年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:湖北省襄陽(yáng)市四校2011-2012學(xué)年高一下學(xué)期期中考試生物試題 題型:013
下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述錯(cuò)誤的是
A.細(xì)胞分化意味著不同細(xì)胞內(nèi)合成了功能不同的特異性蛋白質(zhì)
B.細(xì)胞分化是動(dòng)物和植物發(fā)育的基礎(chǔ)且貫穿于其整個(gè)生命進(jìn)程中
C.通常情況下,機(jī)體內(nèi)已分化的細(xì)胞將保持分化后的狀態(tài)直至衰老死亡
D.具有分裂能力的細(xì)胞一定會(huì)發(fā)生細(xì)胞分化且分化程度越高分裂能力就越低
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
關(guān)于細(xì)胞分化的敘述錯(cuò)誤的是 ( )
A.細(xì)胞分化是高等生物普遍存在的一種生命現(xiàn)象
B.細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果
C.中胚層細(xì)胞可分化成紅細(xì)胞和心肌細(xì)胞,這兩種細(xì)胞的分化一般可以逆轉(zhuǎn)
D.離體培養(yǎng)的植物細(xì)胞,需經(jīng)過細(xì)胞分化才能發(fā)育成完整的植株
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
關(guān)于細(xì)胞分化的敘述錯(cuò)誤的是 ( )
A.細(xì)胞分化是高等生物普遍存在的一種生命現(xiàn)象
B.細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果
C.中胚層細(xì)胞可分化成紅細(xì)胞和心肌細(xì)胞,這兩種細(xì)胞的分化一般可以逆轉(zhuǎn)
D.離體培養(yǎng)的植物細(xì)胞,需經(jīng)過細(xì)胞分化才能發(fā)育成完整的植株
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年陜西寶雞中學(xué)高三上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于細(xì)胞分化的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.白細(xì)胞和紅細(xì)胞都是造血干細(xì)胞分化來的
B.同一個(gè)體根尖分生區(qū)細(xì)胞的分化能力比成熟區(qū)細(xì)胞強(qiáng)
C.基因突變可以使已分化的正常細(xì)胞變成癌細(xì)胞
D.大腸桿菌可以發(fā)生細(xì)胞分化
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2013屆安徽省高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述錯(cuò)誤的是
A.細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化 B.細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因選擇性表達(dá)
C.細(xì)胞的生理功能發(fā)生變化 D.細(xì)胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com