【題目】如圖是正常人體內(nèi)糖代謝及調(diào)節(jié)示意圖,相關(guān)敘述正確的是(
A.過程①、④分別是血糖上升和下降的主要原因
B.胰島B細(xì)胞分泌的激素抑制①、②、③過程
C.胰島A細(xì)胞分泌的激素可抑制④、⑤、⑥等過程
D.胰高血糖素和腎上腺素可促進(jìn)肝臟、肌肉細(xì)胞進(jìn)行②過程

【答案】A
【解析】解:A、血糖上升的主要原因是①食物中糖類的消化吸收,血糖下降的主要原因是④葡萄糖的氧化分解,A正確;B、胰島B細(xì)胞分泌的胰島素抑制②、③過程,不能抑制①食物中糖類的消化吸收,B錯誤;C、胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素,只有促進(jìn)效果沒有抑制作用,即促進(jìn)肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化,C錯誤;D、胰高血糖素和腎上腺素可促進(jìn)肝臟細(xì)胞進(jìn)行②肝糖原的分解過程,但肌肉細(xì)胞中的肌糖原不能分解成葡萄糖,D錯誤.故選:A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示一個由三條多肽鏈形成的蛋白質(zhì)分子,共含271個氨基酸,圖中每條虛線表示由兩個R基中的硫基(﹣SH)脫氫形成一個二硫鍵(﹣S﹣S一).下列相關(guān)敘述不正確的是(

A.組成該分子的氨基酸最多有20種
B.氨基酸合成該分子后相對分子質(zhì)量減少了4824
C.該分子至少含有三個游離的氨基
D.該物質(zhì)遇到雙縮脲試劑會發(fā)生紫色反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是細(xì)胞間的3種信息交流方式,請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)圖A表示通過細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì),隨①到達(dá)全身各處,與靶細(xì)胞表面的②結(jié)合,將信息傳遞給靶細(xì)胞.
(2)圖B表示通過相鄰兩細(xì)胞的 , 使信息從一個細(xì)胞傳遞給另一個細(xì)胞,圖中③表示 , 請舉例:
(3)圖C表示相鄰兩植物細(xì)胞之間形成 , 攜帶信息的物質(zhì)從一個細(xì)胞傳遞給另一個細(xì)胞,圖中④表示
(4)在特異性免疫中,T細(xì)胞將抗原呈遞給B細(xì)胞是圖所示的信息交流方式.
(5)在多細(xì)胞生物體內(nèi),各個細(xì)胞之間都維持功能的協(xié)調(diào),才能使生物體健康地生存.這種協(xié)調(diào)性的實現(xiàn)不僅依賴于物質(zhì)和能量的交換,也依賴于信息的交流,這種交流大多與有關(guān).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是高中生物有關(guān)實驗的操作和敘述:圖甲是用低倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞時某視野中的圖象,如要把圖甲的3細(xì)胞移到視野正中央,應(yīng)將裝片適當(dāng)向________移動;圖乙是在高倍顯微鏡下觀察到的黑藻葉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)處于不斷流動的狀態(tài),圖中所標(biāo)記的那一個葉綠體實際所處的位置是位于________角,下列組合正確的是(

A.右、右下
B.左、右下
C.左、左下
D.右、左下

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將人口腔上皮細(xì)胞轉(zhuǎn)移至Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三種不同濃度鹽溶液中,結(jié)果如圖所示.據(jù)此判斷這三種溶液的濃度由大到小依次是(

A.Ⅱ、Ⅰ、Ⅲ
B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
C.Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ
D.Ⅱ、Ⅲ、Ⅰ

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究者探究不同光強(即光照強度)條件下,兩種不同濃度CO2對某種藍(lán)藻生長的影響,結(jié)果如下圖所示。下列關(guān)于實驗的敘述,不正確的是

A. “●”“”分別表示高濃度和低濃度CO2下的測量結(jié)果

B. 若相同條件下測量O2釋放量,可得到相似的實驗結(jié)果

C. 低光強時,不同的CO2濃度對干重增加的影響不顯著

D. 高濃度CO2時,不同的光強對干重增加的影響不顯著

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用基因工程技術(shù)生產(chǎn)羧酸酯酶(CarE)制劑的流程如圖所示,下列敘述正確的是( )

A. 過程①需使用Taq聚合酶

B. 過程②需使用解旋酶和PCR獲取目的基因

C. 過程③可將重組表達(dá)質(zhì)粒導(dǎo)入所有的大腸桿菌

D. 過程④可利用DNA分子雜交鑒定目的基因是否己導(dǎo)入受體細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】三磷酸腺苷的正確簡式是:

A.A-P-P - P B.A-P~P~P C.A-P-P~P D.A~P~P~P

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基礎(chǔ)知識檢測

(1)繪制單克隆抗體的制備流程,標(biāo)明重要的步驟名稱。_______

(2)補充繪制完整第一輪PCR過程:補充各步驟名稱和溫度、繪制第一輪的產(chǎn)物;繪制第二輪PCR結(jié)束后所有產(chǎn)物分子(標(biāo)出引物A和引物B的位置和5'、3'方向)。______

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案