【題目】如圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程。I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的系統(tǒng)或器官,①、②是有關(guān)的生理過程。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. IV表示的器官是皮膚
B. Ⅱ內(nèi)的葡萄糖通過①進(jìn)入血漿和淋巴
C. 此圖說明內(nèi)環(huán)境是人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介
D. ②表示重吸收作用
【答案】B
【解析】
分析圖可知:Ⅰ與體外之間的物質(zhì)能出能進(jìn),并能為內(nèi)環(huán)境提供O2和排出CO2,這說明Ⅰ是呼吸系統(tǒng),內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體必須通過肺泡壁和毛細(xì)血管壁;Ⅱ?yàn)橄到y(tǒng),Ⅱ內(nèi)的葡萄糖通過①只能進(jìn)入血漿;Ⅲ是泌尿系統(tǒng),②表示重吸收作用;皮膚有保護(hù)的作用,皮膚中的汗腺通過分泌汗液來排出代謝廢物,Ⅳ表示的器官為皮膚。
根據(jù)以上分析已知,圖中Ⅳ表示的器官為皮膚,A正確;Ⅱ?yàn)橄到y(tǒng),Ⅱ內(nèi)的葡萄糖通過①只能進(jìn)入血漿,不能進(jìn)入淋巴,B錯(cuò)誤;此圖說明內(nèi)環(huán)境是人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介,C正確;根據(jù)以上分析已知,②表示重吸收作用,D正確。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某島嶼引入外來物種野兔,研究人員調(diào)查了30年間野兔種群數(shù)量的變化,并據(jù)此繪制了λ值變化曲線。以下敘述正確的是( )
A. 第1年至第5年間野兔種群數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定
B. 第10年和第20年種群的數(shù)量基本相當(dāng)
C. 第15年至第20年間野兔種群數(shù)量在不斷增大
D. 第20年至第30年間野兔種群數(shù)量增長(zhǎng)率為0
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】“無酒不成席”,酒席上,有些人喝了少量酒就臉紅,我們稱為“紅臉人”,有些人喝了很多酒,臉色卻沒有多少改變,我們稱為“白臉人”,“紅臉人”體內(nèi)只有乙醇脫氫酶(ADH),沒有乙醛脫氫酶(ALDH),導(dǎo)致乙醛積累才會(huì)出現(xiàn)紅臉。乙醇進(jìn)入人體后的代謝途徑如下, 下列判斷不正確的是
A. “紅臉人”的基因型有2種
B. —對(duì)“白臉人”夫婦,后代“白臉人”與“紅臉人”的比可能為3:1
C. 老年人醉酒后較長(zhǎng)時(shí)間才能恢復(fù),且肝臟、腦組織等容易受損傷,這與酒精代謝有關(guān)酶的活性下降有關(guān)
D. 若某正常乙醛脫氫酶基因復(fù)制時(shí),其中一條母鏈上的G被A所替代,而另一條鏈正常,則該基因連續(xù)復(fù)制n次后,突變型該基因占的比例為1/2
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】大海中的水母、海帶,陸地上的蜥蜴、小草等都是生物,都是由細(xì)胞構(gòu)成的.這些生物細(xì)胞中含量最多的有機(jī)物是
A. 水分 B. 脂質(zhì) C. 蛋白質(zhì) D. 糖類
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說創(chuàng)立過程的敘述,不正確的是
A.其內(nèi)容之一是一切生物都是由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成
B.主要由施萊登和施旺創(chuàng)立
C.“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”是對(duì)細(xì)胞學(xué)說的重要補(bǔ)充
D.列文虎克首次觀察到了材料豐富的真正的活細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)染色體和基因關(guān)系的敘述,正確的是
A. X和Y兩條性染色體上所含的基因數(shù)量不同
B. 染色體是由基因和蛋白質(zhì)組成的
C. 減數(shù)分裂時(shí)非等位基因都會(huì)隨非同源染色體發(fā)生自由組合
D. 性染色體上的基因在生殖細(xì)胞中表達(dá),常染色體上的基因在體細(xì)胞中表達(dá)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示兩細(xì)胞間發(fā)生的某種信息傳遞過程,細(xì)胞甲、乙和物質(zhì)M、N與圖示不相符的是
A. 傳出神經(jīng)元、骨骼肌細(xì)胞、神經(jīng)遞質(zhì)、受體
B. 胰島B細(xì)胞、肌肉細(xì)胞、胰島素、受體
C. 甲狀腺細(xì)胞、下丘腦細(xì)胞、甲狀腺激素、受體
D. 效應(yīng)T細(xì)胞、靶細(xì)胞、抗原、受體
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