【題目】玉米的紫株和綠株由6號(hào)染色體上一對(duì)等位基因(N,n)控制,正常情況下紫株與綠株雜交,子代均為紫株.某科學(xué)家將紫株A用X射線照射,然后再與綠株雜交,發(fā)現(xiàn)子代有紫株732株、綠株2株(綠株B).為研究綠株B出現(xiàn)的原因,她讓綠株B與正常純合的紫株C雜交,F(xiàn)1再嚴(yán)格自交得F2 , 觀察F2的表現(xiàn)型及比例,并做相關(guān)分析.
(1)假設(shè)一:X射線照射紫株A導(dǎo)致其發(fā)生了基因突變.如果此假設(shè)正確,則圖中F1的基因型應(yīng)為;F1自交得到的F2中,紫株所占的比例為 .
(2)假設(shè)二:X射線照射紫株A導(dǎo)致其6號(hào)染色體斷裂,含有基因N在內(nèi)的片段缺失. (注:一條染色體片段缺失不影響個(gè)體生存,兩條染色體缺失相同的片段個(gè)體死亡) 如果此假設(shè)正確,則圖中綠株B能產(chǎn)生種配子,圖中F1的表現(xiàn)型為;F1自交得到的F2中,紫株所占比例應(yīng)為 .
(3)上述雜交實(shí)驗(yàn)中玉米植株顏色的遺傳遵循規(guī)律.
(4)利用細(xì)胞學(xué)方法可以驗(yàn)證假設(shè)是否正確.操作時(shí)最好選擇圖中的植株, 在顯微鏡下對(duì)其(有絲、減數(shù))分裂細(xì)胞中的染色體進(jìn)行觀察和比較,原因是 .
【答案】
(1)Nn;
(2)2;全部為紫株;
(3)基因的分離
(4)二;綠株B;減數(shù)(有絲);聯(lián)會(huì)的染色體處于配對(duì)狀態(tài),可以觀察6號(hào)染色體是否相同(有絲分裂中期染色體形態(tài)清晰,可以通過(guò)染色體組型分析比較6號(hào)染色體是否相同)
【解析】解:(1)假設(shè)一是基因突變,基因突變是指DNA分子中堿基對(duì)的增添、缺失和替換等,其實(shí)質(zhì)是基因結(jié)構(gòu)的改變.紫株A變異后與綠株(nn)雜交,后代有綠株出現(xiàn),說(shuō)明紫株A的基因型為Nn,綠株B的基因型為nn.綠株B(nn)與正常純合的紫株C(NN)雜交,F(xiàn)1的基因型為Nn;F1自交得到F2 , F2中紫株(N_)所占的比例應(yīng)為 .(2)假設(shè)二是染色體變異,即綠株B的一條染色體缺失含有基因N的片段,因此其能產(chǎn)生2種配子,一種配子含有基因n,另一種配子6號(hào)染色體斷裂缺失含N的片段.綠株B與正常純合的紫株C(NN)雜交,F(xiàn)1有兩種基因型(比例相等):Nn和缺失一條染色體片段的紫株,均表現(xiàn)為紫株;F1自交得到的F2 , 由于兩條染色體缺失相同的片段的個(gè)體死亡,所以F2中紫株所占比例應(yīng)為 .(3)玉米植株的顏色是受一對(duì)等位基因控制的,因此該性狀的遺傳遵循基因的分離定律.(4)基因突變是點(diǎn)突變,在顯微鏡下無(wú)法觀察到,而染色體變異可在顯微鏡下觀察到,所以假設(shè)二可以通過(guò)細(xì)胞學(xué)的方法來(lái)驗(yàn)證,即在顯微鏡下觀察綠株B細(xì)胞有絲分裂或減數(shù)分裂過(guò)程中的染色體.如果觀察減數(shù)分裂時(shí)的細(xì)胞,可以觀察聯(lián)會(huì)的6號(hào)染色體是否相同;如果觀察有絲分裂時(shí)的細(xì)胞,應(yīng)選擇中期的細(xì)胞進(jìn)行觀察,因?yàn)榇藭r(shí)染色體的形態(tài)和數(shù)目最清晰,然后可以通過(guò)染色體組型分析比較6號(hào)染色體是否相同. 故答案為:(1)Nn; ;(2)2;全部為紫株; ;(3)基因的分離;(4)二;綠株B;減數(shù)(有絲); 聯(lián)會(huì)的染色體處于配對(duì)狀態(tài),可以觀察6號(hào)染色體是否相同(有絲分裂中期染色體形態(tài)清晰,可以通過(guò)染色體組型分析比較6號(hào)染色體是否相同)
正常情況下,玉米的紫株與綠株雜交所得到的子代均為紫株,說(shuō)明紫株相對(duì)于綠株為顯性性狀,且親本中紫株的基因型為NN,綠株的基因型為nn.綠株B可能是基因突變產(chǎn)生的,也可能是染色體變異后產(chǎn)生的,答題的關(guān)鍵是扣住基因突變和染色體變異的區(qū)別
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】面對(duì)一組動(dòng)物的、植物的或真菌的細(xì)胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的電鏡照片,即使是一位有經(jīng)驗(yàn)的細(xì)胞學(xué)家也無(wú)法分辨出它們。這種真核生物間的統(tǒng)一性體現(xiàn)在
A. 生物體水平 B. 細(xì)胞水平 C. 器官水平 D. 生物大分子水平
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】每年的7月11日被定為“世界人口日”,人口問(wèn)題越來(lái)越受到國(guó)際社會(huì)的重視。右圖表示三種可能的人口增長(zhǎng)曲線。請(qǐng)回答:
(1)16世紀(jì)以來(lái),世界人口增長(zhǎng)表現(xiàn)為圖a曲線,人口劇增帶來(lái)的嚴(yán)重后果有。
如果這種現(xiàn)狀不能得到有效改善,人口增長(zhǎng)趨勢(shì)終將表現(xiàn)為圖中曲線。
(2)按生態(tài)學(xué)原理,世界人口增長(zhǎng)應(yīng)該表現(xiàn)為圖中曲線,該曲線與a曲線產(chǎn)生差別的原因是。若地球環(huán)境對(duì)人類種群的容納量(K)為110億,則全球人口的最適數(shù)量為。
(3)為緩解人口增長(zhǎng)帶來(lái)的世界性糧食緊張狀況,人類可以適當(dāng)改變膳食結(jié)構(gòu)。若將(草食)動(dòng)物性與植物性食物的比例由1∶1調(diào)整為1∶4,地球可供養(yǎng)的人口數(shù)量是原來(lái)的倍(能量傳遞效率按10%計(jì)算,結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)字) 。
(4)我國(guó)現(xiàn)階段實(shí)行計(jì)劃生育政策,提倡晚婚晚育,一對(duì)夫婦只生一個(gè)孩子。這一政策能有效地控制人口增長(zhǎng)過(guò)快的趨勢(shì),原因是。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞核內(nèi)行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)是( 。
A. 核膜 B. 核孔 C. 染色質(zhì) D. 核仁
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】溫室效應(yīng),是由于人類活動(dòng)導(dǎo)致的二氧化碳過(guò)量排放引起,其不但會(huì)使氣候暖化,還溶于水中導(dǎo)致海洋酸化。這兩種變化共同影響著海洋生物。
(1)珊瑚所受的破壞尤其嚴(yán)重。珊瑚由珊瑚蟲不斷增殖堆積而成,因其體內(nèi)生活著蟲黃藻而呈現(xiàn)美麗顏色。據(jù)甲圖,珊瑚蟲與蟲黃藻的關(guān)系是。即使背光面有充裕的空間,珊瑚也只向見光面擴(kuò)展,這是因?yàn)橄x黃藻利用光照進(jìn)行 , 為珊瑚蟲的生長(zhǎng)提供有機(jī)物等。珊瑚礁為許多動(dòng)植物提供了生活環(huán)境,從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看,這構(gòu)成了一個(gè)。
(2)生物能在一定程度上耐受海水酸化。乙圖表示在酸化的海水中,動(dòng)物細(xì)胞除了通過(guò)緩沖物質(zhì)等的作用,還可以通過(guò)方式直接將多余的H+泵出去,維持酸堿平衡。
(3)假設(shè)海水pH值在漫長(zhǎng)的歲月中緩慢變化,某種生物有望不斷進(jìn)化從而適應(yīng)酸性環(huán)境,其實(shí)質(zhì)是該生物種群不斷保留和積累的過(guò)程。
(4)減少二氧化碳排放是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,為此需要世界各國(guó)通力合作,這是因?yàn)樘佳h(huán)具有特點(diǎn)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1是細(xì)菌細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,圖2是衣藻細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖.分析有關(guān)細(xì)胞的資料,回答問(wèn)題.
(1)據(jù)圖1描述細(xì)菌細(xì)胞中DNA的分布狀況, .
(2)比較相同干質(zhì)量的葉肉細(xì)胞、皮膚細(xì)胞和細(xì)菌細(xì)胞的磷脂數(shù)量,比例是8:5:1.為什么細(xì)菌細(xì)胞的磷脂含量會(huì)較少?
(3)圖1中4在基因工程中的作用是 .
(4)圖示細(xì)菌和衣藻能運(yùn)動(dòng),與此相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)是 . (填序號(hào))
(5)與衣藻細(xì)胞相比,皮膚細(xì)胞不具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于非特異性防衛(wèi)的敘述,正確的是
A. 血漿蛋白對(duì)抗病原體產(chǎn)生反應(yīng)的過(guò)程均屬于第二道防線
B. 人體克服感染時(shí)形成的膿液含有的白細(xì)胞均為死細(xì)胞
C. 炎癥反應(yīng)時(shí)局部體溫升高可增強(qiáng)白細(xì)胞的吞噬作用
D. 皮膚中的油脂腺分泌的油脂屬于物理屏障
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是治療性克隆的過(guò)程圖解。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。
(1)“治療性克隆”過(guò)程中的重組新細(xì)胞如果培養(yǎng)后移植到子宮內(nèi)能夠成功孕育出一個(gè)新個(gè)體,則稱作克隆,我國(guó)政府對(duì)其的態(tài)度是。相比較而言,試管嬰兒的產(chǎn)生過(guò)程中,在“試管”內(nèi)完成的步驟為體外受精和。受精前精子可通過(guò)培養(yǎng)法或法獲能,然后與培養(yǎng)至期的卵子在獲能培養(yǎng)液小滴內(nèi)完成受精,是否受精的標(biāo)志是。
(2)相同的胚胎干細(xì)胞,分化的結(jié)果各種各樣,其原因是。對(duì)白血病患者通過(guò)“治療性克隆”的技術(shù)進(jìn)行造血干細(xì)胞移植能夠在一定程度上解決供體細(xì)胞來(lái)源不足等問(wèn)題,且可避免移植過(guò)程中存在的問(wèn)題。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于人類紅綠色盲遺傳的敘述中,正確的是
A. 男性發(fā)病率高于女性 B. 紅綠色盲基因是顯性基因
C. 紅綠色盲遺傳與性別無(wú)關(guān) D. 紅綠色盲男性有兩種基因型
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