【題目】如果一分子的CO2從葉肉細(xì)胞的線粒體基質(zhì)中擴(kuò)散出來,進(jìn)入一個相鄰細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)中,那么,這個CO2分子共穿過膜的層數(shù)至少是( )

A. 4 B. 6 C. 8 D. 12

【答案】B

【解析】試題分析:一分子CO2從葉肉細(xì)胞的線粒體基質(zhì)中擴(kuò)散出來,進(jìn)入一個相鄰細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)中,此過程中CO2首先要從線粒體的雙層膜中出來,再穿過一層細(xì)胞膜從細(xì)胞中出來,再穿過一層細(xì)胞膜進(jìn)入另一個相鄰細(xì)胞,最后再穿過葉綠體的兩層膜。由此可見此過程至少穿過6層膜。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述,正確的是

A. 神經(jīng)元受到刺激時,貯存于突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)就會釋放出來

B. 神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合,也可能抑制下一神經(jīng)元

C. 興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是雙向的

D. 神經(jīng)元細(xì)胞膜外 Na+的內(nèi)流是形成靜息電位的基礎(chǔ)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于“調(diào)查人群中的遺傳病”的敘述,錯誤的是( )

A. 最好選取群體中發(fā)病率較高的多基因遺傳病

B. 通過對患者家庭成員的調(diào)查,可以推算特定遺傳病的遺傳方式

C. 要保證被調(diào)查的群體足夠大

D. 為了更加科學(xué)、準(zhǔn)確調(diào)查該遺傳病在人群中的發(fā)病率,應(yīng)注意隨機(jī)取樣

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家人工合成了脊髓灰質(zhì)炎病毒,后來又人工合成了活細(xì)胞。下列相關(guān)敘述正確的是

A.病毒只含有核糖體這一種細(xì)胞器

B.人工合成脊髓灰質(zhì)炎病毒即人工制造了生命

C.核糖核苷酸指導(dǎo)病毒蛋白質(zhì)的合成

D.病毒中只含一種五碳糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為果蠅性染色體結(jié)構(gòu)簡圖。要判斷果蠅某伴性遺傳基因位于片段Ⅰ上 還是片段Ⅱ上,現(xiàn)用一只表現(xiàn)型是隱性的雌蠅與一只表現(xiàn)型為顯性的雄繩雜交,若后代為①雌性為顯性,雄性為隱性;②雌性為隱性,雄性為顯性,可推斷①、②兩種情況下該基因分別位于

A. Ⅰ;Ⅰ B. Ⅱ-1;Ⅰ C. Ⅱ-1或Ⅰ;Ⅰ D. Ⅱ-1;Ⅱ-1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示從蘇云金芽孢桿菌分離出來的殺蟲晶體蛋白質(zhì)基因(簡稱Bt基因)及形成轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的圖解。請據(jù)圖回答下面的問題:

(1)圖中a過程要用到的酶是____________________________________。

(2)在進(jìn)行圖中b過程時,由我國科學(xué)家獨(dú)創(chuàng)的十分簡便經(jīng)濟(jì)的方法是________,此外,也經(jīng)常采用________法。若要培育轉(zhuǎn)基因綿羊,則此過程要用________的方法。

(3)為確定抗蟲棉是否培育成功,既要用放射性同位素標(biāo)記的________作探針進(jìn)行分子雜交測試,又要在個體水平上鑒定,后者具體過程是______________________________________。

(4)活化的毒性物質(zhì)應(yīng)是一種________分子,可以全部或部分嵌合于昆蟲的細(xì)胞膜上,使細(xì)胞膜產(chǎn)生孔道,導(dǎo)致細(xì)胞由于滲透平衡的破壞而破裂。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為DNA分子片段的模式圖,請回答下列問題:

(1)圖中①結(jié)構(gòu)的名稱為__________。DNA的兩條鏈?zhǔn)峭ㄟ^②__________連接起來的。

(2)DNA復(fù)制的過程需要__________酶將DNA雙鏈打開,以__________作為原料。復(fù)制后的子代DNA分子的兩條鏈中,有一條鏈?zhǔn)切潞铣傻模虼薉NA復(fù)制的方式被稱為____________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在培育轉(zhuǎn)基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kan)常作為標(biāo)記基因,只有含卡那霉素抗性基因的細(xì)胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長。下圖為獲得抗蟲棉的技術(shù)流程。

請據(jù)圖回答:

1A過程需要的酶有_______________________________________________。

2B過程及其結(jié)果體現(xiàn)了質(zhì)粒作為運(yùn)載體必須具備的兩個條件是 _______。

3C過程的培養(yǎng)基除含有必要營養(yǎng)物質(zhì)、瓊脂和激素外,還必須加入 ________。

4)如果利用DNA分子雜交原理對再生植株進(jìn)行檢測,D過程應(yīng)該用____________作為探針。

5)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因植株的卡那霉素抗性基因的傳遞符合孟德爾遺傳規(guī)律。

將轉(zhuǎn)基因植株與___________________雜交,其后代中抗卡那霉素型與卡那霉素敏感型的數(shù)量比為11

若該轉(zhuǎn)基因植株自交,則其后代中抗卡那霉素型與卡那霉素敏感型的數(shù)量比為________。

若將該轉(zhuǎn)基因植株的花藥在卡那霉素培養(yǎng)基上作離體培養(yǎng),則獲得的再生植株群體中抗卡那霉素型植株占____________%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于生命系統(tǒng)最基本結(jié)抅層次的是

A.小河中的一條魚B.只變形蟲

C.一片山林中所有的蛇D.池塘周圍的農(nóng)田

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案