(09贛州三中二月)(6分)將小球藻細(xì)胞打碎,離心獲得可以進(jìn)行光合作用的離體葉綠體,進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。請分析回答下列問題:

 

(1)實(shí)驗(yàn)A中離體的葉綠體能合成糖類,碳酸氫鈉所起的作用是                。若要使該實(shí)驗(yàn)中沒有糖類產(chǎn)生,燒杯中液體應(yīng)改為           。

(2)若要使實(shí)驗(yàn)B中離體葉綠體內(nèi)的糖類合成速度明顯加快,在光照和CO2條件不變且適宜的情況下,可考慮采用          的方法。

(3)若要使實(shí)驗(yàn)C中離體葉綠體產(chǎn)生糖類,錐形瓶內(nèi)至少應(yīng)加入              。

(4)科學(xué)家魯賓和卡門以小球藻為實(shí)驗(yàn)材料,用18O分別標(biāo)記H2O和CO2,最終證明光合作用釋放的O2來自于H2O;科學(xué)家卡爾文用14C標(biāo)記CO2供小球藻進(jìn)行光合作用,探明了卡爾文循環(huán)途徑。以上科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)中都使用了          技術(shù)。

(1)提供二氧化碳   NaOH(堿液)   

(2)適當(dāng)提高溫度

(3)ATP  [H]                       

(4)同位素示蹤(同位素標(biāo)記)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

(09贛州三中二月)(8分)雖然膳食纖維不能被人體消化吸收,但并不等于它們毫無用處。事實(shí)上,膳食纖維對人體健康有著很重要的作用,被稱為繼水、糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、維生素、礦物質(zhì)之后的“第七大營養(yǎng)素”。很多研究已證實(shí)了水溶性膳食纖維和非水溶性膳食纖維對人體的生理效應(yīng)各有千秋:水溶性膳食纖維能縮短胃排空及食物通過消化道的時(shí)間,阻止如葡萄糖等營養(yǎng)素在小腸的消化吸收;而非水溶性膳食纖維能加速食糜通過小腸,使糞便體積增大,減少淀粉類的水解吸收,在下消化道發(fā)揮作用。另外,膳食纖維能夠促進(jìn)腸內(nèi)有益菌的生長,抑制腫瘤細(xì)胞的生長,維持腸道健康;膳食纖維還能與部分脂肪酸結(jié)合,使得脂肪駿通過消化道時(shí)不能被吸收,從而減少脂肪的吸收率。

營養(yǎng)學(xué)家指出,吃粗糧應(yīng)區(qū)分年齡段:成人和老人應(yīng)該多吃膳食纖維,但孩子攝入量推薦為每人每天20~35g,多吃反而不好。

根據(jù)材料回答問題:

(1)纖維素是膳食纖維中的一種重要多糖,其

部分結(jié)構(gòu)如右圖所示,它主要是通過基本單位         發(fā)生            反應(yīng)而形成的。

(2)纖維素是植物細(xì)胞          的重要組成成分,是在植物細(xì)胞的           中合成的。植物體內(nèi)的多糖除了纖維素外,還有         。

(3)人體難以消化纖維素的主要原因是                                     。草食性動物也需要借助某些微生物的幫忙才能分解這類多糖。

(4)根據(jù)提供的材料可以看出,食用膳食纖維的好處有               。

①輔助減肥,控制體重     ②控制血糖水平     ③預(yù)防癌癥     ④改善便秘

⑤降低血漿中的膽固醇含量

(5)試分析孩子過多攝入膳食纖維不好的主要原因:                              。

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科目:高中生物 來源: 題型:

(09贛州三中二月)(8分)右圖為某高等生物細(xì)胞分裂過程中某時(shí)期的示意圖。請據(jù)圖回答:

(1)該細(xì)胞是        (填“動物”或“植物”)細(xì)胞,判斷的主要依據(jù)是              。

(2)該細(xì)胞名稱為                     ,處于             期。

(3)該生物體細(xì)胞中(除多細(xì)胞核外)染色體最多時(shí)為      條。

(4)若4號常染色體上有一A基因,則9號染色體出現(xiàn)a基因是由于               ;若9號染色體上出現(xiàn)a基因是由于四分體時(shí)期非姐妹染色單體間發(fā)生了交叉互換,則可判斷此生物的基因型是      。

(5)請?jiān)谙旅娴姆娇騼?nèi)繪出該細(xì)胞產(chǎn)生的另一子細(xì)胞的圖像(注明染色體號)。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

(09贛州三中二月)(7分)某些植物根能分泌一些化學(xué)物質(zhì)用于抑制別種植物在其周圍生長,這稱為他感作用。大麥、玉米、向日葵、苜蓿等植物,是雜草的天然抑制者,又叫“悶蓋莊稼”。

為了驗(yàn)證大麥對鄰近雜草生長具有他感作用,請根據(jù)所給材料、器具,在給出的實(shí)驗(yàn)方法和步驟的基礎(chǔ)上完成實(shí)驗(yàn)和預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

材料、器具:大麥種子,狗尾草,50 cm×50 cm×10 cm的栽種盒,剪刀,噴水壺,天平,直尺等。

方法步驟:

第一步:選取A、B、C三個(gè)栽種盒,在栽種土壤表面畫5cm×5cm的小方格,每個(gè)小方格中心放一粒大麥或雜草種子,三個(gè)栽種盒的播種方式依次為:

A:                                                        ;

B:                                                        ;

C:                                                       

第二步:酒上少許泥土覆蓋種子,用細(xì)孔眼噴水壺澆水,把三個(gè)實(shí)驗(yàn)栽種盒放在相同的20℃左右環(huán)境中培養(yǎng)2~4周,每天均保持足夠時(shí)間的光照。

第三步:每天觀察并記錄,統(tǒng)計(jì)盒內(nèi)植株的               等數(shù)量特征,比較盒內(nèi)植株的特征差異。

預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:                                                          。

繼續(xù)探究:為了進(jìn)一步證實(shí)大麥分泌物具有抑制狗尾草生長的作用,請你設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)方案。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

(09贛州三中二月)下列關(guān)于生物體內(nèi)激素的敘述中,正確的是

A.都由體內(nèi)專門的腺體細(xì)胞分泌      

B.都經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工和運(yùn)輸

C.都是含量極少但有高效的調(diào)節(jié)功能  

D.都在其含量過高時(shí)進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)

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