【題目】圖甲顯示了腦、脊髓及手臂上的神經(jīng)位置關(guān)系,圖乙是有關(guān)體溫調(diào)節(jié)的部分神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖.請據(jù)圖分析回答.
(1)圖甲所示的①、②、③、④為麻醉劑阻斷神經(jīng)沖動的四個可能位點.若刺激病人手指,病人手能動但卻沒有感覺,那么可能被阻斷的位點是
(2)若在圖甲中③處給一適宜刺激,③處膜內(nèi)的電位發(fā)生的變化是 , 此時在受刺激部位與未受刺激部位之間形成了 . 由該刺激引起的反應(yīng)是否屬于反射?(屬于或不屬于).為什么?
(3)圖乙中,a、b為 . 圖乙中顯示的效應(yīng)器有 . (從下列選項中選出正確答案) A.下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞 B.f C.皮膚 D.下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞和f
(4)某病人體內(nèi)產(chǎn)生的某種抗體作用于乙酰膽堿(一種興奮性遞質(zhì))受體后,使乙酰膽堿受體退化且再生受阻,從免疫角度上說,該疾病屬于 . 臨床上可以切除來治療重度患者,其原因是切除該器官能抑制T細(xì)胞的發(fā)育,從而使其分泌的減少,進(jìn)而減少抗體的產(chǎn)生.

【答案】
(1)①
(2)由負(fù)電位變?yōu)檎娢;局部電流;不屬于;沒有經(jīng)歷完整反射弧
(3)突觸; D
(4)自身免疫;胸腺;淋巴因子
【解析】解:(1)若刺激病人手指,病人手能動,但沒有感覺,說明縮手反射的反射弧是完整的,即②③為正常,而神經(jīng)沖動不能傳給大腦皮層,說明①受損.(2)靜息時,神經(jīng)細(xì)胞膜對鉀離子的通透性大,鉀離子大量外流,形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位;受到刺激后,神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變,對鈉離子的通透性增大,鈉離子內(nèi)流,形成內(nèi)正外負(fù)的動作電位.若在圖甲中③處給一適宜刺激,③處膜內(nèi)的電位發(fā)生的變化是由負(fù)電位變?yōu)檎娢,此時在受刺激部位與未受刺激部位之間形成了局部電流.反射離不開完整的反射弧,故由該刺激引起的反應(yīng)不屬于反射.(3)圖乙中,a、b為突觸,感受器是g,效應(yīng)器有下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞和f.(4)某病人體內(nèi)產(chǎn)生的某種抗體作用于乙酰膽堿(一種興奮性遞質(zhì))受體后,使乙酰膽堿受體退化且再生受阻,從免疫角度上說,該疾病屬于自身免疫。甌淋巴細(xì)胞在胸腺中成熟,人體的細(xì)胞免疫和體液免疫都需要T淋巴細(xì)胞.因此臨床上可以切除胸腺來抑制T細(xì)胞的發(fā)育,從而使其分泌的淋巴因子減少,進(jìn)而減少抗體的產(chǎn)生.

所以答案是:(1)①(2)由負(fù)電位變?yōu)檎娢?/span> 局部電流 不屬于 沒有經(jīng)歷完整反射。3)突觸 D (4)自身免疫病 胸腺 淋巴因子

【考點精析】關(guān)于本題考查的反射的過程和突觸的結(jié)構(gòu),需要了解反射指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,動物體或人體對內(nèi)外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應(yīng)答;突觸是指突觸小體與其他神經(jīng)元的細(xì)胞體、樹突或軸突相接觸所形成的結(jié)構(gòu);包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜才能得出正確答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,a、b分別是放置在傳出神經(jīng)和骨骼肌上的電極,用于刺激神經(jīng)和骨骼;c是放置在傳出神經(jīng)上的電位計,用于記錄神經(jīng)興奮電位;d為神經(jīng)與肌細(xì)胞接頭部位,是一種突觸.

(1)用a刺激神經(jīng),產(chǎn)生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮(屬于或不屬于)反射.
(2)用b刺激骨骼肌,(能或不能)在c處記錄到電位.
(3)正常時,用a刺激神經(jīng)會引起骨骼肌收縮;傳出部分的某處受損時,用a刺激神經(jīng),骨骼肌不再收縮,根據(jù)本題條件,完成下列判斷實驗:
①如果 , 表明傳出神經(jīng)受損.
②如果 , 表明骨骼肌受損.
③如果 , 表明部位d受損.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】HPV病毒是一種DNA病毒,其疫苗能有效預(yù)防女性的宮頸癌。該疫苗在國內(nèi)獲準(zhǔn)上市的消息引起廣泛關(guān)注。下列有關(guān)HPV病毒的敘述,正確的是

A. 該病毒的擬核中有一個環(huán)狀的DNA分子

B. 病毒是地球上最早出現(xiàn)的生命形式

C. 該病毒的遺傳物質(zhì)是DNA

D. 該病毒只含有核糖體一種細(xì)胞器

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細(xì)胞間某種信息交流的方式,有關(guān)說法不正確的是( 。

A.此圖示能表明細(xì)胞膜可以促進(jìn)a物質(zhì)的運輸
B.圖中a可能表示某種信號分子,b表示受體
C.圖中甲可表示分泌細(xì)胞,圖中乙表示靶細(xì)胞
D.此圖示反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某種生物細(xì)胞有絲分裂過程中某一時期的圖象,下列敘述不正確的是(  )

A.該生物為某種動物
B.該細(xì)胞中含有8條染色單體,8個DNA分子
C.該細(xì)胞處于有絲分裂的后期
D.該細(xì)胞中含有4個中心粒

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA完全水解后,得到的化學(xué)物質(zhì)是

A. 氨基酸、葡萄糖、含氮堿基 B. 脫氧核糖、含氮堿基、磷酸

C. 氨基酸、核苷酸、葡萄糖 D. 核糖、含氮堿基、磷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】漢堡包的制作原料有雞胸肉、面包、雞蛋、生菜等。下列說法正確的是

A. 生菜中的纖維素經(jīng)消化分解可被人體吸收

B. 面包中的淀粉進(jìn)入口腔先被酶催化水解為麥芽糖

C. 雞蛋中的化合物含量最少的是糖類,最多的是蛋白質(zhì)

D. 雞胸肉中含有的動物多糖一一糖原可被人體直接吸收

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】獼猴桃的果皮有毛和無毛、果肉紅色和白色為兩對相對性狀,各由一對等位基因控制(前者用A,a表示,后者用B,b表示),且獨立遺傳.利用該種植物四種不同基因型的個體(有毛白肉甲、無毛紅肉乙、無毛紅肉丙,有毛紅肉。┻M(jìn)行雜交,實驗結(jié)果如下:
根據(jù)實驗結(jié)果,回答下列問題:
(1)果肉紅色和白色這對相對性狀中的顯性性狀為
(2)有毛白肉甲、無毛紅肉乙的基因型分別為
(3)若有毛紅肉丁自交,則下一代的表現(xiàn)型及比例為
(4)若實驗四中的子代自由交配,則下一代的表現(xiàn)型及比例為
(5)對無毛白肉植株幼苗用一定劑量的X射線照射后,其后代出現(xiàn)了有毛白肉.對此現(xiàn)象解釋存在兩種假設(shè):一是X射線照射引起了遺傳物質(zhì)的改變;二是X射線照射只改變了表現(xiàn)型.請設(shè)計實驗進(jìn)行判別.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為YyRr的個體不可能產(chǎn)生的配子是( )

A. YR B. yR C. Yr D. Yy

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同步練習(xí)冊答案