【題目】水稻中非糯性（W）對(duì)糯性（w）為顯性，非糯性品系所含淀粉遇碘呈藍(lán)黑色，糯性品系所含淀粉遇碘呈紅褐色．下面對(duì)純種的非糯性與糯性水稻的雜交后代的觀察結(jié)果，其中能直接證明孟德爾的基因分離定律的一項(xiàng)是（ ）
A.雜交后親本植株上結(jié)出的種子（F1）遇碘全部呈藍(lán)黑色
B.F1自交后結(jié)出的種子（F2）遇碘后， 呈藍(lán)黑色， 呈紅褐色
C.F1產(chǎn)生的花粉遇碘后，一半呈藍(lán)黑色，一半呈紅褐色
D.F1測交所結(jié)出的種子遇碘后，一半呈藍(lán)黑色，一半呈紅褐色

【答案】C
【解析】解：A、雜交后親本植株上結(jié)出的種子（F1）遇碘全部呈藍(lán)黑色，后代表現(xiàn)型只有一種無法證明，A錯(cuò)誤；
B、F1自交后結(jié)出的種子（F2）遇碘后， 呈藍(lán)黑色， 呈紅褐色，說明F1自交后代出現(xiàn)性狀分離，但不能直接證明孟德爾的基因分離定律，B錯(cuò)誤；
C、F1產(chǎn)生的花粉遇碘后，一半呈藍(lán)黑色，一半呈紅褐色，說明F1產(chǎn)生兩種配子，比例為1：1，所以能直接證明孟德爾的基因分離定律，C正確；
D、F1測交所結(jié)出的種子遇碘后，一半呈藍(lán)黑色，一半呈紅褐色，只能驗(yàn)證，不能直接證明孟德爾的基因分離定律，D錯(cuò)誤．
故選：C．
基因分離的實(shí)質(zhì)是在減數(shù)分裂過程中，等位基因的分離伴隨同源染色體的分離而分離，配子中只存在等位基因中的其中一個(gè)．雜合子的配子種類能夠直接證明孟德爾的基因分離定律實(shí)質(zhì)，雜合子測交能驗(yàn)證基因分離定律．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b，如圖所示，則敘述正確的是（ ）

A.若m為腺嘌呤，則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸
B.若a為核糖，則b為DNA的基本組成單位
C.若m為尿嘧啶，則DNA中肯定不含b這種化合物
D.若由b構(gòu)成的核酸能被吡羅紅染成紅色，則a為脫氧核糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖一表示綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的光合作用和有氧呼吸的過程，其中a、b為光合作用的原料，①一⑤表示相關(guān)過程．圖二、圖三表示外界相關(guān)條件對(duì)植物光合作用和呼吸作用的影響．請(qǐng)據(jù)圖回答
（1）圖一中②過程進(jìn)行的場所是 ． ①過程中產(chǎn)生的[H]在③過程中的作用是 ．
（2）影響圖二中甲點(diǎn)上下移動(dòng)的主要外界因素是 ．
（3）如果在圖二的乙點(diǎn)突然停止光照，葉綠體內(nèi)C3化合物的含量將 ．
（4）用大棚種植蔬菜時(shí)，白天最好控制光照強(qiáng)度為圖二中的點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度，溫度為圖三中的℃最佳．（圖三中，真光合速率=凈光合速率+呼吸速率）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用高倍鏡觀察酵母菌和乳酸菌，可以用來鑒別兩者差異的主要結(jié)構(gòu)是

A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．核膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某多肽鏈為159肽，其分子式為CxHyNaObS2（a＞200，b＞200），并且由下列5種氨基酸組成，該多肽徹底水解后將會(huì)得到賴氨酸、天冬氨酸各多少個(gè)（ ）
A.a﹣159，
B.a﹣159，
C.a﹣160，b﹣160
D.a﹣160，

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】限制酶是一種核酸切割酶，可辨識(shí)并切割DNA分子上特定的核苷酸堿基序列．如圖為四種限制酶BamHⅠ、EcoRⅠ、HindⅢ以及BglⅡ的辨識(shí)序列．箭頭表示每一種限制酶的特定切割部位，其中哪兩種限制酶所切割出來的DNA片段末端可以互補(bǔ)黏合？其正確的末端互補(bǔ)序列是什么（ ）
A.BamHⅠ和EcoRⅠ；末端互補(bǔ)序列為﹣AATT﹣
B.BamHⅠ和HindⅢ；末端互補(bǔ)序列為﹣GATC﹣
C.EcoRⅠ和HindⅢ；末端互補(bǔ)序列為﹣AATT﹣
D.BamHⅠ和BglⅡ；末端互補(bǔ)序列為﹣GATC﹣

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以抗螟非糯性水稻（GGHH）與不抗螟糯性水稻（gghh）為親本雜交得F1 ， F1自交得F2 ， F2的性狀分離比為9：3：3：1．則F1中兩對(duì)基因在染色體上的位置關(guān)系是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某反射弧的部分模式圖（C為組織液）．下列敘述正確的是（ ）

A.與A端相連接的效應(yīng)器指的是傳出神經(jīng)末梢及它所支配的肌肉或腺體
B.興奮在反射弧上傳遞時(shí)，C處發(fā)生的信號(hào)變化是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)
C.刺激D點(diǎn)，在E處測到電位變化，不能說明興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單方向的
D.把某藥物放在C處，刺激E點(diǎn)，D處沒電位變化，說明該藥物對(duì)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞有阻斷作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)測得小麥、大豆、花生三種生物干種子中三大類有機(jī)物含量如圖所示，有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.用雙縮脲試劑檢測大豆種子研磨濾液呈紫色
B.蛋白質(zhì)檢測實(shí)驗(yàn)最好選用花生作為材料
C.三種種子都常用來做成面粉或榨食油
D.萌發(fā)時(shí)相同質(zhì)量的三種種子需要的O2量相同

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