【題目】已知桃樹中,樹體喬化與矮化為一對相對性狀(由等位基因A、a控制),蟠桃果形與圓桃果形為一對相對性狀(由等位基因B、b控制),以下是相關(guān)的兩組雜交實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)(1):喬化蟠桃(甲)×矮化圓桃(乙)→F1 :喬化蟠桃:矮化圓桃=11

實(shí)驗(yàn)(2):喬化蟠桃(丙)×喬化蟠桃(丁)→F1 :喬化蟠桃:矮化圓桃=31

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)判斷,以下關(guān)于甲、乙、丙、丁四個(gè)親本的基因在染色體上的分布情況正確的是( )

【答案】D

【解析】由實(shí)驗(yàn)(2)可知,喬化×喬化→出現(xiàn)矮化,說明喬化對矮化是顯性,親本基因型為Aa×Aa,蟠桃×蟠桃→出現(xiàn)圓桃,說明蟠桃對圓桃是顯性,基因型為Bb×Bb,因此丙、丁的基因型為AaBb,丙丁后代出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型喬化蟠桃:矮化圓桃=3:1,說明兩對等位基因不遵循基因的自由組合定律,遵循連鎖定律,即兩對等位基因位于1對同源染色體上;實(shí)驗(yàn)(1)知,喬化蟠桃(甲)×矮化圓桃(乙)→F1:喬化蟠桃:矮化圓桃=1:1,說明兩對等位基因中A、B連鎖在同一條染色體上,a、b連鎖在同一條染色體上,故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖和表的內(nèi)容回答下面的問題。

被測物質(zhì)

鉀離子

氯離子

海水

0.01 mol/L

0.50 mol/L

細(xì)胞液

0.59 mol/L

0.04 mol/L

1)圖中1____________________,2_____________________

2)圖中1在細(xì)胞膜中作為_________________,2在鉀離子、氯離子通過該植物細(xì)胞膜時(shí)作為________。

3)從表中數(shù)據(jù)可知,植物細(xì)胞從海水中吸收_______離子并向海水排出__________離子。由此可見,植物細(xì)胞膜對離子的通過具有________________________性。

4)鉀離子和氯離子通過細(xì)胞膜的方式是_____________________。

5)細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度主要取決于膜上的___________的種類和_____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,屬于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的是(

A.NH2—CH2—COOHB.NH2—CH2—CH2OH

C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn),植物體內(nèi)的基因M和N是控制某蛋白激酶合成的相關(guān)基因。為探究在脫落酸(ABA)對大豆根的生長發(fā)育的影響過程中,大豆基因M和N的作用,做了相關(guān)實(shí)驗(yàn),觀察大豆種子生根情況,結(jié)果如圖,據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,錯(cuò)誤的是

A. 外源ABA抑制野生型大豆種子根的生長發(fā)育

B. 基因M、N對大豆根生長發(fā)育的影響與ABA濃度有關(guān)

C. 基因M、N的超量表達(dá)抑制了外源ABA的作用

D. 推測基因M、N失活降低了大豆對ABA的敏感度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中,圖1是某綠色植物體內(nèi)葉肉細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)示意圖,圖中字母和數(shù)字均表示結(jié)構(gòu);圖2是該植物葉肉細(xì)胞以葡萄糖為底物進(jìn)行有氧呼吸的過程圖,其中數(shù)字表示物質(zhì)或能量。請回答下列相關(guān)問題:

注:盡可能用圖中的字母或數(shù)字回答問題。

1)在圖1ab、c中,含有遺傳物質(zhì)的是_______;能夠產(chǎn)生ATP的是_______;如果b內(nèi)的代謝速率大于a,則該細(xì)胞會(huì)_______(填“釋放”或“吸收”)圖2中的物質(zhì)6。

2)圖2中的1→2的反應(yīng)發(fā)生在圖1中的_______中,如果此時(shí)沒有氧氣存在,則其細(xì)胞呼吸的最終產(chǎn)物一定會(huì)有圖2中的中________;圖中產(chǎn)生ATP最多的反應(yīng)發(fā)生在圖1中的________處。

3)如果突然停止光照,則會(huì)直接影響圖1b結(jié)構(gòu)________上發(fā)生的反應(yīng),進(jìn)而導(dǎo)致b結(jié)構(gòu)________C3含量________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】景觀水體常使用再生水,再生水往往氮、磷含量較高,導(dǎo)致許多景觀水體出現(xiàn)富營養(yǎng)化現(xiàn)象。一般此類水體面積較小、條件比較單一,因而浮游藻類的控制相對易于實(shí)現(xiàn)。研究者想通過調(diào)節(jié)水體pH和溶解氧含量來探索小水體浮游藻類控制的途徑;卮鹣铝袉栴}:

1)利用水族箱研究藻類在不同的pH和曝氣條件下的生長狀況,放入的水為天然湖水,一組水族箱設(shè)4種處理,pH依次設(shè)定為8.0、8.59.09.5(分別標(biāo)記為P1P2、P3P4),在另一組水族箱中設(shè)不曝氣、完全曝氣、晝間曝氣和夜間曝氣4種處理(分別記為A1A2、A3A4)。兩組進(jìn)行了8種不同的處理,每種處理組還應(yīng)給予水族箱的環(huán)境條件為______________________(答出兩點(diǎn))。pH組的實(shí)驗(yàn)應(yīng)加入緩沖液,以維持pH的穩(wěn)定,導(dǎo)致水體pH發(fā)生改變的主要原因是_________________________________

2)兩組實(shí)驗(yàn)的部分結(jié)果如圖所示。

兩組實(shí)驗(yàn)中,均以葉綠素a的含量來反映水族箱中浮游藻類的生長情況,這是因?yàn)?/span>_____________________。

3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,pH遠(yuǎn)離____________(填數(shù)值)能在一定程度上抑制藻類生長;另一組實(shí)驗(yàn)表明,晝間曝氣處理明顯促進(jìn)水體藻類的生長,推斷其原因,一是在晝間有光照,植物能進(jìn)行光合作用;二是曝氣會(huì)增加水體CO2的含量,增大光合速率,同時(shí)會(huì)____________,利于藻類的繁殖。由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,人工水體中修建人工噴泉、瀑布等設(shè)施可能____________(填“有利”或“不利”)于水體藻類的控制。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在其他條件適宜的情況下,在供試植物正常進(jìn)行光合作用時(shí)突然停止光照,并在黑暗中立即開始連續(xù)取樣分析,在短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C3C5化合物含量的變化是

A.C3C5都迅速減少B.C3C5都迅速增加

C.C3迅速增加,C5迅速減少D.C3迅速減少,C5迅速增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】很多植物通過光合作用,不僅有葡萄糖的合成,還有淀粉和蔗糖生成。某種植物葉肉細(xì)胞的暗反應(yīng)、蔗糖與淀粉合成代謝途徑如下圖所示(Pi代表無機(jī)磷酸,三碳糖磷酸進(jìn)一步轉(zhuǎn)化形成葡萄糖)。請回答下列問題:

(1)磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器位于____________, 其功能是_________________________。在葉綠體和線粒體中,Pi參與合成的物質(zhì)包括__________________等。

(2)在碳同化過程中,二氧化碳與五碳化合物結(jié)合的反應(yīng)屬于_______________過程,該反應(yīng)的產(chǎn)物接受_____________(填數(shù)字標(biāo)號)被還原。

(3)若蔗糖合成或輸出受阻,則進(jìn)入葉綠體的_________數(shù)量減少,會(huì)使_____________大量積累在葉綠體膜附近,最終導(dǎo)致光反應(yīng)中合成__________數(shù)量下降,碳同化循環(huán)減速。此時(shí)過多的三碳糖磷酸,一方面可用于_____________________,以維持暗反應(yīng)的進(jìn)行,另一方面可用于__________________,以維持光反應(yīng)的進(jìn)行。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組在香溪河某河段做了以下的實(shí)驗(yàn):

①確定取水深度:0.5m、1.0m、2.0m、5.0m和10.0m;

②每個(gè)深度分別取水樣,分裝到3個(gè)250ml的瓶子:A為黑瓶、B為白瓶和C為固定瓶,在C中用堿性碘化鉀和硫酸錳現(xiàn)場固定后帶回實(shí)驗(yàn)室,其他2個(gè)瓶子重新放回到取水的深度;

③24h后再取出不同水深的A和B瓶;

④對不同水深的A、B、C瓶進(jìn)行溶解氧的測定。

經(jīng)該小組的統(tǒng)計(jì)分析,得出不同水層的浮游植物的各項(xiàng)指標(biāo)如下表所示。請回答問題:

下表為香溪河不同水層總初級生產(chǎn)力、凈初級生產(chǎn)力和呼吸作用(單位:gO2/(m3*d)

(1)該實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)C瓶的目的是____。

(2)表中呼吸量的觀測指標(biāo)是 ___?梢酝ㄟ^A、B、C瓶中的結(jié)果直接獲得表中的 ____從“總初級生產(chǎn)力”“凈初級生產(chǎn)力”“呼吸量”中選擇填寫)。表中有2個(gè)數(shù)值計(jì)算有誤,分別是____

(3)24h后在水深為5m處測得的白瓶中溶解氧的量 ___(大于/小于/等于)黑瓶中溶解氧的量,依據(jù)是____。

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