【題目】某種植物的花色同時受A、a與B、b兩對基因控制，基因型為A_bb的植株開藍(lán)花，基因型為aaB的植株開黃花。將藍(lán)花植株（♀）與黃花植株（♂）雜交，取F1紅花植株白交得F2。F2的表現(xiàn)型及其比例為紅花：黃花：藍(lán)花：白花=7：3：1：1．則下列分析中正確的是（ ）

A.F2中基因型為Aa的雜合子致死

B.F1產(chǎn)生的配子中某種雌雄配子同時致死

C.親本藍(lán)花植株和F1藍(lán)花植株的基因型一定為AAbb

D.F1產(chǎn)生的配子中Ab雌配子或Ab雄配子致死

【答案】D

【解析】

基因分離定律和自由組合定律的實質(zhì)：進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中，位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離，分別進(jìn)入不同的配子中，隨配子獨立遺傳給后代，同時位于非同源染色體上的非等位基因進(jìn)行自由組合，按照自由組合定律，基因型為AaBb個體產(chǎn)生的配子類型及比例是AB：Ab：aB：ab=1：1：1：1，自交后代A_B_：A_bb：aaB_：aabb=9：3：3：1。

A、由于子二代A_B_：aaB_：A_bb：aabb=7：3：1：1，與9：3：3：1相比，A_B_少了2，A_bb少了2，如果是Aa_ _的雜合子致死，則A_B_致死的個體應(yīng)該是2AaBB、4AaBb，A_B_應(yīng)該少6，A錯誤；

B、如果子一代產(chǎn)生的某種基因型的雌配子、雄配子都致死，則后代的雜交組合是9種，而實際上子二代的雜交組合是12種，B錯誤；

CD、由于子二代A_B_：aaB_：A_bb：aabb=7：3：1：1，與9：3：3：1相比，A_B_少了2，A_bb少了2，最可能的原因是Ab的雄配子或雌配子致死，因此不存在AAbb的純合體，親本藍(lán)花植株和F2藍(lán)花植株的基因型一定為Aabb，C錯誤，D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（一）某種昆蟲的正常翅與裂翅、紅眼與紫紅眼分別由基因B（b）、D（d）控制。為研究其遺傳機(jī)制，選取裂翅紫紅眼雌、雄個體隨機(jī)交配，得到的F1表現(xiàn)型及數(shù)目見下表。

裂翅紫紅眼

裂翅紅眼

正常翅紫紅眼

正常翅紅眼

雌性個體（只）

102

48

52

25

雄性個體（只）

98

52

48

25

（1）該昆蟲的紅眼與紫紅眼中，隱性性狀是 _______，B（b）、D（d）這兩對等位基因的遺傳符合____________定律。

（2）親本裂翅紫紅眼雌性個體的基因型為____________。F1的基因型共有_________種。

（3）若從F1中選取裂翅紫紅眼雌性個體和裂翅紅眼雄性個體交配。理論上，其子代中雜合子的比例為_____________。

（二）雞的羽毛有白色和有色等性狀，顯性基因I是抑制基因，顯性基因A是有色羽基因，隱性基因a是白羽基因，且這兩對基因分別位于兩對同源染色體上。當(dāng)I和A同時存在時，I就抑制了有色羽基因A的表達(dá)，使其不能表現(xiàn)為有色羽；當(dāng)I不存在時，A才發(fā)揮作用，顯示有色羽。請回答下列問題：

（1）現(xiàn)將一種白羽萊杭雞（I IAA）若干只與另一種白羽溫德雞（iiaa）若干只作為親本進(jìn)行雜交，F1的表現(xiàn)型為__________。

（2）讓F1雌雄個體互相交配（自交），F2中表現(xiàn)型為白羽的比例為___________。

（3）F2中有色羽個體的基因型為___________，若要判斷一只有色羽公雞是否為純合子，可以讓其與多只基因型為___________母雞交配，結(jié)果___________時，說明這只公雞為純合子。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于激素、抗體、酶和神經(jīng)遞質(zhì)的敘述，正確的是（ ）

A.酶、激素、抗體的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)

B.乙酰膽堿與特定分子結(jié)合后可在神經(jīng)元之間傳遞信息

C.激素和抗體都具有特異性，都只能作用于特定的靶細(xì)胞

D.激素、神經(jīng)遞質(zhì)均在細(xì)胞外發(fā)揮作用后被滅后

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】開始使用殺蟲劑時，對某種害蟲效果顯著，但隨著殺蟲劑的繼續(xù)使用，該種害蟲表現(xiàn)出越來越強(qiáng)的抗藥性。請回答下列問題：

（1）這片農(nóng)田中全部的該種害蟲的總和稱為_______，該種害蟲全部個體含有的全部基因，稱為該種群的_______。

（2）害蟲抗藥性變異產(chǎn)生于農(nóng)藥使用_______（填前或后）。由于農(nóng)藥的反復(fù)使用，害蟲的抗藥性狀逐代積累并加強(qiáng)，從這個過程可以看出，雖然生物的_______是不定向的，但_______是定向的。

（3）現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為，在自然選擇的作用下，種群的_______會發(fā)生定向改變，導(dǎo)致生物朝一定方向進(jìn)化；_______是物種形成的必要條件。

（4）在害蟲的種群中，有抗藥性個體，也有對殺蟲劑敏感型個體，體現(xiàn)了生物多樣性中_______的多樣性。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假設(shè)某生物一個體細(xì)胞中有3對等位基因（獨立遺傳），其3個初級精母細(xì)胞減數(shù)分裂后，可能形成的精細(xì)胞類型有（ ）

A.2種B.2種或4種

C.2種或4種或6種D.2種或4種或8種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】草原是畜牧業(yè)的重要生產(chǎn)基地。在我國廣闊的草原上，飼養(yǎng)著大量的家畜，由于過度放牧以及鼠害、蟲害等原因，我國的草原面積正在不斷減少，有些牧場正面臨著沙漠化的威脅�；卮鹨韵掠嘘P(guān)草原生態(tài)系統(tǒng)的問題。

（1）在適宜的溫度和光周期的刺激下，草原上百花爭艷，光照對植物來說是一種________信息．該實例說明信息傳遞的作用是________________________________。

（2）由于過度放牧，草原的生物多樣性銳減，草原嚴(yán)重沙漠化，需要根據(jù)草場的能量流動特點________________，合理確立草場的載畜量。從能量流動角度分析合理確定草場載畜量的意義是________________________________________________________________。

（3）生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性表現(xiàn)在________的相對穩(wěn)定。之所以能維持穩(wěn)態(tài)，是由于其具有________________，它的基礎(chǔ)是________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一個遙遠(yuǎn)的小島上，某異花受粉的植物開有白色或者藍(lán)色花，白花對藍(lán)花表現(xiàn)為隱性。將上述純合藍(lán)花植株的種子用誘變劑處理，得到了3株隱性的、開白花的突變體（甲、乙、丙）。均只有一對基因與純合藍(lán)花植株不同。將突變體雜交并得到了以下結(jié)果：甲與丙雜交產(chǎn)生的F1隨機(jī)交配，F2中只有開白花的個體；乙與丙雜交產(chǎn)生的F1隨機(jī)交配，F2中藍(lán)花：白花=9：7。下列分析錯誤的是（ ）

A.甲和丙發(fā)生突變的基因是相同的B.乙和丙發(fā)生突變的基因是不相同的

C.甲和丙雜交產(chǎn)生的F1個體將全部開白花D.乙和丙雜交產(chǎn)生的F1個體將全部開白花

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種植物的花色同時受A、a與B、b兩對基因控制，基因型為A_bb的植株開藍(lán)花，基 因型為aaB_的植株開黃花。將藍(lán)花植株（♀）與黃花植株（♂）雜交，取 F1 紅花植株自交得 F2。F2 的表現(xiàn) 型及其比例為紅花：藍(lán)花：黃花：白花=7：3：1：1．請回答下列問題：

（1）該植物的花色遺傳是否遵循孟德爾的遺傳定律？_______ 。（填“遵循”或“不遵循”）

（2）出現(xiàn)以上比值最可能的原因是含_______基因的雄配子或雌配子致死。

（3）欲通過實驗進(jìn)一步證明到底是上述基因的雄配子致死還是雌配子致死。請以紅花（AaBb）和白花的 雜交進(jìn)行實驗設(shè)計。

實驗設(shè)計思路：__________________ 。

預(yù)期結(jié)果：_____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“人類基因組計劃”研究表明，人體的23對染色體約含有3萬～3．5萬多個基因，這一事實說明（ ）

A.染色體是遺傳物質(zhì)B.基因是染色體的片段

C.一條染色體上有許多基因D.基因只存在于染色體上

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