【題目】孟德爾以豌豆為實驗材料通過雜交、測交實驗提出了分離定律,某同學為驗證分離定律,以某植物作為實驗材料,以紫花和紅花這一相對性狀作為觀察對象,設計了如下實驗。已知該性狀是由單基因控制,且完全顯性遺傳。據(jù)題分析請回答:

⑴孟德爾得出分離定律所使用的科學探究方法是______________________

⑵孟德爾在做豌豆雜交實驗時要 “去雄”,是指去掉__________(填“父本”或“母本”)的雄蕊。

⑶請補充完整該同學所預測的實驗結果,①處應為______________________________,

②處應為_________________________________________

⑷若所做實驗結果與預期相同,則證明了該基因的遺傳符合分離定律,分離定律的實質是指在__________細胞中,位于一對同源染色體上的等位基因,具有一定的獨立性;在_________分裂形成配子的過程中,等位基因會隨_____________的分開而分離,分別進入兩個配子中,獨立的隨配子遺傳給后代。

【答案】假說-演繹法 母本 紫:紅=3:1 紫:紅=1:1 雜合子 減數(shù) 同源染色體

【解析】

據(jù)題干和表中雜交預測的結果分析,紫花自交可能有兩種不同結果的表現(xiàn)型,而紅花自交卻只有一種表現(xiàn)型結果,說明該同學假定的是紫花為顯性性狀,紅花為隱性性狀;對此,紫花自交的兩種情況是:DD×DD,后代全為紫花; Dd×Dd,后代紫花:紅花=3:1。紫花與紅花雜交的兩種情況分別是:DD×dd,后代全為紫花;Dd×dd,后代紫花:紅花=1:1。若紅自交,即dd×dd,后代全為紅花。

孟德爾得出分離定律所使用的科學探究方法是假說-演繹法

做豌豆雜交實驗時要 “去雄”,目的是去掉母本的雄蕊,讓作父本的花粉(精子)與母本保留的雌蕊產(chǎn)生的卵細胞受精產(chǎn)生后代

⑶結合前面的分析可知,紫花自交的兩種情況是: DD×DD,后代全為紫花; Dd×Dd,后代紫花:紅花=3:1;所以該同學所預測的實驗結果中,①處應為紫花:紅花=3:1。由于紫花與紅花雜交也有兩種情況:DD×dd,后代全為紫花;Dd×dd,后代紫花:紅花=1:1;所以表中②處應為紫花:紅花=1:1。

分離定律的實質是指在雜合子細胞中,位于一對同源染色體上的等位基因,具有一定的獨立性;在減數(shù)分裂形成配子的過程中,等位基因會隨同源染色體的分開而分離,分別進入兩個配子中,獨立的隨配子遺傳給后代。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】南瓜果實的黃色和白色是由一對遺傳基因子(Aa)控制的,用一株黃色果實南瓜和一株白色果實南瓜雜交,F1既有黃色果實南瓜也有白色果實南瓜,讓F1自交產(chǎn)生的F2性狀表現(xiàn)類型如圖所示。下列說法不正確的是( )

A. 由①②可知黃果是隱性性狀

B. 由③可以判定白果是顯性性狀

C. F2中,黃果遺傳因子組成為aa

D. P中白果的遺傳因子組成是aa

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪種細胞是觀察動物細胞有絲分裂的最佳材料

A.人的紅細胞B.人的神經(jīng)細胞C.人的脂肪細胞D.人的受精卵

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一般來說,細胞中含量最多的化合物與含量最多的有機物分別是

A. 水和糖類 B. 水和蛋白質

C. 糖類和蛋白質 D. 核酸和蛋白質

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請回答下列有關神經(jīng)調節(jié)的知識。

(1)反射弧通常由_________、_________、神經(jīng)中樞、_________________組成,若任何環(huán)節(jié)受損,反射不能完成。

(2)興奮在神經(jīng)纖維上是以_________的形式傳導。

(3)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞如圖,圖中結構表示_______,其由②_________、③_________和突觸后膜組成。

(4)當神經(jīng)末梢有神經(jīng)沖動傳來,突觸小泡釋放①__________作用于突觸后膜,引發(fā)后膜電位變化,即引發(fā)一次新的神經(jīng)沖動。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某些神經(jīng)細胞膜上存在GABA受體,GABA受體是一種氯離子通道, 7-氨基丁酸能激活GABA受體,導致氯離子通道開放,使氯離子流入神經(jīng)細胞內。若突觸前膜釋放7-氨基丁酸,則后膜的電位變化是:

A.轉為內正外負,且絕對值減小

B.仍是內負外正,且絕對值增大

C.轉為內正外負,且絕對值增大

D.仍是內負外正,且絕對值減小

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示的一個食物網(wǎng)(能量傳遞效率按10%計算),則相關敘述正確的是

A. 該食物網(wǎng)中初級消費者是昆蟲,次級消費者是鳥

B. 昆蟲屬于第一營養(yǎng)級,鳥屬于第二營養(yǎng)級

C. 若綠色植物固定的太陽能總量為M,昆蟲獲得的總能量為m1,鳥獲得的總能量為m2,則M>m1+m2

D. 在鳥類的食物構成中,若動物性食物和植物性食物各占一半,則鳥類增加能量A時, 生產(chǎn)者需提供能量為50A

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人在寒冷環(huán)境中的即時反應之一是皮膚起“雞皮疙瘩”。該反應屬于( )

A.神經(jīng)—體液調節(jié)B.由大腦皮層控制的反應

C.條件反射D.非條件反射

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個分子的胰島素原切去C肽(圖中箭頭表示切點)可轉變成一個分子的胰島素(圖中數(shù)字表示氨基酸序號)下列分析正確的是( 。

A. 胰島素分子具有50個肽鍵,合成它的過程中共脫去50分子水

B. 胰島素分子至少含有一個游離的氨基和一個游離的羧基

C. 沸水浴時肽鍵斷裂導致胰島素生物活性的喪失

D. 理論上可通過測定C肽的含量間接反映胰島B細胞的分泌功能

查看答案和解析>>

同步練習冊答案