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下列關于植物組織培養(yǎng)所需營養(yǎng)的敘述，不正確的是(　　)

A．MS培養(yǎng)基既含硝態(tài)氮又含銨態(tài)氮

B．維生素以輔酶的形式參與生物催化劑酶系活動

C．植物生長調節(jié)物質包括生長素、細胞分裂素及赤霉素等

D．植物組織培養(yǎng)過程中無需外部供糖

 

D

通常植物本身能進行光合作用而產生糖類，不需從外部供給糖，但在植物組織培養(yǎng)進行異養(yǎng)的狀況下，大多不能進行光合作用來合成糖類，因此必須在培養(yǎng)基中添加糖，作為碳素來源和能量來源。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

（08江蘇卷）下列關于植物組織培養(yǎng)的敘述中，錯誤的是

A．培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營養(yǎng)和調節(jié)滲透壓

B．培養(yǎng)基中的生長素和細胞分裂素影響愈傷組織的生長和分化

C．離體器官或組織的細胞都必須通過脫分化才能形成愈傷組織

D．同一株綠色開花植物不同部位的細胞經培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因相同

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科目：高中生物 來源：2014屆江西南昌八一、洪都中學、南昌十五中高二5月生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于植物組織培養(yǎng)和胚胎工程技術的敘述．錯誤的是

A．胡蘿卜根韌皮部細胞經組織培養(yǎng)發(fā)育成新植株體現了體細胞全能性

B．早期胚胎培養(yǎng)與動物細胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清

C．一次給受體母羊植入多個胚胎，可增加雙胞胎和多胞胎的比例

D．可用植物的葉肉細胞作外植體通過組織培養(yǎng)大量繁殖無病毒的植株

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學年浙江省高三高考模擬試題（理綜）生物部分 題型：選擇題

下列關于植物組織培養(yǎng)和動物克隆的說法不正確的是

A．植物組培獲得的試管苗，可能為雜合子，也可能為純合子；可能為單倍體，也可能為二倍體

B．同一株綠色開花植物不同部位的細胞經組培獲得的愈傷組織基因型一定相同

C．動物克隆的技術基礎是動物的細胞和組織培養(yǎng)

D．為了防止細胞培養(yǎng)過程中細菌的污染，可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素

 

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科目：高中生物 來源：2010—2011學年山東省高二下學期期末考試生物試卷 題型：選擇題

下列關于植物組織培養(yǎng)的敘述，錯誤的是

A.培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營養(yǎng)和調節(jié)滲透壓

B.培養(yǎng)基中的生長素和細胞分裂素影響愈傷組織的生長和分化

C.愈傷組織是一團排列疏松的薄壁細胞組成，是再分化的產物，細胞具有全能型

D.綠色開花植物的生殖器官部位如花藥進行培養(yǎng)獲得的愈傷組織的基因只有體細胞的一半

 

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科目：高中生物 來源：2012屆北京市高二下學期期中考試生物試卷 題型：選擇題

下列關于植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)的敘述，正確的是

A．二者的理論基礎相同

B．二者均使用的是液體培養(yǎng)基

C．二者均可以用于培育生物個體

D．植物組織培養(yǎng)可獲得植株，動物細胞培養(yǎng)則可以生產一些重要的蛋白質等生物制品

 

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