)名稱是:羥基,故答案為:羥基;

2)由CPPO的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知,CPPO分子中有3種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子,故答案為:3;

3)反應(yīng)④是乙烯與溴發(fā)生加成反應(yīng),反應(yīng)化學(xué)方程式是CH2CH2+Br2→BrCH2CH2Br,故答案為:CH2CH2+Br2→BrCH2CH2Br

4)在反應(yīng)①~⑧中,①④屬于加成反應(yīng),⑥⑦屬于氧化反應(yīng),②③⑤⑧屬于取代反應(yīng),故答案為:②③⑤⑧;

5)由上述分析可知,C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是,故答案為:;

6HOCH2CH2OHHOOCCOOH發(fā)生所縮聚反應(yīng)生成高分子化合物,反應(yīng)方程式為:+(2n-1)H2O,故答案為:+(2n-1)H2O;

7)反應(yīng)⑧有一定的限度,DI發(fā)生取代反應(yīng)生成CPPOHCl,則加入有機(jī)堿三乙胺能提高目標(biāo)產(chǎn)物的產(chǎn)率的原因是:有機(jī)堿三乙胺能跟反應(yīng)⑧的生成物HCl發(fā)生反應(yīng),使合成雙草酸酯的平衡右移,故答案為:有機(jī)堿三乙胺能跟反應(yīng)⑧的生成物HCl發(fā)生反應(yīng),使合成雙草酸酯的平衡右移。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某些種類的糖尿病是由自身的一些抗體導(dǎo)致的,病理如圖所示,下列敘述錯(cuò)誤的是(

A. 由自身抗體導(dǎo)致的疾病屬于自身免疫病

B. 圖示中漿細(xì)胞一定來(lái)自B細(xì)胞的增殖分化

C. 在血糖調(diào)節(jié)的神經(jīng)調(diào)節(jié)中,胰島B細(xì)胞屬于效應(yīng)器

D. Y1Y2、Y3導(dǎo)致的糖尿病中,①②可以通過(guò)注射胰島素來(lái)緩解

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示幾種性染色體異常果蠅的性別、育性。下列相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是(  )

A. 正常果蠅在減數(shù)分裂過(guò)程中染色體組數(shù)目最多可達(dá)四個(gè)

B. 部分含有奇數(shù)條性染色體的個(gè)體既能正常生活又可育

C. 四個(gè)圖中所示的變異都為染色體數(shù)目變異

D. 性染色體為XXY的個(gè)體產(chǎn)生的原因可能是卵細(xì)胞異常

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】馬鈴薯卷葉病毒是由蚜蟲傳播的病原體,與馬鈴薯有性雜交不親和的野生種對(duì)卷葉病毒有很高的抗性。利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)可提高馬鈴薯對(duì)卷葉病毒的抗性,具體過(guò)程如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)馬鈴薯細(xì)胞和野生種細(xì)胞融合前,要先除去細(xì)胞壁,其原因是______________________。

2)③過(guò)程需要加入的化學(xué)試劑是______________________。

3)④過(guò)程表示再生___________的過(guò)程,⑤⑥過(guò)程分別是______________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是碳循環(huán)過(guò)程中生態(tài)系統(tǒng)4種成分組成的關(guān)系圖解,圖中的C是分解者。據(jù)圖回答:

1)本生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是從[ ]__________(括號(hào)填字母,橫線上填名稱)固定太陽(yáng)能開(kāi)始的。

2)圖中A→B的過(guò)程是通過(guò)__________實(shí)現(xiàn)的,此過(guò)程碳元素主要是以__________形式參與循環(huán)過(guò)程。圖中B→A的過(guò)程是通過(guò)____________實(shí)現(xiàn)的,此過(guò)程碳元素主要是以__________形式參與循環(huán)過(guò)程。

3)這里所說(shuō)的生態(tài)系統(tǒng),指的是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)__________

4)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)不同于物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)是__________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將生長(zhǎng)發(fā)育狀況相同的大豆植株分為兩組,I組用遮光網(wǎng)處理以降低光照強(qiáng)度,II組不做處理,分別測(cè)定凈光合速率的日變化情況,結(jié)果如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.ab段葉肉細(xì)胞合成[H]的場(chǎng)所有葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體

B.c點(diǎn)時(shí)葉綠體中ADP從葉綠體基質(zhì)移向類囊體薄膜

C.一天中有機(jī)物總量最少的是f點(diǎn)

D.dg對(duì)應(yīng)的時(shí)間段進(jìn)行遮光處理,可提高大棚栽種作物的產(chǎn)量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】紅花和白花是香豌豆的一對(duì)相對(duì)性狀。兩株白花植株雜交,無(wú)論正交、反交,中總是一半開(kāi)白花,一半開(kāi)紅花。開(kāi)白花的植株自交,全開(kāi)白花;開(kāi)紅花的植株自交,表現(xiàn)為紅花1809株、白花1404株。下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是(

A.香豌豆花色的遺傳遵循基因的分離和自由組合定律

B.開(kāi)白花的植株自交得到的白花植株都為純合子

C.香豌豆自然種群中白花植株的基因型種類比紅花植株多

D.開(kāi)紅花的植株自交,中出現(xiàn)了性狀分離現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下面人類遺傳病系譜圖中世代個(gè)體的表現(xiàn)型進(jìn)行判斷,下列說(shuō)法不正確的是

A.①最可能是常染色體隱性遺傳

B.②最可能是伴X染色體隱性遺傳

C.③最可能是伴X染色體顯性遺傳

D.④最可能是常染色體顯性遺傳

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是有關(guān)種群特征的概念圖,下列相關(guān)分析正確的是(

A.利用性引誘劑誘殺某種昆蟲的雄蟲主要是通過(guò)控制⑥來(lái)影響種群數(shù)量

B.春運(yùn)期間某市的人口數(shù)量變化主要取決于圖中的②③

C.預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是⑦

D.②③④⑤分別指的是出生率、死亡率、遷入率、遷出率

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案