【題目】某林場(chǎng)由于管理不慎而發(fā)生火災(zāi)后，下列情況中將會(huì)發(fā)生的是

A. 初生演替 B. 土壤中小動(dòng)物的種群密度不變

C. 土壤中有機(jī)物含量減少 D. 土壤中無(wú)機(jī)鹽含量持續(xù)增多

【答案】C

【解析】火災(zāi)后的森林屬于次生演替，A錯(cuò)誤；由于火災(zāi)的高溫、有機(jī)質(zhì)減少等因素的影響，使得大部分動(dòng)物的種群密度會(huì)較火災(zāi)前降低，B錯(cuò)誤；由于發(fā)生火災(zāi)，使得有機(jī)物氧化分解，則土壤中的有機(jī)物減少、無(wú)機(jī)鹽增加，C正確、D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分的敘述，不正確的是

A. 太陽(yáng)光、空氣等屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分

B. 生態(tài)系統(tǒng)中的某些原核生物屬于生產(chǎn)者

C. 禿鷲以腐食為生，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者

D. 蜣螂是真核生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】取四個(gè)表面積相同細(xì)胞器，將其中磷脂成分全部提取出來(lái)，并將其在空氣﹣水面上鋪成單分子層（如圖所示），測(cè)得水面上磷脂單分子層的表面積最大的是（ ）

A．線粒體 B．高爾基體 C．細(xì)胞核 D．液泡

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)功能的敘述中，不正確的是 （ ）

A．能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的動(dòng)力

B．物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的載體

C．并非任何一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都有能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞

D．信息傳遞的作用與能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)一樣，把生態(tài)系統(tǒng)各組分聯(lián)系成一個(gè)統(tǒng)一整體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一雄蟲的表現(xiàn)型是紅眼、藍(lán)斑點(diǎn)翅和一白眼、粉斑點(diǎn)翅的隱性純合子雌蟲進(jìn)行交配，其子代表現(xiàn)型及數(shù)目如表8，則可推知控制這兩對(duì)性狀的相關(guān)基因之間的關(guān)系為（ ）

A. 位于兩對(duì)非同源染色體上，遵循基因的自由組合定律

B. 位于一對(duì)常染色體上，且是完全連鎖的

C. 位于一對(duì)常染色體上，且是不完全連鎖的

D. 都位于X染色體上，且是不完全連鎖的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的相同點(diǎn)是（ ） ①都在線粒體中進(jìn)行 ②都需要酶 ③都需要氧 ④都產(chǎn)生ATP ⑤都經(jīng)過(guò)生成丙酮酸的反應(yīng)．
A.②③⑤
B.②④⑤
C.②③④
D.①②⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)教材有關(guān)實(shí)驗(yàn)，回答下面有關(guān)問(wèn)題：

（1）無(wú)機(jī)鹽在植物細(xì)胞中有著極為重要的作用。幾位同學(xué)想通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證 K+ 是水仙花正常 生長(zhǎng)不可缺少的，請(qǐng)幫助他們完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的大體思路：

①首先要準(zhǔn)備________________________________________________________________的兩種培養(yǎng)液；

②其次要選擇_______________________________________________的若干水仙植株，隨機(jī)分成數(shù)量相等的兩組；

③將兩組水仙分別放入上述培養(yǎng)液中，在_____的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間，觀察 兩組水仙的生長(zhǎng)情況。

（2）下圖是生物科學(xué)工作者對(duì)變形蟲所做的相關(guān)實(shí)驗(yàn)過(guò)程及結(jié)果示意圖。據(jù)圖回答：

①將變形蟲的細(xì)胞核取出后，無(wú)核部分仍能生活一段時(shí)間，原因是____________________________ 。

②取出的細(xì)胞核不能單獨(dú)存活，說(shuō)明________________________ 。

③重新植入細(xì)胞核后，原來(lái)的無(wú)核部分又恢復(fù)正常的生命活動(dòng)，說(shuō)明___________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】激素調(diào)節(jié)有其自身特點(diǎn)，以下關(guān)于激素調(diào)節(jié)說(shuō)法正確的是（ ）

A．激素可以隨血液定向運(yùn)輸?shù)狡鹱饔貌课?/span>

B．激素使靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化

C．激素可以重復(fù)利用

D．激素能催化體內(nèi)化學(xué)反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示孟德爾揭示兩個(gè)遺傳定律時(shí)所選用的豌豆植株及其體內(nèi)相關(guān)基因控制的性狀、顯隱性及其在染色體上的分布。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 甲、乙、丙、丁都可以作為驗(yàn)證基因分離定律的材料

B. 圖丁個(gè)體自交后代中表現(xiàn)型及比例為黃皺：綠皺=3：1

C. 圖甲、乙所表示個(gè)體減數(shù)分裂時(shí)，可以揭示基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)

D. 圖丙個(gè)體自交，子代表現(xiàn)型比例為9:3:3:1，屬于假說(shuō)一演繹的驗(yàn)證階段

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案