【題目】人體內動物激素、神經(jīng)遞質、抗體、酶的共同點是

A. 均具有信息傳遞的作用 B. 均是活細胞產(chǎn)生的蛋白質

C. 與特定分子結合后起作用 D. 發(fā)揮作用后均滅活

【答案】C

【解析】

本題是對動物激素、神經(jīng)遞質、抗體、酶的綜合性考查，回憶關于動物激素、神經(jīng)遞質、抗體、酶的產(chǎn)生、分布和作用，然后分析選項進行解答。

酶是生物催化劑，不能傳遞信息，A錯誤；酶的本質大多數(shù)是蛋白質，激素少數(shù)是蛋白質，神經(jīng)遞質不一定是蛋白質，B錯誤；動物激素、神經(jīng)遞質、抗體、酶都必須玉玉特定的分子結合后才能發(fā)揮作用，C正確；酶發(fā)揮作用后不會被滅活，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人成熟的紅細胞和精子的壽命都很短，這一事實體現(xiàn)了 ( )

A．環(huán)境因素的影響 B．功能對壽命的影響

C．遺傳因素的影響 D．核、質的相互依存關系

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質中，其形成與內質網(wǎng)上的核糖體及內質網(wǎng)、高爾基體、線粒體都有關系的是

A. 血紅蛋白 B. 染色體上的蛋白質

C. 胃蛋白酶 D. 性激素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體內體溫與水平衡調節(jié)的示意圖，有關敘述不正確的是（　�。�

A.當受到寒冷刺激時，a、b、c激素的分泌均會增加
B.c激素分泌增多，可促進骨骼肌與內臟代謝活動增強，產(chǎn)熱量增加
C.下丘腦有體溫調節(jié)中樞
D.在調節(jié)水平衡過程中，下丘腦只有合成、釋放d激素的作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】毒性彌漫性甲狀腺腫患者血清中有促甲狀腺激素受體的抗體，此抗體與促甲體結合后，刺激甲狀腺分泌高水平的甲狀腺激素。相關分析正確的是

A. 患者表現(xiàn)甲狀腺功能減退的癥狀 B. 促甲狀腺激素受體分布在垂體細胞的表面上

C. 該病與類風濕性關節(jié)炎都屬于免疫缺陷病 D. 患者血漿中促甲狀腺激素含量低于正常值

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】自身免疫病產(chǎn)生的原因是

A. 人體免疫系統(tǒng)對病原菌的免疫效應

B. 人體免疫系統(tǒng)對人體正常組織的免疫反應

C. 人體免疫系統(tǒng)對過敏原的反應

D. 自身免疫功能缺陷

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在孟德爾的豌豆雜交實驗中，必須對母本采取的措施是

①開花前人工去雄 ②開花后人工去雄 ③自花授粉前人工去雄 ④去雄后自然授粉 ⑤去雄后人工授粉 ⑥授粉后套袋隔離 ⑦授粉后自然發(fā)育

A. ①④⑦ B. ②④⑥ C. ③⑤⑥ D. ①⑤⑥

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在人體內，HIV病毒與特異性抗體結合后產(chǎn)生沉淀，被吞噬細胞攝取后徹底水解可得到

A. 核糖、多種氨基酸 B. 磷脂、20種氨基酸

C. 5種含氮堿基、20種氨基酸 D. 4種核糖核苷酸、多種氨基酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】袁隆平一直致力于雜交水稻的研究，極大地提高了水稻的產(chǎn)量，緩解了世界糧食短缺的現(xiàn)狀，被提名為2014年諾貝爾和平獎的候選人．關于雜交育種的敘述正確的是（　　）
A.雜交水稻利用了不同親本染色體重組的原理
B.雜交能將不同物種的優(yōu)良性狀集中到一個個體中
C.雜交后代表現(xiàn)出優(yōu)良性狀就成為優(yōu)良品種
D.該育種方法也可以用于家禽、家畜的育種

查看答案和解析>>

同步練習冊答案