下圖是洋蔥根在不同含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K＋和NO－3的曲線。影響A、B兩點(diǎn)和B、C兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是

A．載體數(shù)量、能量 B．能量、載體數(shù)量

C．能量、離子濃度 D．載體數(shù)量、離子濃度

 

B

主要考查主動(dòng)運(yùn)輸?shù)膬蓚�(gè)限制因素——載體和能量。氧氣濃度可以間接影響能量。在能量相同的情況下，考慮載體的多少不同。

 

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下圖是洋蔥根在不同含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3-的曲線。影響A、B兩點(diǎn)和B、C兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是(     )

A.載體數(shù)量、能量

B.載體數(shù)量、離子濃度

C.能量、載體數(shù)量

D.能量、離子濃度

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆河北石家莊無(wú)極中學(xué)高三上期第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是洋蔥根在不同含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收  K＋和NO的曲線。影響A、B兩點(diǎn)和B、C兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是         (　   　)

A.載體數(shù)量、能量            B.能量、載體數(shù)量

C.能量、離子濃度            D.載體數(shù)量、離子濃度

 

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下圖是洋蔥根在不同含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收 K + 和 NO3 - 的曲線。影響 A 、 B 兩點(diǎn)和 B 、 C 兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是(     )

A. 載體數(shù)量、能量

B. 載體數(shù)量、離子濃度

C.能量、載體數(shù)量

D. 能量、離子濃度

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010～2011學(xué)年黑龍江省高一下學(xué)期開(kāi)學(xué)測(cè)試生物試卷 題型：選擇題

下圖是洋蔥根在不同含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K＋和NO的曲線。影響A、B兩點(diǎn)和B、C兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是

A．載體數(shù)量、氧氣濃度            

B．氧氣濃度、載體數(shù)量

C．氧氣濃度、離子濃度            

D．載體數(shù)量、離子濃度

 

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