【題目】下圖表示某二倍體生物細(xì)胞減數(shù)分裂過程,①-⑤代表細(xì)胞。據(jù)圖回答下列問題:

1)圖中表示初級(jí)精()母細(xì)胞的是____(填圖中序號(hào)),與有絲分裂過程相比,該過程中染色體特有的行為是____。

2)圖中①、②、④分別含有____條染色體。②號(hào)圖含____條染色單體。含一對(duì)同源染色體的是____(填圖中序號(hào))。

3)③號(hào)圖發(fā)生了非姐妹染色單體之間的交叉互換,這在生物進(jìn)化上的意義是____(答出兩點(diǎn)即可)。

【答案】②③ 聯(lián)會(huì) 2、2、1 4 ①②③ ①同源染色體上的遺傳物質(zhì)發(fā)生重組②雌雄配子結(jié)合后可出現(xiàn)多樣的變異個(gè)體③為生物多樣性提供原材料

【解析】

對(duì)題圖分析可知,①為精(卵)原細(xì)胞;②③為初級(jí)精(卵)母細(xì)胞,在③所示的細(xì)胞中同源染色體的非姐妹染色單體發(fā)生交叉互換;④為次級(jí)精(卵)母細(xì)胞或第一極體;⑤為精細(xì)胞或卵細(xì)胞和第二極體。

1)對(duì)題圖分析可知,圖中表示初級(jí)精(卵)母細(xì)胞的是②③。與有絲分裂過程相比,該過程中染色體特有的行為是:同源染色體兩兩配對(duì),即聯(lián)會(huì)。

2)圖中①、②各含有2條染色體,④含有1條染色體,其中①無染色單體,②含4條染色單體,④含有2條染色單體。圖中①②③各含一對(duì)同源染色體。

3)③發(fā)生了非姐妹染色單體之間的交叉互換,這在生物進(jìn)化上的意義是:①同源染色體上的遺傳物質(zhì)發(fā)生重組;②雌雄配子結(jié)合后可出現(xiàn)多樣的變異個(gè)體;③為生物多樣性提供原材料。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某種哺乳動(dòng)物細(xì)胞中部分生理過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

1)寫出圖中、過程的名稱:_______________________。

2過程發(fā)生所需的原料是________________________過程發(fā)生所需的原料是________________,場(chǎng)所是____________________

3)如合成胰島素,共含51個(gè)氨基酸,控制其合成的基因上至少含有脫氧核苷酸_____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞中元素和化合物的敘述,正確的是( )

A. 脂肪分子中含H比糖類多,是細(xì)胞中直接能源物質(zhì)

B. 存在于葉綠體而不存在于線粒體中的糖是葡萄糖

C. ATP、核苷酸、DNA、核糖、磷脂的組成元素中都有C、HO、N、P

D. 蛋白質(zhì)分子中的N主要存在于氨基中,核酸中的N主要存在于堿基中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞甲和細(xì)胞乙的示意圖,據(jù)圖分析正確的是(  )

A. 神經(jīng)遞質(zhì)以1方式進(jìn)入突觸后膜

B. 2、4進(jìn)出細(xì)胞乙都需要經(jīng)過糖蛋白的識(shí)別

C. 3過程可以表示動(dòng)作電位產(chǎn)生時(shí)的K+,需要載體不消耗能量

D. 運(yùn)輸物質(zhì)3和物質(zhì)4的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)不同,都具有特異性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在盛產(chǎn)柿子的某地,生物小組開展柿子酒、柿子醋生產(chǎn)的相關(guān)活動(dòng).

(1)土壤中的酵母菌計(jì)數(shù):

在秋季的柿子園中,落地的柿子流出果汁的周圍土壤中有酵母菌大量生長繁殖.

①用滅過菌的小鐵鏟、信封取該處土樣、并在 ______ 旁稱取10g土樣,加入盛有90ml無菌水的錐形瓶中,充分搖勻.而后進(jìn)行系列稀釋操作;吸取錐形瓶中土壤液的上清液 ______ ml,轉(zhuǎn)移至盛有9ml無菌水的大試管中充分搖勻,依次等比稀釋,獲得稀釋至10 1、10 2、10 3、10 4倍的土壤液的稀釋液.

②為測(cè)定土壤中酵母菌的數(shù)量,選用第①步中所獲得的10 2、10 3、10 4倍的土壤液的稀釋液,并依次分別吸取0.1ml進(jìn)行平板涂布操作.在適宜條件下培養(yǎng),當(dāng)菌落數(shù)目穩(wěn)定時(shí),對(duì)各稀釋度涂布的三個(gè)平板進(jìn)行菌落計(jì)數(shù)(如表).

序號(hào)

稀釋度104

5

8

3

稀釋度103

178

191

156

稀釋度102

418

511

389

則每克土壤樣品中的酵母菌數(shù)量約為 ______ 個(gè).要使該實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)可靠,還應(yīng)該實(shí)施的操作是______________

(2)柿子醋生產(chǎn)菌的制備:

為去掉酵母菌,挑取變酸的柿子酒內(nèi)的菌膜于 ______ ℃進(jìn)行純化培養(yǎng),獲得圖1所示菌落分布.應(yīng)從 ______ (填“甲”“乙”或“丙”)區(qū)域中挑取部分菌落制玻片觀察,選擇所需菌種.

(3)柿子酒、柿子醋的制作(發(fā)酵裝置如圖2所示):

①排氣口彎管設(shè)置的目的是 _______________

②可通過裝置中的 ______ 對(duì)發(fā)酵情況進(jìn)行及時(shí)監(jiān)測(cè).此時(shí),若采用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板對(duì)發(fā)酵液的酵母菌觀察計(jì)數(shù),與(1)中計(jì)數(shù)方法相比,該計(jì)數(shù)方法測(cè)得的酵母菌數(shù)目較 ______

③柿子醋可在柿子酒生產(chǎn)的基礎(chǔ)上改變 ______ 進(jìn)行生產(chǎn).

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有三個(gè)番茄品種,A種的基因型為aaBBDD,B種的基因型為AAbbDD,C的基因型為AABBdd,三種等位基因分別位于三對(duì)同源染色體上。若通過雜交育種要獲得aabbdd植株,且每年只繁殖一代,至少需要的時(shí)間為(   )

A. 2B. 3C. 4D. 5

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體骨髓中存在少量屬于多能干細(xì)胞的間充質(zhì)干細(xì)胞(MSC)。如圖為 MSC 分裂、分化 成多種組織細(xì)胞的示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是

A.組織細(xì)胞中的 DNA RNA,都與 MSC 中的相同

B.MSC 不斷增殖分化,所以比組織細(xì)胞更易衰老

C.MSC 能無限增殖,子細(xì)胞可以分化為各種細(xì)胞

D.不同誘導(dǎo)因素使 MSC 分化形成不同類型的細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞器的敘述中,不正確的是

A. 磷脂和蛋白質(zhì)是高爾基體膜的主要組成成分

B. 性激素的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)

C. 溶酶體對(duì)自身細(xì)胞結(jié)構(gòu)無分解作用

D. 線粒體是既有核酸又具有雙層膜的結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】真核細(xì)胞有氧呼吸中含碳物質(zhì)的變化是葡萄糖 丙酮酸 CO2,其中①②表示兩個(gè)階段。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 中產(chǎn)生[H]較多的是

B. 產(chǎn)生的[H]都用于生成 H2O

C. 是需氧呼吸中釋放大量能量的階段

D. 發(fā)生的場(chǎng)所分別是細(xì)胞溶膠和線粒體

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