【題目】下列說法正確的是 （ ）

A．生物體內(nèi)一切生命活動必須在細胞內(nèi)才能完成

B．最基本的生命系統(tǒng)是細胞，種子植物和龜?shù)纳到y(tǒng)結(jié)構(gòu)層次都相同

C．多細胞生物依賴各種分化的細胞密切合作，共同完成復(fù)雜的生命活動

D．原核細胞和真核細胞最明顯的區(qū)別在于有無核物質(zhì)

【答案】C

【解析】A、一切生物的生命活動都是在細胞內(nèi)或在細胞參與下完成的，并不一定在細胞內(nèi)完成，A錯誤；B、種子植物沒有系統(tǒng)這個層次，龜具有系統(tǒng)層次，B錯誤；

C、多細胞生物依賴各種分化的細胞密切合作，共同完成復(fù)雜的生命活動，C正確；

D、原核細胞和真核細胞最明顯的區(qū)別在于有核膜包被的細胞核，D錯誤．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的線粒體DNA能夠進行自我復(fù)制，并在線粒體中通過轉(zhuǎn)錄和翻譯控制某些蛋白質(zhì)的合成,下列說法正確的是

A. 線粒體DNA復(fù)制時需要以核糖核苷酸作為原料

B. 線粒體DNA進行轉(zhuǎn)錄時需要DNA聚合酶的參與

C. 線粒體中存在識別并能轉(zhuǎn)運特定氨基酸的tRNA

D. 線粒體DNA發(fā)生突變后可通過父親遺傳給后代

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

選修1:生物技術(shù)實踐

為了研究某植物的光合作用和呼吸作用，某同學(xué)設(shè)計了圖1所示的實驗裝置。圖2是該植物光合作用的過程。請據(jù)圖回答：

（1）在探究呼吸作用實驗時，廣口瓶要用不透光的黑紙包住，其目的是為了防止瓶內(nèi)的植物進行______作用，對實驗產(chǎn)生干擾。

（2）在黑暗中放置一段時間后，紅色液滴若向________移動，說明該植物進行了有氧呼吸，液滴移動的量_____________(填“是”或“不是”）有氧呼吸消耗的氧氣量，但____________(填“能”或“不能”）確定是否進行了無氧呼吸。

（3）利用該裝置研究綠色植物的光合作用時，為了保證廣口瓶內(nèi)光合作用原料的相對平衡，應(yīng)將NaOH溶液換成_________溶液，該溶液影響的是光合作用的_________________反應(yīng)階段。

（4）圖2中的②代表的物質(zhì)是__________，①到②的過程稱為__________。將圖1所示的裝置放在適宜溫度和黑暗條件下一段時間后，再移至適宜溫度和適宜光照條件下，則葉綠體內(nèi)物質(zhì)②的含量將_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下內(nèi)容中，不屬于細胞學(xué)說的是（ ）

A．細胞是一個有機體，一切動植物都是由細胞發(fā)育而來的

B．細胞有它自己的生命，又對生物整體的生命過程起作用

C．細胞中只有細胞膜，細胞質(zhì)，細胞核，沒有其他物質(zhì)

D．新細胞從老細胞中產(chǎn)生

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于細胞的說法錯誤的是

A．一切生命活動都離不開細胞

B．病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)

C．細胞是最基本的生命系統(tǒng)

D．細胞學(xué)說揭示了細胞的多樣性和統(tǒng)一性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于原核生物的是（ ）
A.變形蟲
B.玉米
C.大腸桿菌
D.酵母菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示動物細胞有絲分裂時的染色體(a)、染色單體(b)和核DNA（c）的數(shù)量關(guān)系。下列敘述不正確的是

A. ①可以表示細胞分裂的前期

B. ③與①中染色體數(shù)相同

C. ②表示有絲分裂中期的變化

D. ③可以表示細胞分裂完成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)物質(zhì)運輸?shù)臄⑹�，正確的是

A. 細胞核中的DNA進入細胞質(zhì)的方式為自由擴散

B. 動物一氧化碳中毒會降低甘油跨膜運輸?shù)乃俾?/span>

C. 神經(jīng)遞質(zhì)由突觸間隙運至突觸后膜需要消耗ATP

D. 神經(jīng)細胞興奮時Na+進人細胞的方式是協(xié)助擴散

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蛾的深顏色（A）和淺顏色（a）是一對相對性狀，假設(shè)有640只淺色蛾和360只深色蛾的自然群體，其中雜合子的蛾約有（ ）
A.120
B.150
C.240
D.320

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同步練習(xí)冊答案