果蠅是一種小型蠅類,因其具有易飼養(yǎng),培養(yǎng)周期短,染色體數(shù)目少,相對性狀易區(qū)分等特點(diǎn),所以是遺傳學(xué)中常見的試驗(yàn)材料。結(jié)合所學(xué)遺傳變異的知識回答下列問題:

   1.果蠅的體細(xì)胞內(nèi)有          個染色體組。其單倍體基因有        條染色體。

2.已知猩紅眼和主宙紅眼為控制果蠅眼色的一對相對性狀,由等位基因A、控制,圓形眼和棒狀眼為控制果蠅眼形的一對相對性狀,由等位基因B、控制,F(xiàn)有一對雌雄果蠅交配,得到F1表現(xiàn)型及比例如下表:

則可以得知控制眼色和眼形的基因分別位于                 染色體上,F(xiàn)1中亮紅圓眼果蠅的基因型為        。如果讓F1中表現(xiàn)型為猩紅棒眼的雌雄果蠅自由交配得到F2,F(xiàn)2中亮紅圓眼果蠅的概率是           ,F(xiàn)2中猩紅眼基因的基因頻率是        

3.在果蠅的X染色體上存在控制眼色的基因,紅眼對白眼為顯性,這種眼色基因可能會因?yàn)槿旧w片段的缺失而丟失(X0),如果果蠅的兩條性染色體上都沒有眼色基因,則其無法存活,現(xiàn)有一紅眼雄果蠅(XyY)與一只白眼雌果蠅(XIYI)雜交,子代中出現(xiàn)了一只白眼雌果蠅。現(xiàn)欲利用一次雜交來判斷這只果蠅的出現(xiàn)是由染色體缺失造成的還是基因突變造成的,可以用這只白眼雌果蠅與       (白眼、紅眼、兩種眼色均可)的雄果蠅交配,簡要闡述你的理由           

 

【答案】

 

1.2 (1分)       5(1分)

2.常       X       aaXbY        1/72       2/3(66.7%)

3.兩種眼色均可      無論與哪種眼色果蠅交配,如果子代中雌雄果蠅數(shù)量比為1:1,則是基因突變造成的,如果子代雌雄果蠅數(shù)量比為2:1,則是染色體缺失造成的。

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2010年湖北省八校高三第二次聯(lián)考(文綜)生物試題 題型:綜合題

果蠅是一種小型蠅類,因其具有易飼養(yǎng),培養(yǎng)周期短,染色體數(shù)目少,相對性狀易區(qū)分等特點(diǎn),所以是遺傳學(xué)中常見的試驗(yàn)材料。結(jié)合所學(xué)遺傳變異的知識回答下列問題:
【小題1】果蠅的體細(xì)胞內(nèi)有         個染色體組。其單倍體基因有       條染色體。
【小題2】已知猩紅眼和主宙紅眼為控制果蠅眼色的一對相對性狀,由等位基因A、控制,圓形眼和棒狀眼為控制果蠅眼形的一對相對性狀,由等位基因B、控制。現(xiàn)有一對雌雄果蠅交配,得到F1表現(xiàn)型及比例如下表:

則可以得知控制眼色和眼形的基因分別位于               染色體上,F(xiàn)1中亮紅圓眼果蠅的基因型為       。如果讓F1中表現(xiàn)型為猩紅棒眼的雌雄果蠅自由交配得到F2,F(xiàn)2中亮紅圓眼果蠅的概率是          ,F(xiàn)2中猩紅眼基因的基因頻率是        。
【小題3】在果蠅的X染色體上存在控制眼色的基因,紅眼對白眼為顯性,這種眼色基因可能會因?yàn)槿旧w片段的缺失而丟失(X0),如果果蠅的兩條性染色體上都沒有眼色基因,則其無法存活,現(xiàn)有一紅眼雄果蠅(XyY)與一只白眼雌果蠅(XIYI)雜交,子代中出現(xiàn)了一只白眼雌果蠅,F(xiàn)欲利用一次雜交來判斷這只果蠅的出現(xiàn)是由染色體缺失造成的還是基因突變造成的,可以用這只白眼雌果蠅與      (白眼、紅眼、兩種眼色均可)的雄果蠅交配,簡要闡述你的理由           。

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年湖北武穴中學(xué)高二10月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

果蠅是一種小型蠅類,喜歡在腐爛的水果和發(fā)酵物的周圍飛舞,是進(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn)的“明星”材料。在一批野生正常翅(h)果蠅中,出現(xiàn)少數(shù)毛翅(H)的顯性突變個體,這些突變個體在培養(yǎng)過程中可能因某種原因而恢復(fù)正常翅。這種突變成毛翅后又恢復(fù)為正常翅的個體稱為回復(fù)體;貜(fù)體出現(xiàn)的原因可能有兩種:一是因?yàn)榛騂又突變?yōu)閔;二是由于體內(nèi)另一對基因RR突變?yōu)閞r,從而抑制H基因的表達(dá)(R、r基因本身并沒有控制具體性狀,其中RR、Rr基因組合不影響H、h基因的表達(dá),只有出現(xiàn)rr基因組合時才會抑制H基因的表達(dá))。因第一種原因出現(xiàn)的回復(fù)體稱為“真回復(fù)體”,第二種原因出現(xiàn)的回復(fù)體稱為“假回復(fù)體”。請分析回答:(14分)

(1)請寫出果蠅作為生物遺傳學(xué)材料的兩個優(yōu)點(diǎn):

①____________________________________________________________

②____________________________________________________________

(2)表現(xiàn)正常翅果蠅(包括真、假回復(fù)體)的基因型可能為:hhRR、_____、 ________以及hhRr、hhrr;表現(xiàn)毛翅果蠅的基因型可能為:HHRR 、________、_________以及HHRr。

(3)現(xiàn)獲得一批純合的果蠅回復(fù)體,欲判斷其基因型是HHrr還是hhRR,現(xiàn)有三種基因型hhrr、HHRR、hhRR的個體,請從中選擇進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)(寫出簡單的實(shí)驗(yàn)思路,預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出結(jié)論)。

①實(shí)驗(yàn)思路:讓這批純合的果蠅回復(fù)體與_________一次雜交,觀察子代果蠅的性狀表現(xiàn)。

②預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出相應(yīng)結(jié)論:

若子代果蠅______________,則這批果蠅的基因型為__________;若子代果蠅_________,則這批果蠅的基因型為_______________。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明這批果蠅屬于純合的假回復(fù)體,請利用這些果蠅及純合野生正常翅果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),以判斷這兩對基因是位于同一對染色體上還是位于不同對的染色體上(寫出實(shí)驗(yàn)步驟,預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出結(jié)論)。

①實(shí)驗(yàn)步驟(寫出要點(diǎn)即可):

第一步:_____________________________________________________。

第二步:讓F1果蠅雌雄個體自由交配獲得F2

第三步:觀察F2果蠅的性狀表現(xiàn)并統(tǒng)計(jì)其性狀分離比

②預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出相應(yīng)結(jié)論:

若_____________,則這兩對基因位于不同對的染色體上;

若_____________,則這兩對基因位于同一對染色體上。

 

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年安徽省皖北協(xié)作區(qū)高三年級聯(lián)考理綜生物試卷 題型:綜合題

I果蠅是一種小型蠅類,喜食腐爛水果,飼養(yǎng)方便,繁殖速度快,廣泛應(yīng)用于 生物學(xué)研究的各個方面。根據(jù)所學(xué)知識,回答以下相關(guān)問題:

(1)    上圖為雌、雄果蠅體細(xì)胞的染色體圖解:

①若II與II之間互換了某一片段,則該變異屬于______。

②摩爾根發(fā)現(xiàn)果蠅紅眼(W)和白眼(w)基因只位于x 染色體上,W和w的根本區(qū)別是______________

(2)摩爾根用純種灰身長翅雌果蠅與純種黑身短翅雄果蠅雜交(兩對基因都位于常染色 體上),獲得的F1全為灰身長翅果蠅;讓F1雌、雄果蠅交配獲得F2, F2出現(xiàn)四種性狀,數(shù) 據(jù)統(tǒng)計(jì)見下表:(無致死現(xiàn)象,存活率為1)

據(jù)F2性狀統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),每一對相對性狀的遺傳_______ (是或否)遵循基因分離定律,理由是________ ______

②F2四種表現(xiàn)型的比例不是9:3:3:1,不遵循基因自由組合定律的原因可能是_______。

(3)果蠅的翅形有 長翅與殘翅之分,受基因A、a控制;眼形有棒眼與圓眼之分,受基因B、b控制。某科研小組用一對表現(xiàn)型都為長翅圓眼的雌、雄果蠅進(jìn)行多次雜交試驗(yàn), 子代的表現(xiàn)型及比例如下表所示:

①上表子代中的殘翅圓眼雌果蠅中純合子所占比值為_______。

②有人猜測,子代中雌性個體出現(xiàn)長翅圓眼與殘翅圓眼之比為5:2的原因可能是某些

個體不能正常發(fā)育成活造成的,這些個體的基因型可能是_______。若要獲得更明確的結(jié)論,可用基因型為_______的個體與基因型為AAXBY的個體進(jìn)行雜交,依據(jù)子代有無雌性個體,即可驗(yàn)證。

II.      (9分)科學(xué)家在一種果蠅的cDNA文庫中,篩選到1個可能與細(xì)胞周期調(diào)控有關(guān)的基因,該基因控制合成Ecp蛋白。為了進(jìn)一步研究Ecp蛋白的功能,需要制備抗果蠅Ecp蛋 白單克隆抗體(mAb)。方法如下:

(1)制備Ecp純凈蛋白,將其作為_______物質(zhì),注射到小鼠體內(nèi),多次注射以加強(qiáng)免疫效果。一段時間后,從小鼠脾臟中取已免疫的_______細(xì)胞,在化學(xué)誘導(dǎo)劑_______介導(dǎo)下,與鼠的_______細(xì)胞進(jìn)行融合,再用特定的_______進(jìn)行篩選,以獲榑 雜交瘤細(xì)胞,該細(xì)胞的特點(diǎn)是______________。

(2)體外培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞除需要適宜的營養(yǎng)條件外,還需要_______的環(huán)境、適宜的溫度、pH及______________。

(3)—段時間后從細(xì)胞培養(yǎng)液中就可以大量提取mAb了,該mAb能與_______發(fā)生特異性結(jié)合。

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年安徽省名校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考(理綜)生物部分 題型:綜合題

果蠅是一種小型蠅類,喜歡在腐爛的水果和發(fā)酵物的周圍飛舞,是進(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn)的“明星”材料。在一批野生正常翅(h)果蠅中,出現(xiàn)少數(shù)毛翅(H)的顯性突變個體,這些突變個體在培養(yǎng)過程中可能因某種原因而恢復(fù)正常翅。這種突變成毛翅后又恢復(fù)為正常翅的個體稱為回復(fù)體。回復(fù)體出現(xiàn)的原因可能有兩種:一是因?yàn)榛騂又突變?yōu)閔;二是由于體內(nèi)另一對基因RR突變?yōu)閞r,從而抑制H基因的表達(dá)(R、r基因本身并沒有控制具體性狀,其中RR、Rr基因組合不影響H、h基因的表達(dá),只有出現(xiàn)rr基因組合時才會抑制H基因的表達(dá))。因第一種原因出現(xiàn)的回復(fù)體稱為“真回復(fù)體”,第二種原因出現(xiàn)的回復(fù)體稱為“假回復(fù)體”。請分析回答:

(1)生物實(shí)驗(yàn)的成功與實(shí)驗(yàn)材料的選擇有密切關(guān)系,請列舉果蠅作為遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn):

  ①                                     ②                             

  ③                                                                      

 (2) 表現(xiàn)正常翅果蠅(包括真、假回復(fù)體)的基因型可能為:____    、    ______、 _________以及hhRr、hhrr;表現(xiàn)毛翅果蠅的基因型可能為:____    、    ______、 _________以及HHRr。

(3)現(xiàn)獲得一批純合的果蠅回復(fù)體,欲判斷其基因型是HHrr還是hhRR,現(xiàn)有三種基因型hhrr、HHRR、hhRR的個體,請從中選擇進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)(寫出簡單的實(shí)驗(yàn)思路,預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出結(jié)論)。

 ①實(shí)驗(yàn)思路:讓這批純合的果蠅回復(fù)體與________________一次雜交,觀察子代果蠅的性狀表現(xiàn)。

、陬A(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出相應(yīng)結(jié)論:

    若子代果蠅                       ,則這批果蠅的基因型為                   

  若子代果蠅                       ,則這批果蠅的基因型為                                                         

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明這批果蠅屬于純合的假回復(fù)體,請利用這些果蠅及純合野生正常翅果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),以判斷這兩對基因是位于同一對染色體上還是位于不同對的染色體上.(寫出實(shí)驗(yàn)步驟,預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出結(jié)論)。

  ①實(shí)驗(yàn)步驟(寫出要點(diǎn)即可):

   第一步:                                                          

   第二步:                                                          

   第三步:                                                          

  ②預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出相應(yīng)結(jié)論:

   若                                  ,則這兩對基因位于不同對的染色體上;                                            

  若                                  ,則這兩對基因位于同一對染色體上。

 

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