【題目】測(cè)定泡菜樣品中亞硝酸鹽的含量時(shí)，氫氧化鋁乳液的作用是 （ ）

A. 與亞硝酸鹽發(fā)生顏色反應(yīng)

B. 提取泡菜樣品中的亞硝酸鹽

C. 吸附泡菜汁中的雜質(zhì)，使泡菜汁透明澄清

D. 用于制備標(biāo)準(zhǔn)顯色液

【答案】C

【解析】測(cè)定泡菜樣品中亞硝酸鹽的含量時(shí)，氫氧化鋁乳液的作用是在制作泡菜溶液時(shí)，吸附泡菜濾液中的雜質(zhì)，使泡菜液變得澄清透明，C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示某高等植物光合作用與細(xì)胞呼吸過(guò)程中物質(zhì)變化的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是

A. 2過(guò)程消耗的ATP來(lái)自1、3、4、5過(guò)程產(chǎn)生的ATP

B. 1、2過(guò)程在葉綠體中，3、4、5過(guò)程在線粒體中進(jìn)行

C. 1過(guò)程產(chǎn)生的NADPH參與2過(guò)程，3和4過(guò)程產(chǎn)生的[H]與氧結(jié)合產(chǎn)生水

D. 高等植物所有的細(xì)胞都可以進(jìn)行1、2、3、4、5過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物在減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞中有12條染色體，那么該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)目是

A. 12 B. 24 C. 36 D. 48

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蠶豆種子萌發(fā)過(guò)程中CO2釋放和O2吸收速率的變化趨勢(shì)如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A．種子在破土前質(zhì)量一直在減小

B．48h后細(xì)胞呼吸底物不只是糖類(lèi)

C．二氧化碳的產(chǎn)生場(chǎng)所為線粒體基質(zhì)

D．12~24h期間，細(xì)胞呼吸的主要方式為需氧呼吸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】參考資料1：蠶豆病是一種伴X單基因遺傳病，表現(xiàn)為紅細(xì)胞葡萄糖-6-磷酸脫氫酶（G6PD）缺乏病。g基因不能控制合成G6PD，GF、GS基因均能控制合成功能正常的G6PD，分別記為G6PD-F、G6PD-S。

參考資料2：在人類(lèi)胚胎發(fā)育早期，雌性體細(xì)胞的兩個(gè)X染色體中會(huì)有一個(gè)隨機(jī)失活（其上的基因無(wú)法表達(dá)），且這個(gè)細(xì)胞的后代相應(yīng)的X染色體均發(fā)生同樣變化。

下面圖1是蠶豆病的遺傳系譜圖，圖2為該家系幾個(gè)成員的基因電泳圖，根據(jù)參考資料、結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題（以下均不考慮新的基因突變與交叉互換）。

（1）蠶豆病患者平時(shí)不發(fā)病，當(dāng)食用新鮮蠶豆等才發(fā)病 。說(shuō)明患者發(fā)病是 共同作用的結(jié)果。

（2）Ⅱ-8的基因型為 。

（3）Ⅱ-7患蠶豆病的原因是：在胚胎發(fā)育早期，多數(shù)胚胎細(xì)胞中含 基因的X染色體失活。

（4）Ⅱ-7與Ⅱ-8婚配，①取這對(duì)夫婦所生女兒的組織，進(jìn)行單克隆培養(yǎng)，分離其G6PD基因片段進(jìn)行電泳，若電泳結(jié)果出現(xiàn)G6PD-F帶，則可以判斷其女兒的基因型為 ；②取該夫婦所生男孩的多種組織，進(jìn)行與①的相同處理，若結(jié)果出現(xiàn)G6PD-F帶和G6PD-S帶，可以推測(cè)產(chǎn)生的原因是 （父親或母親）形成配子時(shí)，在減數(shù)第 次分裂過(guò)程中 不分離所致。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】GLUT-4是細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的載體。胰島素濃度升高時(shí),GLUT-4從細(xì)胞內(nèi)的囊泡轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜上；胰島素濃度降低時(shí)，GLUT-4通過(guò)細(xì)胞膜內(nèi)陷重新回到囊泡。下圖為胰島素作用機(jī)理模式圖。請(qǐng)分析回答下面的問(wèn)題：

（1）胰島素降低血糖濃度的機(jī)理是：胰島素與 結(jié)合后，一方面促進(jìn)糖原、蛋白質(zhì)、脂肪合成，另一方面使 增加，促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞。除圖示過(guò)程外，胰島素的作用還表現(xiàn)在 。

（2）如果用藥物抑制細(xì)胞內(nèi)ATP的合成，會(huì)影響葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的速率，原因是 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】1952年，赫爾希和蔡斯用35S和32P分別標(biāo)記T2噬菌體時(shí)，做法是( )

A. 分別用35S和32P的人工培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體

B. 分別用35S和32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌，再分別用上述細(xì)菌培養(yǎng)T2噬菌體

C. 分別將35S和32P注入雞胚，再用T2噬菌體感染雞胚

D. 分別用35S和32P的動(dòng)物血清培養(yǎng)T2噬菌體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】花蕾和花莢脫落是種植大豆過(guò)程中的普遍現(xiàn)象。某課程小組在大豆盛花期采集即將敗育的幼蕾1（長(zhǎng)度3．7mm）、幼蕾2（長(zhǎng)度6．0mm）、開(kāi)放花、幼莢1（花后1天）及幼莢2（花后3—5天），并以生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期相對(duì)應(yīng)的正常幼蕾、花莢作對(duì)照，獲得如下實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

（1）脫落酸主要分布在_____________中，主要作用為抑制_____________、促進(jìn)葉和果實(shí)的_____________。

（2）圖1數(shù)據(jù)顯示，大豆生殖器官脫落的時(shí)期主要集中在____________天。

（3）據(jù)圖2分析，幼蕾2及開(kāi)放花的脫落___________（填“是”或“否”）與脫落酸含量有關(guān)。幼莢2的脫落可能是由于植物激素__________的含量高和__________的含量低，導(dǎo)致胚停留在4——8細(xì)胞期，這兩種激素在這一生理過(guò)程中是__________（填“協(xié)同”或“拮抗”）作用的關(guān)系。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞呼吸是細(xì)胞能量的根本來(lái)源，細(xì)胞呼吸容易受外界環(huán)境的影響。下圖是溫度與氧氣濃度對(duì)植物葉片細(xì)胞呼吸速率的影響，以下分析不正確的是

A．圖中細(xì)胞呼吸速率可用二氧化碳的釋放量表示

B．從甲圖可知細(xì)胞呼吸最旺盛時(shí)的溫度是B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度

C．溫度對(duì)曲線Ⅱ代表的呼吸類(lèi)型影響較大，對(duì)曲線I影響較小

D．分析圖甲、乙可知，水果儲(chǔ)存需要低溫和低氧的條件

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