【題目】下圖為真核細(xì)胞蛋白質(zhì)合成和轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖。下列敘述正確的是（ ）

A. 唾液淀粉酶、胃蛋白酶、抗體、神經(jīng)遞質(zhì)都屬于分泌蛋白

B. 圖中與胰島素合成有關(guān)的結(jié)構(gòu)有①②③④⑤

C. 若②合成的是丙酮酸脫氫酶，則該酶在⑥中發(fā)揮作用

D. 若②合成的是染色體蛋白，則該蛋白會運(yùn)送到①⑤⑥中

【答案】B

【解析】

分泌蛋白也是基因表達(dá)的產(chǎn)物：細(xì)胞核DNA轉(zhuǎn)錄后形成的mRNA經(jīng)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，與核糖體結(jié)合翻譯形成肽鏈，肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)再合成加工，然后由小泡運(yùn)送到高爾基體加工，再由分泌小泡發(fā)送到特定的的場所，在這些過程中由線粒體提供能量。據(jù)此解答。

唾液淀粉酶、胃蛋白酶、抗體是分泌蛋白，神經(jīng)遞質(zhì)分為四類，即生物原胺類、氨基酸類、肽類、其它類，不都屬于分泌蛋白，A錯誤.

胰島素是分泌蛋白，所以與其合成有關(guān)的結(jié)構(gòu)有①②③④⑤，①②③④⑤分別是細(xì)胞核、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體，B正確.

若②合成的是丙酮酸脫氫酶，其發(fā)揮作用的場所應(yīng)該是線粒體，⑥是葉綠體，C錯誤.

若②合成的是染色體蛋白，而染色體只存在于細(xì)胞核即①中，故D錯誤.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖一曲線a表示在最適溫度、最適pH條件下時間與生成物量的關(guān)系，圖二曲線b表示在最適溫度、最適pH下，底物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。據(jù)圖分析正確的是（ ）

A. 圖一曲線a中，A點(diǎn)后，限制生成物量不再增加的因素是酶的含量不足

B. 圖二曲線，酶減少后，圖示反應(yīng)速率可用曲線f表示

C. 分別在圖二中取B、C點(diǎn)的速率值，對應(yīng)圖一中的曲線c和d

D. 減小pH，重復(fù)該實(shí)驗(yàn)，圖二曲線b應(yīng)變?yōu)榍�f；增大pH，應(yīng)變?yōu)榍�e

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是小麥種子成熟過程中干物質(zhì)和水分的變化，據(jù)圖分析下列敘述不正確的是（ ）

A. 隨著種子的成熟，種子的生命活動由代謝活躍狀態(tài)轉(zhuǎn)入休眠狀態(tài)

B. 種子中水分減少的主要原因是植物吸收的水分減少

C. 種子中自由水和結(jié)合水之間可以相互轉(zhuǎn)化

D. 種子成熟期間的這兩種物質(zhì)的變化和種子萌發(fā)時相反

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示三種植物葉片光合作用速度的日變化。請據(jù)圖回答。

（1）光合作用速度與呼吸作用，速度相等的時刻，a植物葉片出現(xiàn)在_________，c植物葉片出現(xiàn)在_________。

（2）在6：00—8：00時之間，單位時間內(nèi)吸收CO2最多的是_________植物葉片。

（3）b植物葉片在晴天中午光照強(qiáng)烈時，光合作用速度出現(xiàn)了低谷，這一現(xiàn)象被稱為光合作用的“午休現(xiàn)象”。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因有___________________________。

（4）c植物葉片一天內(nèi)光合作用速度變化的特點(diǎn)是_________________________。

（5）從圖中結(jié)果推測，三種植物一天內(nèi)有機(jī)物積累量多少的順序是_________>__________>____________。

（6）在一定的CO2濃度和適宜溫度下，把某植物葉片置于5千勒克司（光合作用速度 44mgCO2/100cm2葉·小時）光照下14小時，其余時間置于黑暗中（呼吸作用速度 6．6ngCO2/100cm2葉·小時），則一天內(nèi)該植物每25cm2葉片葡萄糖積累量為__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某綠藻細(xì)胞懸浮液放入密閉的容器中，在保持一定的pH和溫度時，給予不同條件處理，細(xì)胞懸浮液中溶解氧濃度變化如下圖所示（縱坐標(biāo)“溶解度”表示溶液的溶氧量）。不考慮無氧呼吸，請據(jù)圖回答下列問題

（1）在乙處給予光照時，短時間內(nèi)葉綠體中ATP的變化趨勢是________（升高、降低、不變）。乙處光照開始后，溶解氧濃度逐漸增加，但第6分鐘后不再增加，并在第6~7分鐘時基本保持穩(wěn)定，這段時間內(nèi)限制光合作用速率的主要環(huán)境因素是____________。第6~7分鐘內(nèi)光合作用速率_______（大于、小于、等于）呼吸作用速率。

（2）保持其他條件不變時，若在丁處給予光補(bǔ)償點(diǎn)的光照，則正確表示溶解氧變化的曲線是____；若加入光反應(yīng)的抑制劑，正確表示溶解氧變化的曲線是____。（填字母）

（3）根據(jù)第0~4分鐘的數(shù)據(jù)分析，綠藻細(xì)胞的呼吸速率為_______（用氧的消耗速率表示）微摩爾氧氣/分。若在圖中丁處給予適宜條件，使溶解氧的變化如圖中的b，在此條件下，綠藻細(xì)胞真正光合作用每小時產(chǎn)生的氧氣量約為________微摩爾。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖a、b、c是三種生物體的細(xì)胞，關(guān)于三種細(xì)胞結(jié)構(gòu)的總結(jié)，不合理的是

A. a和b是真核細(xì)胞，c是原核細(xì)胞，因?yàn)閏中無成形的③

B. 用纖維素酶分別處理a、b、c細(xì)胞的外層結(jié)構(gòu)，a、c外層結(jié)構(gòu)被破壞，b無影響

C. c和a、b共有的結(jié)構(gòu)是①⑥⑦，共有的有機(jī)物是蛋白質(zhì)、DNA、RNA等

D. a、b分別是高等植物細(xì)胞、動物細(xì)胞，因?yàn)閍有細(xì)胞壁、無b中的⑧，b無細(xì)胞壁

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“ATP ADP ＋ Pi ＋ 能量”的反應(yīng)敘述中，不正確的是（）

A.上述過程中存在著能量的儲存和釋放

B.生物體內(nèi)ADP轉(zhuǎn)變成ATP所需的能量均來自細(xì)胞的呼吸作用

C.這一反應(yīng)并不是可逆反應(yīng)

D.這一過程保證了生命活動的順利進(jìn)行

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】脂質(zhì)不具有的功能是（ ）

A.儲存能量B.構(gòu)成細(xì)胞膜

C.作為激素起調(diào)節(jié)作用D.攜帶遺傳信息

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)下圖的敘述中錯誤的是（　�。�

A. 若該圖表示生態(tài)系統(tǒng)的四種成分，則應(yīng)加上由丁到甲的箭頭

B. 若該圖表示食物網(wǎng)，則丁占有三個營養(yǎng)級

C. 若該圖表示生物群落，則圖中有三條食物鏈

D. 若甲為生產(chǎn)者，則甲一定是自養(yǎng)型生物

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