龍葵是一種重金屬鎘的超積累植物。盆栽試驗(yàn)表明，在鎘污染水平為25mg/kg 條件下，龍葵莖及葉的鎘含量都超過了100mg /kg �？赏茰y(cè)，龍葵根部細(xì)胞對(duì)鎘離子的吸收方式為


  1. A.
    主動(dòng)運(yùn)輸
  2. B.
    胞吞作用
  3. C.
    協(xié)助擴(kuò)散
  4. D.
    自由擴(kuò)散
A
試題分析：物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞接凶杂蓴U(kuò)散，例如氧氣和二氧化碳進(jìn)出細(xì)胞膜；協(xié)助擴(kuò)散，例如葡萄糖穿過紅細(xì)胞的細(xì)胞膜；主動(dòng)運(yùn)輸，例如 Na＋ 、K＋ 穿過細(xì)胞膜。主動(dòng)運(yùn)輸是逆濃度梯度進(jìn)行，即低濃度→高濃度，需要載體協(xié)助，同時(shí)消耗能量。根據(jù)題意分析可知：重金屬鎘在龍葵莖及葉的鎘含量都超過了100mg /kg，明顯比污染水平為25mg/kg高，所以龍葵根部細(xì)胞對(duì)鎘離子的吸收方式應(yīng)該為主動(dòng)運(yùn)輸。
考點(diǎn)：物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸
點(diǎn)評(píng)：本題難度一般，要求學(xué)生識(shí)記物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識(shí)，考查學(xué)生對(duì)主動(dòng)運(yùn)輸方式的理解。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年廣東陸河外國語學(xué)校高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷（帶解析） 題型：單選題

龍葵是一種重金屬鎘的超積累植物。盆栽試驗(yàn)表明，在鎘污染水平為25mg/kg 條件下，龍葵莖及葉的鎘含量都超過了100mg /kg �？赏茰y(cè)，龍葵根部細(xì)胞對(duì)鎘離子的吸收方式為

A．主動(dòng)運(yùn)輸B．胞吞作用
C．協(xié)助擴(kuò)散D．自由擴(kuò)散

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科目：高中生物 來源：2015屆廣東省高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

龍葵是一種重金屬鎘的超積累植物。盆栽試驗(yàn)表明，在鎘污染水平為25mg/kg 條件下，龍葵莖及葉的鎘含量都超過了100mg /kg �？赏茰y(cè)，龍葵根部細(xì)胞對(duì)鎘離子的吸收方式為

A．主動(dòng)運(yùn)輸       B．胞吞作用        C．協(xié)助擴(kuò)散       D．自由擴(kuò)散

 

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科目：高中生物 來源：2014屆廣東陸河外國語學(xué)校高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

龍葵是一種重金屬鎘的超積累植物。盆栽試驗(yàn)表明，在鎘污染水平為25mg/kg 條件下，龍葵莖及葉的鎘含量都超過了100mg /kg 。可推測(cè)，龍葵根部細(xì)胞對(duì)鎘離子的吸收方式為

A．主動(dòng)運(yùn)輸                             B．胞吞作用

C．協(xié)助擴(kuò)散                             D．自由擴(kuò)散

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

鎘是水稻生產(chǎn)的主要重金屬污染物。有關(guān)研究如下，請(qǐng)回答：

（1）用鎘超標(biāo)的大米喂雄性小鼠，其神經(jīng)細(xì)胞的線粒體內(nèi)膜斷裂，則小鼠完成反射的時(shí)間將　　　 。此外，小鼠的睪丸組織受損而逐漸萎縮，將導(dǎo)致其體內(nèi)雄性激素和促性腺激素的分泌各有何變化？　　　　　　　　　　　 。

（2）某河涌受鎘污染后很多生物死亡，其穩(wěn)定性受到破壞。從生態(tài)學(xué)的角度分析，這是因?yàn)?u>　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　。若將其改造為濕地公園，則群落的演替方式為　　　　 。改造時(shí)，要適當(dāng)增加生物種類，這符合生態(tài)工程的　　　　　　 原理。
（3）少華龍葵是一種耐高鎘污染并富集鎘的植物。右圖為去掉其頂芽前后側(cè)芽部位生長素和細(xì)胞分裂素的濃度變化及側(cè)芽長度變化坐標(biāo)圖，據(jù)圖分析：


① 激素甲代表的是　　　　　 ，判斷的依據(jù)是　　　　　　　　　　 。

② 右圖表明，高濃度的生長素和細(xì)胞分裂素對(duì)側(cè)芽萌動(dòng)分別起什么作用？

　　　　　　　　　　　　　　　　

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