【題目】科學(xué)家已能運(yùn)用基因工程技術(shù)，讓羊的乳腺合成并分泌人體某些種類的抗體，以下敘述不正確的是（ ）

A. 該技術(shù)可導(dǎo)致定向變異

B. 表達(dá)載體中需要加入乳腺蛋白的特異性啟動(dòng)子

C. 目的基因是抗原合成基因

D. 受精卵是理想的受體細(xì)胞

【答案】C

【解析】試題分析：基因工程可將控制特定性狀的外源基因?qū)胧荏w細(xì)胞，從而定向改造生物的性狀，導(dǎo)致定向變異，A正確；表達(dá)載體中需要加入乳腺蛋白的特異性啟動(dòng)子，B正確；目的基因是抗體合成基因，C錯(cuò)誤；受精卵體積大，操作方便，全能性高，能夠發(fā)育成動(dòng)物個(gè)體，因此是動(dòng)物基因工程中的理想受體細(xì)胞，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四組蛋白質(zhì)中，可以在人體同一個(gè)細(xì)胞中產(chǎn)生的是（ ）

A．胰高血糖素和胰蛋白酶 B．抗體和干擾素

C．溶菌酶和甲狀腺激素受體 D．生長(zhǎng)激素和抗利尿激素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示某生物膜結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D、E、F分別表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中B代表生物膜的基本支架________________________________________；

（2）a、b、c、d中，屬于被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?/span>__________；

（3）在此圖中，判斷細(xì)胞內(nèi)、外側(cè)的依據(jù)是[ ]____________________存在于細(xì)胞的外側(cè)。（[]內(nèi)填字母，________上填寫(xiě)名稱）

（4）在圖中，決定細(xì)胞膜具有“選擇透過(guò)性”和“細(xì)胞識(shí)別”功能的主要物質(zhì)分別是_________（填字母）。

（5）提取動(dòng)物的細(xì)胞膜，最好選用 ____________________(寫(xiě)具體）做材料。先讓其在蒸餾水中吸水漲破，然后經(jīng)過(guò)離心處理即可得到純凈的細(xì)胞膜。

（6）下列物質(zhì)中必須依靠圖中A協(xié)助才能穿過(guò)小腸上皮細(xì)胞膜的是_________（填編號(hào)）。

①Na+ ②葡萄糖 ③氨基酸 ④乙醇 ⑤H20

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用帶有一個(gè)小孔的隔板把水槽分成相等的左右兩室，把磷脂分子引入隔板小孔使之成為一層薄膜。水槽左室加入50ml含少量K+的溶液并插入負(fù)電極，右室加入50ml含大量K+的溶液并插入正電極（如圖所示）。下列相關(guān)分析正確的是

A. 隔板小孔處的薄膜通常由一層磷脂分子構(gòu)成

B. 通電前后，右室中的液面先上升后下降

C. 若將含K+的溶液換成含Ca2+的溶液，實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同

D. 本實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】單倍體生物的體細(xì)胞中染色體數(shù)應(yīng)是( )

A. 只含一條染色體 B. 只含一個(gè)染色體組

C. 染色體數(shù)是單數(shù) D. 含本物種配子的染色體數(shù)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】藍(lán)莓中富含的花青素能有效地改善視力，下圖為科學(xué)家利用植物組織培養(yǎng)的方法，大量培養(yǎng)藍(lán)莓具體流程的文字圖解。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）用于離體培養(yǎng)的藍(lán)莓組織叫做 ，該技術(shù)的原理是 。

（2）配制MS培養(yǎng)基時(shí)，應(yīng)加入一定量的瓊脂、蔗糖、無(wú)機(jī)鹽、維生素、有機(jī)物等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，蔗糖除作為碳源外，還具有 的功能。常用的培養(yǎng)基有脫分化培養(yǎng)基、生根培養(yǎng)基和生芽培養(yǎng)基，這三種培養(yǎng)基的主要差異是 。

（3）圖中藍(lán)莓組織要經(jīng)過(guò)消毒處理后才能進(jìn)行培養(yǎng)。其①過(guò)程中，細(xì)胞的分化程度會(huì) （選填“升高”、“降低”或“不變”）。

（4）愈傷組織經(jīng)過(guò)②③過(guò)程重新分化成根或叢芽的過(guò)程叫 。

（5）藍(lán)莓花青素在60°C以下的熱穩(wěn)定性較好，將含花青素的粗品經(jīng)真空干燥（可使水的沸點(diǎn)降低40°C）制成成品。采用該方法的主要原因是 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于群落的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 玉米田里的玉米雖長(zhǎng)勢(shì)整齊，但玉米田也有垂直結(jié)構(gòu)

B. 群落的空間結(jié)構(gòu)有利于資源的充分利用

C. 群落是指生活在一定區(qū)域的同種生物的全部個(gè)體

D. 動(dòng)物的分層現(xiàn)象取決于植物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)正常二倍體生物而言，以下哪種性狀肯定能穩(wěn)定遺傳（不考慮變異）

A.優(yōu)良性狀 B.隱性性狀 C.顯性性狀 D.相對(duì)性狀

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是精子和卵細(xì)胞形成過(guò)程的差別( )

A．染色體數(shù)目減半發(fā)生的時(shí)期 B．次級(jí)性母細(xì)胞的數(shù)目

C．細(xì)胞質(zhì)的分配 D．成熟生殖細(xì)胞的數(shù)目

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