【題目】下列研究屬于群落水平的是（　�。�

A. 遷徙到鄱陽湖越冬的丹頂鶴數(shù)量調(diào)查

B. 某地的東方田鼠在近5年的數(shù)量動態(tài)研究

C. 池塘中溶解氧變化對鱖魚魚仔存活率影響的研究

D. 有機(jī)磷農(nóng)藥污染對湖泊底棲動物物種豐富度影響的研究

【答案】D

【解析】試題分析：A、遷徙到潘陽湖越冬的丹頂鶴數(shù)量調(diào)查屬于種群水平，A錯誤；

B、某地的東方田鼠在近5年的數(shù)量動態(tài)研究屬于種群水平，B錯誤；

C、池塘中溶解氧變化對鱖魚魚仔存活率影響的研究屬于種群水平，C錯誤；

D、有機(jī)磷農(nóng)藥污染對湖泊底棲動物物種豐富度影響的研究屬于群落水平，D正確．

故選：D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖表示某草原上一定區(qū)域內(nèi)野免種群數(shù)量變化圖，其中K0表示野兔種群在理想狀況下的環(huán)境容納量；乙圖為甲圖中野兔所攝入能量的去路，其中字母表示相應(yīng)能量。請據(jù)圖回答下列問題。

（1）據(jù)甲圖分析，野免的種群數(shù)量呈______型增長。野兔種群數(shù)量沒有達(dá)到K0值的原因主要是______________等種間關(guān)系所導(dǎo)致的。

（2）乙圖中所缺少的生態(tài)系統(tǒng)的成分包括__________________________。如果由于人為因素發(fā)生火災(zāi)致整個(gè)草原化為一片灰燼，火災(zāi)前后草原的變化______（填“是”或“不是”）群落演替，較長一段時(shí)間后，在廢墟上又會出現(xiàn)一些生物，這種演替屬于________________。

（3）乙圖中C屬于______營養(yǎng)級的能量，B表示___________________________________。

（4）若A中能量為1.5×109kJ，B中能量為1.4×109kJ，某種天敵同化的能量為2.4×108kJ，則該生態(tài)系統(tǒng)中從野兔到其天敵的能量傳遞效率為__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某校生物興趣小組探究生長素類似物2,4-D對月季插條生根的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 插條長勢、處理時(shí)間、2,4-D濃度等屬于無關(guān)變量

B. 若處理插條時(shí)采用沾蘸法，則要求2,4-D濃度較低

C. 該實(shí)驗(yàn)可確定400mg/L是促進(jìn)插條生根的最適濃度

D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明2,4-D對插條生根的作用具有兩重性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為基因表達(dá)過程，圖乙是中心法則示意圖，相關(guān)敘述正確的是（　�。�

A. 圖甲所示完整過程可以發(fā)生在酵母菌的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

B. 圖乙中涉及堿基A與T配對的過程有①②⑤

C. 圖乙④過程需要RNA復(fù)制酶，⑤過程需要DNA聚合酶

D. 健康人體細(xì)胞中存在圖乙中的④⑤過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】鈉-鉀泵是一種專一性的載體蛋白，該蛋白既可催化ATP水解又能促進(jìn)Na+、K+的轉(zhuǎn)運(yùn)。 每消耗1 mmol ATP能將3 mmol的Na+泵出細(xì)胞，將2 mmol K+泵入細(xì)胞內(nèi)。下圖為細(xì)胞膜部分結(jié)構(gòu)與功能的示意圖，依據(jù)此圖做出的判斷錯誤的是

A. 細(xì)胞膜上的鈉-鉀泵具有運(yùn)輸和催化的功能

B. 細(xì)胞內(nèi)K+外流和細(xì)胞外Na+內(nèi)流不消耗ATP

C. 鈉-鉀泵持續(xù)運(yùn)輸?shù)倪^程會導(dǎo)致ADP的大量積累

D. 鈉-鉀泵的存在說明載體蛋白對離子運(yùn)輸具有選擇性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個(gè)正常人的細(xì)胞內(nèi)有44條常染色體和2條X染色體，此細(xì)胞可能是（ ）

①初級精母細(xì)胞 ②次級精母細(xì)胞 ③初級卵母細(xì)胞 ④有絲分裂中期的細(xì)胞

A. ①④ B. ①③ C. ①②④ D. ②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲是一株盆栽植物，乙圖表示該植物不同器官對生長素濃度的反應(yīng)，下列相關(guān)敘述正確的是

A. 如將該植物向左側(cè)水平放置，莖將向上生長，表現(xiàn)出生長素作用的兩重性

B. 給予該植物右側(cè)光照，③、④側(cè)生長素濃度可分別用乙圖中g(shù)、c點(diǎn)表示

C. 甲圖①處生長素濃度可用乙圖f點(diǎn)表不，此處生長受抑制

D. 如果摘除甲圖中的部位①，則②處生長素濃度會高于10-6mol·L-1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是氧氣濃度對植物呼吸作用相對速率影響的曲線圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中曲線b代表_______________呼吸類型。細(xì)胞呼吸依賴于酶的催化，酶是____________________________________________，其中絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)。

（2）曲線b中的DE段快速下降，其原因是______________________________。曲線a所表示的呼吸類型中利用氧氣的場所是____________________。

（3）若以CO2的釋放量表示呼吸作用的相對速率，圖中曲線a、b交叉時(shí)，無氧呼吸與有氧呼吸消耗葡萄糖的量之比為__________，此時(shí)，CO2產(chǎn)生的場所是_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列結(jié)構(gòu)中，由單層膜構(gòu)成的細(xì)胞器是（ ）

A. 高爾基體和液泡B. 葉綠體和線粒體

C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體D. 核糖體和溶酶體

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同步練習(xí)冊答案